二年级作文

实用的二年级作文[优秀7篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　我们学校举办过许多比赛，我也参加过很多比赛，但给我印象最深的是那次沙画大赛。我练了很长时间的美术，画得也很好，我决定报这次比赛的时候，就有信心自己能在朝阳区拿第一。

　　比赛的前两天我才知道必须画跟奥运有关的人物，我想了很久，才决定这个重要的人物是福娃晶晶，因为熊猫是国宝嘛。

　　我把晶晶打扮得漂漂亮亮的，一定让别人刮目相看。我给福娃晶晶戴上了红色的帽子，穿上了像宝石一样蓝的衣服，也穿上了深蓝色的裤子，再把多余的部分抠掉， 这样福娃晶晶的'沙画就初步完工了，接着我又很好地进行了修改。这次，凡是参加比赛的同学，我们的作品都被拍了照，评委要通过照片来为我们打分。经过评委的 认真评判，我取得了第一名的好成绩。

　　我知道这个消息以后，心想：功夫不负有心人啊，这句话一点也不错！我相信田华小学的同学们听到这个消息也一定会很高兴。下次我一定还参加这类的比赛。

二年级作文 篇2

　　白云姐姐，你好。

　　你的宝宝是谁呀？

　　噢，是小白云。

　　小白云的爸爸是谁呢？

　　噢，原来是蓝天。

　　白云姐姐，你好像棉花糖呀，看到你，我就像流口水。

　　白云姐姐，小白云的'爸爸象蓝色的大海，我真想欣赏一下海里的鱼儿。

　　白云姐姐，你的宝宝好像小绵羊，多可爱呀！

　　白云姐姐，我这样说，你不会生气吧？

　　白云姐姐，你为什么呆在这儿不去广场、公园那儿去玩呢？是不是舍不得离开我？

　　白云姐姐，天上有没有神仙？如果有的话，能不能带着我和爸爸上去玩耍？

　　白云姐姐，我有好多好多的问题要问你。总有一天，我要为自己造一双翅膀，到你那儿去作客呢！

二年级作文 篇3

　　一大早，我们几户人家一起出发去舟山群岛其中的一个岛——岱山岛！我想：“又可以亲近大海了！”我就连吃饭的心情都没了，真想一步就跨到大海。

　　我们首先开车经过舟山跨海大桥像一条巨龙架在海的两岸。来到三江码头，坐渡轮去岱山岛。渡轮的肚子能装下一辆辆小汽车，别说小汽车了，很大的大巴车都装得下。这个渡轮好大啊！很快我们就到了目的地，下船之后首先去了台风博物馆。博物馆分为二层，一楼科普知识厅，让小朋友了解了关于台风的知识；二楼是观台厅，台风来时能够更直观地看台风的动向。不过这些关于台风的知识对于二年级的.我来说有些似懂非懂。

　　因为天气炎热，傍晚才去了浙江沿海最长的一条沙滩——鹿栏晴沙。看到沙滩我兴奋极了，小脚踩在沙滩上很柔软，太舒服了。我们小朋友有打水枪的，有堆城堡的，有游泳的。我们都玩疯了，到了天黑都不想离开沙滩。

　　岱山之行真快乐，希望下次还能再来这个美丽的小岛。

二年级作文 篇4

　　今天的天气非常晴朗。爸爸，妈妈带我去爬凤山。

　　我刚开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，精神抖擞地冲在最前面，把爸爸、妈妈都甩在后头了。

　　我爬了一阵，感到腿越来越不听使唤，有些气喘吁吁了。我不想爬了。这时，妈妈走过来对我说：“孩子，别泄气，加油啊!你能行。”爸爸在旁边对我微笑着，好像在鼓励我。我又打起精神，继续前进。

　　我和爸爸、妈妈终于爬上了山顶，心里有说不出的高兴。

二年级作文 篇5

　　昨天，妈妈见我咳嗽严重，让爸爸带我去西京医院看医生。

　　医生用听诊器听了听我的胸口和后背，让我张开嘴看了看喉咙，还做了血常规化验。最后，医生说：“支气管炎，白细胞偏高，需要打针。”一听要打针，我心里有点害怕。

　　爸爸带我在注射室外边排队等候。我看见小朋友有的被爸爸妈妈摁着使劲挣扎，有的边哭边喊“我不打针——”。看这些小朋友害怕成这样，我更紧张了，心怦怦地跳个不停。

　　不一会儿，该我了。护士说“先做皮试。我想：做皮试比打针还疼。怎么办呢？要是能插上翅膀飞走就好了。还没等我想出办法，护士已经拽住了我的手腕，一针下去，真疼呀！我还没顾上喊疼，针头又拔了出来。胳膊上留下了一个小泡泡。

　　十五分钟以后，小泡泡塌下去了。护士看了看说可以打针。我的心提到了嗓子眼耳。护士先用一根橡胶管绑住我的手腕，拍了拍手背，再用棉签消毒，然后拿起尖尖的.针头一扎，最后用胶带把针头固定好。针总算扎上了，我的心终于放了下来。看来，打针并没有想的那么可怕。

　　一个小时以后，针打完了，爸爸带着我回家了。

二年级作文 篇6

　　今天吃过晚饭，我们一家出去散步。

　　走在路上，我抬头看了看天，对妈妈说：“妈妈看天上有月亮啦!”妈妈说：“你看月亮像什么?你能说出多少?”我说：“像小船，像木马，像镰刀，像一把刀，像一片树叶，像一个眉毛，还像 被吃剩下一小半的小饼干。”我一口气说出了这么多，妈妈夸我说的真多!想象的`真丰富!

二年级作文 篇7

　　今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。

　　哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的'情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

　　我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。

　　谢谢吴老师送的玩具。

【二年级作文】相关文章：

六一二年级作文03-23

六一二年级作文05-16

二年级作文09-26

二年级作文08-10

二年级作文11-03

二年级作文03-01

二年级作文03-01

二年级作文03-01

二年级作文03-02

二年级作文03-02