五年级的作文9篇【通用】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1
在我小学三年级时,我曾因一次考试粗心大意而接受了一次最惨痛的教训。
那天上午,阳光灿烂,妈妈在认真的陪我复习,一切都已经复习完了,也安排妥当了。妈妈再三叮嘱:“该拿到的分一定要拿到,只要竭尽全力就行了,最重要的是考试的时候要仔细认真,看懂题意就行了!”时间到后,该送我去学校考试了!
于是,爸爸骑着摩托车,向学校赶去,到了学校,同学们已经坐在自己的`位子上准备考试了。
“叮,叮”开考铃响了,同学们纷纷拿起笔写起来。我也不知道我怎么了,我并没有开始写,而是在一旁发呆,在考试中,我常常想起别的事,注意力也不够集中,所以导致考完后,我的脑子里还是一团浆糊。
试卷下发后,妈妈只看了两道题就把试卷揉成了一团直接扔向我,我心里明白:噩梦即将降临在我的头上。然后我妈冲到鼓房拿起鼓棒就开始敲我的腿,我惨叫的声音很大,然后爸爸走了过来,问明了事情原委后,也加入了妈妈的战队,一个飞毛腿向我踢来。最后,我妈还是心软了,才叫我爸停手了。
从这件事后,我变得仔细、认真。每一次考试都认真对待。也不急躁了,果然在后来的语文期中考试中我考到了全班第一名,这让我非常的高兴!
五年级的作文 篇2
她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。
陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的`语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
五年级的作文 篇3
也许你没想过,森林里也是别有一番天地的,城里的孩子没见识过。我们都是蜜罐里泡大的,那么好的条件让我们忘了森林。
我在津津有味地看着《森林报》。我看着看着,就好像飘上天空来到森林。我成了个小人,开始了一段生涯……
我住过田鼠的家。田鼠吱吱叫,边叫边带我参观它的家,我发现这个家最安全可靠,因为它有许多门,前门后门样样俱全,甚至分了前门一、前门二什么的。我出门也很方便呢。通道歪歪曲曲、路通发达的,四面八方一拥而上,估计进去都要迷路,就不用怕那些要吃田鼠的动物啦。
我也住过园丁鸟的家。首先,我的感觉就是:这个家好漂亮!顺着铺在地上的鹅卵石,来到枯枝败叶编成的拱形门。进去以后,一个绿色的住宅闪在眼前。我发现,这鲜草编成的'窝,外面缀满了栀子。而这住宅的“花园”里,长了许多花草,也刚好隐蔽这里。整体看起来,十分小巧精致。
最舒服是长尾巴山雀家。我来到这里就躺下,我想起了棉被。家里的棉被就是这么舒服的。这个垫子是由绒毛、羽毛和兽毛垫成,上面铺了一层干草。外面是用苔藓编的,搭成舒适的墙和天花板。房子圆圆的,像个小南瓜。上面有个小圆门。
住完那些动物的家,我开阔了视野。我走在路上,下起了大雨,对我这个小矮人来说可不是件好事。我看见一个蟋蟀的住宅,毫不犹豫,钻了进去。蟋蟀响着忽高忽低的声音,碰壁相回弦外之音,我觉得十分好听。很快,雨停了。
我发现这里很不错。没雨干燥,有雨把水瞬间排掉,很方便,很卫生,也不会太显眼。但我还是依依不舍地爬了出去。
小路上,泥土很湿润,铺满落下的花瓣,路旁的小草滴着露珠。我把草花当蹦蹦床,把矢车菊当舞台,把铃兰当滑梯,玩了一通。走了之后,又饿了,摘些草莓和茅莓吃。路上太阳和彩虹跟着我走,感觉可真幸福啊!
一个黑乎乎的身影向我走来,是猎人!我要被发现,成为新闻头条人物?不不不,我才不要。我不知哪来的胆子,爬上了他的裤腿,溜到口袋里去。一会儿,他回到了一个熟悉的地方,是城市里啊!我又爬下来,找到了我的家,从门缝塞进来,发现爸妈不在,又爬上我卧室里的小床,美美睡了一觉。
醒来后我变回来了。到底是真的还是做了一个梦呢?真想和人们一起变成小人回到那个绿色的天堂,开始美好生活!
五年级的作文 篇4
无需动听优美的语言,无需动情感人的壮举。能给予你温暖的,也许只是一次静静的聆听,一个细微的动作,一回默默地陪伴。
六年间,不知何时起,我恋上了回家小路上那种美好却又惆怅的感觉。小路幽幽,独自一人走过这条僻静、黑暗的小巷总会有些害怕。听着风“呼啦啦”地从耳畔掠过,看着前面黑漆漆的胡同,以及身后那如怪物般被拉长的张牙舞抓的`影子,心中总有说不出的落寞与孤独。
除此之外,我更喜欢黄昏下与徐逸悠悠漫步的时分。夕阳无限好,只是近黄昏。天上斜挂的太阳懒懒散散地洒下一地的金黄,我与徐逸的影子被拉长了。
尽管但我俩浑然不觉,在有一茬没一茬地聊着天。
我俩对视一番,心有灵犀地唱道:“菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄……”唱到一半,我和她已是笑得上气不接下气。
“老娘唱得不错吧?”
“你又爆粗口!”
“你说什么……嗯?”我无语,但还是狗腿谄媚:“是是是,您唱得最好!”不知道周杰伦听到这个版本会不会气疯。
徐逸夸张又抽风似的向我抛了个媚眼:“灭吼吼吼!”而我无视,毕竟看她抛媚眼是要折寿的。徐逸不恼,反而自顾自说起话来:“那是,别迷恋姐,姐只是个传说。”说罢,她一爪子拍上我肩膀:“其实吧,你这人……”这架势是要夸我?
“除了有时候会疯疯癫癫,自言自语,作死,再贱,神经质以外,还是有点儿优点的。”我就知道狗嘴里吐不出象牙。而她挑眉,用一副“我‘夸’你,不用膜拜了,毕竟咱俩是哥们”的眼神望向我。而我一脸“羞涩”地跺跺脚,娇嗲道:“矮油!不要这样表扬人家啦!人家会害羞的啦!”见状,她如见了鬼似的立即把爪子收了回去。两目相撞:
我(挑衅):小样儿,等你的脸皮厚比南山了再来跟姐斗。
徐逸(眼角抽搐):我忍,忍者无敌!可是心好累……呜……(无语望苍天)
没有挚友,只有那条幽径陪我走过回家的路。那时,我总是思绪万千。我想,这六年的美好,我终身难忘!
五年级的作文 篇5
我的表妹很可爱,她已经四岁了。她什么都不懂,整天都在说一些不好的东西,给我留下深刻印象。
有一次,我和表妹一起去麦当劳。表妹看见我的可乐好奇地问:“表姐,你的可乐里有好多块玻璃,喝的时候要小心一点儿。”我哈哈大笑说:“表妹,这不是玻璃,是冰!”于是表妹在我的可乐里取了一小块冰,含在嘴里说:“表姐,我吃了玻璃了”。我立刻给她气“晕”了。
还有一次,妈妈买了一个特臭的榴莲回来,我闻到了那种臭味,连忙跑去吃。表妹憋着气说:“表姐,你刚刚踩到狗屎啦?怎么那么臭?”我一边吃一边说:“这是榴莲,它天生就那么臭。”表妹说:“表姐,你是不是被榴莲遗传了呀?口气怎么也那么臭,小心长大以后嫁不出去哦!”我被表妹的`那一句话给气死了。
虽然表妹的话都是针对我的,可是我还是继续忍了下去,没有说出来。等表妹长大以后,我一定要把小时候的事和她说。
听完了我小表妹的趣事,你是不是也留下深刻印象了呢?
五年级的作文 篇6
谁的本领大
一天,小猴和大象因谁得本领大而争吵。
“我会爬树,你会吗?”小猴边说边爬上身边的一棵大树。
“我会搬木头,你会吗?”大象说话间,卷起身旁的木头移到另一棵树旁。
“我的鼻子能喷水。”
“我能翻跟头。”
……
小猴和大象越吵越厉害,两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙,啄木鸟听了,说:“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来,就知道谁的本领大了。”
猴子和大象到了河边,猴子发现自己不会游水,不能过河。正当小猴不知所措时,大象突然走过来说:“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背,便过了河。到了那棵树下,小猴马上爬到树上摘下了苹果,给了大象,下了树,大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟,啄木鸟抢先说:“你们知道谁的本领大了吗?”小猴和大象羞愧的`低下了头不约而同的说:“我们知道了。”
从此,它们再也没有因谁得本领大而争吵了。
五年级的作文 篇7
我的生活离不开阅读,就像吃饭、睡觉一样,一天不看书,我就会睡不着。
虽然我才满十周岁,却已有了九年多的阅龄,是个名符其实的爱啃书的小书迷。看着书房里那一排排整齐的书,再听着妈妈说的那些读书趣事,我的'思绪也随之回到了小时候。
看,那个小小的男孩抱着一本大大的绘本,津津有味地看着,不时地翻一下书,嘴里还念念有词地说:猜猜我有多爱你……显然这本书对于他来说是太大也太重了,一不小心书掉在了床上,他趴在了书上,嘴巴也重重地啃了上去,他居然没哭,还盯着满脸心疼的妈妈咧开了嘴,那口水顺势滑下,他却不忘张开双手说:妈妈,猜猜我有多爱你?小时候的我因为阅读,学会了怎样表达爱。
爱看书的、小小的我渐渐长大,手中翻看的书本类型也在不断变化,从最初的绘本变成了童话,又从童话变成了校园文学作品、世界名著,杨红樱、杨鹏、黄振寰等儿童文学作家的作品渐渐成了我书桌上的常客,马小跳、杨歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常会不由自主地沉入书海中,与这些伙伴一起经历那些不可思议的人生,似乎我的生活也变得不一样了。
最近刘备、关羽、诸葛孔明等又成了我的新宠,他们的传奇故事和智慧令我惊叹不已,同时也教会了我遇事多思索……
阅读让我增知,阅读使我明理,阅读伴我成长,阅读是我的生活中不可缺少的一部分,我愿一直这样,继续与书为伴,天天啃书,与好书共成长。
五年级的作文 篇8
花了整整一周的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。最大的感触就是------爱。
这本书是以一个小男孩------安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候我们也和忽略周围的爱。“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的.血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现“只有人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
五年级的作文 篇9
小小的家
山
你听说过我们这儿的山吗?它四季都是一片青翠,环绕着山村,拥抱这小溪。它哺育着一代又一代的竹子,竹子为她装饰,点缀这她。每当下过雨后,云雾腾起,她会不好意思的戴上一层薄薄的面纱。太阳散出温暖了,她便开始婀娜起舞,水边的杨柳为她伴唱。我想,你听说过这座山的。
水
你听说过我们这儿的小溪吗?她清澈见底,不时的唱着欢快的调子。山拥抱着水,水亲吻着山。山映在水上,水倒映着山。溪中会有一些调皮的小虾,可爱的`小鱼自由自在地游戏。小溪多么美啊!叮咚叮咚的声儿,清澈的水,还有那透心凉的感觉。我想,你听说过这水的。
家
我的老家在那座山中,那条溪处。我爱我的家,他有一个小院子,院里有什么?偷偷告诉你,有一年四季吃不完的水果蔬菜。我们这家,有许多好玩之处,有一处最好玩。我们院子里有一棵梧桐树,好高好大。秋天,落叶了,你到树下站一会儿,风一吹,几只‘蝴蝶’就会飞到你头上。
你喜欢我的家吗?我想你会喜欢的。
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