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五年级作文

时间:2025-06-12 09:11:07 五年级 我要投稿

五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  东江河畔有一个美丽的小镇,她就是我的家乡——怀集。

  怀集的地理位置优越,民风淳朴,我的家乡既是四季飘香的鱼米之乡,又是一个工业城镇。改革开放以来,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化。听爸爸说,以前我们镇只有一条狭小的泥路通往莞城,坑坑洼洼,汽车一过,尘土飞扬,交通很不方便。如今,狭小的泥路拓宽成20多米的柏油马路。其中变化最大的.要数镇中心区的振兴大道,振兴大道是最繁荣、变化最大的一条路。只见街道两旁一幢幢商业大厦、酒家饭店、办公大楼、银行整齐地排列着。你看那豪华的小轿车,漂亮的面包车,长长的公共汽车------五颜六色,川流不息。大道左边还有镇内最兴旺的嘉荣购物广场和鑫鹏购物广场,购物广场里的物品琳琅满目,每天都吸引着无数的外来工和当地群众前来购物,为人们的生活带来极大的方便。

  我们小朋友最喜欢到刚竣工不久的文化广场游玩。每到双休日吸引着很多群众到文化广场休闲娱乐。在文化广场中央有一个很大的音乐喷泉,喷出了各式各样的水花和水柱,在五彩缤纷的霓红灯辉映下,五光十色,千姿百态。文化广场的北面,是今年刚刚落成的中豪购物广场,还有那正在装修的怀集影剧院。展望未来,怀集人民正朝着“现代业制造业重镇、商贸强镇和水乡新城”的宏伟蓝图迈进。怀集这颗美丽的东方明珠将绽放出更耀眼的光芒。

  我爱你,怀集。

五年级作文 篇2

  说到抹布,大家都不陌生,因为抹布在我们的日常生活中无处不在,但是大家一定认为,抹布只是一件小小的,用处不大的物品吧,那就让我来赞一下抹布吧!

  抹布在人们的眼中始终是渺小的,它的外表并不美丽,而且给人的触觉也不好,还经常与油腻的'东西、脏的东西打交道。但是,这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时,抹布把玻璃上的脏东西带走,让玻璃变得干干净净。擦饭桌时,把桌子上的油腻带走,让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时,还是抹布把上面的水带走,让它们变得干干净净。更重要的一点是抹布可以循环使用,当抹布脏了以后,我们可以洗一洗,消毒后继续使用。这样,既节约又环保。而且还可以废旧利用呢,我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。

  如果我们的生活中没有抹布,那将会是怎样呢?玻璃上会是厚厚的一层土,桌子上的水将没法擦干,一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布,凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布,那饭桌岂不是油腻腻的,以后还怎么吃饭呢?时间长了,也不卫生啊!如果没有抹布,那我们周围的东西都会脏兮兮的,我们所处的环境和空气都会受到影响。

  通过这个假设,可见抹布的用处并不是渺小的,而是广泛的,巨大的。它的用处就像天上的星星数也数不清的。它的任务是繁重的,所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。

  经过这些描述,你们对抹布是否有了更新的认识呢?其实,生活中像这样的物品有很多很多,它们虽然看似不起眼,但是对我们的生活,起到了很大的作用。

五年级作文 篇3

  放学的时候下起了雨,天空灰蒙蒙的没有一点儿缝隙,看样子一时半会儿是不会停了,我硬着头发走进雨中,沿着街边向前走。雨越下越大,我只好站在一家士多店的屋檐下歇雨,这里挤满了躲雨的人,大家都焦急地望着天空,盼望雨能小点儿。

  这时,一位中年妇女手里抱着个三岁左右的孩子急匆匆地朝这边跑来。她身上的衣服已经被雨水淋湿,鞋上沾满了泥,头发湿漉漉地贴在脸蛋上。我忙朝旁边挤了挤,给她腾出一个位置,她十分感激地朝我笑笑,说:“真是一个懂事的孩子。”说完又立刻低下头去掀开了孩子身上披着的雨衣,查看孩子有没有淋湿,那关切的目光让我觉得心里里暖洋洋的。

  突然,一阵冷风吹来,那位妇女打了一个寒战,她赶紧把孩子身上的`雨衣裹得更紧了。

  雨似乎小了一点儿,她抱着孩子弓着腰走向街道,望着她一步步走远的背影,我的心里快速地涌上了一股暖流,我觉得我第一次深刻地领会到了什么是母爱,母爱是人类最幸福和伟大的爱,因为它是那么的忘我而无私。

五年级作文 篇4

  小刚从文具店里买了一支圆规。这支圆规可漂亮了,一个银色的旋盖,两条长长的细腿,尖尖的脚,全身银光闪闪。小刚对它就像对自己的生命一样,每天都拿布擦拭。圆规也努力地干着活——画圆。

  圆规在铅笔盒里听其他文具赞扬多了,竟开始慢慢骄傲自大了。

  一天,小铅笔对圆规说:“圆规哥哥,我们一起玩吧!”可圆规冷笑了两声,说:“你和我什么档次,敢跟我说话!看扎!”说完,圆规就跳到小铅笔身上,用它尖尖的角在小铅笔身上扎了几下,橡皮看见了,气愤地对圆规说:“你怎么可以这样,欺负小铅笔,你不该这样!”“关你什么事?‘土巴佬’,你也想来试试吗?”说完,又跳到橡皮身上,扎了几下。钢笔见了,连忙和圆珠笔把小铅笔与橡皮台到铅笔盒里。从此,圆规就成了一个“惹不起”的“贵族”。

  圆规越来越嚣张,就连小刚这个主人也“惹不起”了。一天,小刚把圆规拿了出来,对它说:“圆规,帮我画个墨圆。”可圆规却娇气地说:“不嘛,那黑黑的墨汁会弄脏我亮闪闪的银靴的。”“那你用铅笔画,我自己描。”“不嘛,画完我会累坏的`。”“我扶着你画。”“不……”还没等它说完,小刚已经火冒三丈了,对它说:“圆规,我对你多好。给你盖纱被,还天天擦拭你,你,你,你气死我了!”这时,铅笔盒里的文具们又向小刚“诉苦”,小刚听了,更是怒火中烧,把圆规随手一扔,扔到了阳台上。圆规这时才后悔了,在窗台上哇哇大哭,他想回到小刚身旁,对他道歉。可它不能动,因为一动就会从窗台上掉下去,就会粉身碎骨,它感到寂寞极了,但他只能在窗台上。

  时间一点一点过去,空气中的水分把圆规身上的银衣染上了一点一点锈斑,它身上布满了灰尘,又结了不少的蜘蛛网。一天,小刚来到窗台前,看见了已是千疮百孔的圆规在哇哇大哭,小刚对它说:“圆规,你以后还这样吗?”“不,我再也不骄傲自大了!”圆规后悔地说。小刚见它已下定决心,就帮他进行了一番摩擦修理,圆规又恢复了它的青春——亮晶晶,银闪闪。从此,圆规再也不骄傲自大了,和铅笔盒里的兄弟姐妹团结友爱,变得谦虚有礼了。

五年级作文 篇5

  马上一年一度的感恩节就要到了,为了使我们懂得感恩的重要性,老师专门在我们班召开一次主题班会。通过那次班会,让我知道了感恩,懂得了感恩,学会了感恩,我们应该给父母和其他长辈以及对我们有恩之人以衷心的祝福,感谢他们一直以来的照顾和疼爱。

  那次感恩节班会,老师先教我们唱了一首歌,亲爱的妈妈我爱你,爱你呀爱在心坎儿里,做您的孩子我是幸福的,我应该谢谢您。亲爱的爸爸我爱你,想你呀想在心坎儿里,做您的孩子我是幸运的,我一定要报答您。学会歌曲后,老师让我们都说一下应该感恩谁,为什么感恩。

  我说的是:我要感恩爸爸和妈妈,因为他们给了我生命,抚养我长大;我要感谢姥爷,因为他每天接送我上学,还为我做饭;我要感恩姥姥,因为她每天陪我学习和生活,让我快乐成长;我要感恩老师,因为她们教给我知识,培养我做人。老师还表扬了我,说我讲得很好。

  现在,快升入高年级了。我知道,在将来的'日子里,除了我的亲人,还会遇到许许多多会有恩于我的人。我会认识更多的老师,更多的同学,更多的叔叔阿姨。在我今后成长的道路上,他们都会给我帮助。有了他们的帮助,我将来的生活也会和现在一样,非常幸福和快乐。将来不管是不是感恩节,我都会用一颗感恩的心,去回报他们。因为我知道,人只有有一颗感恩的心,才会有更多的幸福和快乐。

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