小学三年级的作文4篇[推荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。
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小学三年级的作文 篇1
我的家乡在额济纳,你听说过吗?它在国内堪称十大美景之一呢,这里有许多令人赞叹不已的风景,有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林。。。。。。
我觉得最值一提的是神奇的胡杨树,因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏,让你看到了它就会留连忘返。
到了春季,它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来,夏天它就会枝叶繁茂,一片片挨挨挤挤的,远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子,既枫叶、杨叶和柳叶,所以胡杨又叫“三叶树”,目前,世界上残存的胡杨树已不多见,真是举世无双啊!
最美最靓的要数到秋天了,树叶在一夜间由青变黄,仿佛进入了一个金色的童话世界,秋风阵阵,落叶飞舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动,踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景,然后拿起手中的相机一张张的`拍下来,这是让家乡人民多么自豪的事啊!
冬天来了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。
这就是家乡的胡杨树,神奇而又美丽,它用那顽强的生命力挡住了风沙,为家乡增添了色彩,我爱你胡杨树!
小学三年级的作文 篇2
奶奶佝偻着身子。那裹的小脚在可以映出人影的花岗岩地板上一寸一寸地挪动 ,有时还需把重心前倾用手扶着墙,,于是又像个蹒跚学步的婴儿,手脚并用地从这个房间转移到另一个房间。你去扶奶奶时,会发现老人的手伸出来牢牢地抓住你,颤动的身体和花白的头发,让我想到老人需要更多的帮助和理解。
每晚睡前,他就这样扶着墙走到每个屋子座一会儿。老人是孤寂的'。我想,也许奶奶怕就这样一觉睡过去,再也看不到奶奶的儿孙。似乎怕打扰我们,奶奶很少说话,但奶奶连我们聚在一起洗脸刷牙时,也要办个凳子坐在旁边,慈爱地看着我们。我不敢看奶奶的表情,,我怕看见那小小的满足后的微笑和更难读懂的文字。
老人是一本书。我们读不懂,他们也很少说给我们听。我们理解不了他们那种接近死亡的恐惧和孤寂,除非亲身经历——当我们也老时……
也许接近死亡也是一种幸福,不在为身外之物苦苦追寻,很容易为一点点
东西而感动、满足、哪怕是阳光与空气……
泪水涟涟,我却不知为什麽而哭——情不自禁。
小学三年级的作文 篇3
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶,花儿渐渐次开,蝴蝶缤纷舞。
也许是花丛,也许是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说:你是那么的美丽,那么的有朝气,此时你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你是那样的清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。
是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就是”松中梅”那样平凡的花儿,也是一个极普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英台化的,也会有好看的`花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。
于是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞。
小学三年级的作文 篇4
在一年级的时候妈妈给我买了一个书包,这个书包我已经用了两年了,可它还是那么的新,那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我,我们就像形影不离的好朋友。
我的书包非常方便。书包共有四层。你可别小看这四层。它的用处可大哩!
里面装着语文书、数学书、课外书、文具盒、钥匙…书包旁还有两个大小不一的洞,里面有保温瓶洗洁精,什么都能装。
书包上有一个提手,提起来很重,可是背起来很轻,这是怎么回事呢?有可能是我背惯了吧!
我的书包不但适用而且美观。它的中间有一些色彩缤纷的布,布有些是粉红色的,有些是鲜红色的`,上面还画着精美的图案:
有的画着漂亮的英文字母。有的画着我们常在电视上看到的美羊羊,快看,它骑着自行车多帅气呀!
眼睛睁的大大的,正向我们微笑呢!所有的动画都像活的一样跳了出来。
我喜欢我的书包,我以后一定会更加地爱护它!
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