二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
春天来了，草地上，小草吐出了嫩芽。花园里，美丽的花儿竞相开放。小河边，柳树舒展着嫩嫩的'枝条。天空中，南回的燕子自由自在地飞翔。花丛中，勤劳的蜜蜂忙着采花蜜。田野里，布谷鸟在“布谷布谷”地叫着。小河里，冰雪融化了，河水在欢快地流淌着。广场上，小朋友们放着各式各样的风筝。
春天的景色真美呀！
二年级作文 篇2
每当我想起这件事都会哈哈大笑！
暑假的一天，天气非常炎热爸爸见天气好就说：“儿子，今天我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了
来到游泳池里，池水刚换，清澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我手舞足蹈的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的.，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！
游泳可真有趣！
二年级作文 篇3
放寒假的时候去姥姥家，姥姥送给我两只活波可爱的小白兔，我心里乐开了花，这可是我今年收到的最好礼物了。
小兔子长了一身像雪一样白的`绒毛，两只眼睛红红的，像刚哭过一样。长长的耳朵比我吃的甜筒都长哩，最有趣的是它的尾巴了，也太短了吧，如果不仔细看是看不出来的。
对了忘了告诉你们了，我的小兔子一只叫“蹦蹦”，另一只叫“跳跳”。他们吃起东西来你挣我抢、狼吞虎咽的，一只红萝卜一会的功夫就不见了踪影，哈哈，我的小白兔真是个“吃货”呀。每次吃完东西他们都会舔舔我的小手以表示感谢，真是太可爱了！
自从有了蹦蹦和跳跳，我早晨起床都不用闹钟了，因为我得亲自来给好朋友准备早餐。
这就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”，你们喜欢吗？
二年级作文 篇4
愿掀一波浪涛，编织你飞动的衣裳。
愿收一捧阳光，点缀你飘逸的发梢。
愿留一抹斜阳，定格你醉人的微笑。——题记
步入花季的我们，人生之旅不可能永远一帆风顺的总会接受，风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然把随着成长的快乐。
身处在考场里面，看着墙上的时针不停的.转着同样的圈圈，听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出沙沙的响声，我也不甘示弱，用笔在试卷上速写，生怕别人抢先一秒，整个考场里弥漫着紧张的气息，我的考场里就好像要窒息一般难受，我内心不免增加了些许紧张，我看看周围每一个同学的笔都在飞舞着，一个个同学都像脱缰的野马疯一样的跑着。
这是成长竞争的快乐。
经过时间的流逝，等到了成绩下来的时候，我惊呆了，迷茫了，我不知道该如何是好，成绩排在倒数十几名，天啊，上课的时候肯定要被老师痛骂一顿，谁叫我不争气，唉！就等着挨骂吧，脑子一想到被老师骂得情形，我真想找个地缝钻进去，永远不出来，免得丢人现眼，老师一走进来我的心就加快了步伐，心怦怦怦的直跳，老师离我越来越近我越发的害怕，手心冒出一大把冷汗，脚也跟着不停的哆嗦，我望着老师做好挨骂的准备，可惜老师并没有骂我，只是对我进行了真诚的开导，下次我一定考出理想的成绩不再让老师失望，我在心中默念道。、 这是成长中面对挫折的快乐。
有时候，我被老师骂了，或给罚了。自己内心的痛苦，想哭。我的好友看见我都会来安慰我，让我振作起来“这一次的痛苦不算什么，你是男子汉要拿出男子汉的气概，别给我们丢脸”。面对好友的支持，我急促的呼吸了几口气，觉得他们说的有道理便不觉的难过了，又恢复了嘻嘻哈哈的气氛。
这是成长中朋友之间关爱的快乐。
我们的成长旅途中，都会有自己的理想，我要用行动去实现我的理想创造我光明和未来的美好的明天。
二年级作文 篇5
今天中午爸爸带我去喝喜酒了。
这次不是结婚的喜酒，而是一位叔叔家生了小宝宝，在村里办的喜酒。小宝宝出生一个月了，他好小啊！小手小脚小圆脑袋，不过很可爱。偶尔还会哭几声。爸爸说我也是从这么小长大的'。
除了喝喜酒，我更喜欢和小朋友们一起玩。我吃了一点饭就跑出去玩啦。我们玩沙子、玩捉人游戏，好开心啊！
玩了很长时间，到下午三点多我们才回家。
二年级作文 篇6
看现在的发展趋势，真正的克隆人的出现是早晚的事情。
当然他们的出现，对传统我来说有利也有弊。有利的方面是克隆人的出现，是在各方面技术成熟的情况下产生的，也就是说这些技术已经应用于我们传统人类的各个领域，而且恐怕是相当长的时间，所以对于我们传统人类来说是件好事。
弊的方面，就是道德、伦理和面对的问题。从传统观念来说，人是由有性繁殖的，而克隆人的出现则打破了这一概念，也就是伦理方面的`问题。另一方面在道德上，如何去看待克隆人，是否能把他们当作真正的人，这可能牵涉到各个领域了。当然这种克隆人必须是真正的克隆人，也就是说完全有自我的意识、智慧和我们传统人类一样。
所以，我个人认为，既然克隆人必然要出现，那么就只能坦诚的去面对，去接受。如果说传统人类既然从几万年的演化过来，是进化的结果；那么就把克隆人也当成进化的一种方式吧。
最好我被克隆了我就不用读书拉...
想不出来了...
二年级作文 篇7
结交好朋友对自己是有很大的好处的，但是若结交坏朋友的话，可能会造成自己的困扰，所以我们要结交好朋友，远离坏朋友。
我的好朋友有五位，这五位都是我以前三年级的同班同学，虽然现在已经是四年级了，也经过重新分班的程序，无法和全部的好朋友在同一班，但是下课的时候，我们还是会相互的玩在一起或是触膝相谈的。
吴庭瑄的`个性乖巧，非常随和，脾气也相当的好，有时候大家都在怀疑着：“咦？现在的社会里还有这种人吗？”因为若是你不小心撞到她，她也不会生气，反而问你 有没有受伤，若是你无缘无故的骂她，她也不会回骂你，还微笑以对呢！真是个懂事又听话的学生，也是我们四年级学习的好榜样。庭瑄的字写得很漂亮，字体端端正正，大小适中，而且也不会东歪西斜，功课也不错，是我们班上的学艺股长，也是我的好朋友，一个学习的好模范。
刘一婵也对我很好，她的个 性很粗鲁，可是却很善良。我们总是聚在一起，天南地北的聊了起来，聊到好笑的地方，我们常常捧腹大笑，不能自己；聊到可恨的地方，也会一起义愤填膺，破口大骂。一婵常常请我吃东西，我总是欢欢喜喜的吃得津津有味，因为东西里头有着浓浓友谊香味，令我为之垂涎三尺。她也会到我家来，跟我一起打电脑，常常打到华灯初上之时，才会自个儿走路回家。虽然一婵的个性有点傻大姐那一型的，也很粗鲁，但是却对我很好，她是面镜子，虽然有脾气大，但是我会引以为戒，提醒自 己脾气不能这么的大，不然别人是不会和你成为好朋友的。
周羽心的个性内向斯文，是我无话不谈的好朋友，她的斯文是我学习的对象；陈姿秀的个性活泼外向，常也和我有良性的互动，她的乐观也是我学习的对象；吕明媛有时活泼有时斯文，算是情绪起伏比较大的朋友。
既然是好朋友，不管她们是活泼，是内向还是斯文，都要和她们和好相处，好朋友的友谊要经得起时间的考验的，所以有时要忍让，有时要为将心比心为好朋友想想，不可以自私自利的，不然朋友的情谊会维持不久的。
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