实用的八年级作文集合7篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
从古至今，有多少文人墨客赞美过婀娜多姿的柳树，坚强不屈的竹子……，可又有谁想到过那深埋在泥土之中的不见天日、默默无闻的树根呢？它朴实无华，几乎没有人会注意到它，但正因为它的朴实无华、默默无闻，才成就了枝叶茂盛的大树，难道这不该令人深思吗？
深秋时节，当你站在果园之中，看到那些垂涎欲滴的.各色果子时，你是否会想到那些果肉鲜美的果子是谁一手栽培的功劳？应该是那默默无闻的树根，它为了让果树能够茁壮成长，它时时刻刻都在向更深处去寻找养源，它总是不断地向更深更广的地域扩展，更多地隐没了自己，它的要求甚少，只需要阳光、泥土，可它又何时有过抱怨呢？
想到树根，就想起了蜡烛，想起了那些燃烧自己，而无私奉献的辛勤园丁们——老师，老师是天底下最平凡的职业，但他们总是将自己所有的东西毫不保留的奉献给学生，从无怨言，就好像这树根一样，在知识的大海之中寻找那精华的珍珠，然后再把它教给我们，总能给我们提供无限的营养。
当然还有好像那些树根一样默默无闻的劳动者，不也正在是为祖国的发展事业做出贡献吗？他们肩负着树根一样的责任，祖国的未来需要他们，需要他们那种朴实无华、默默无闻的品质，需要他们那种无私奉献、不求回报的精神。
我要大声呼喊：树根并不平凡！
八年级作文 篇2
这是一本同学录。
当我翻开我小学时的同学录，看看那些充满天真纯洁的字样，勾起了我对以前日子的想往。想想那时，天真可爱的我们，一起玩耍，一起吃饭，一起被老师批评。可是，回忆终究是过去，永远也回不去了。
而现在，紧张的学习，不良的社会风气笼罩着我们。
而我，却感到一丝丝惋惜，一切的从前都与现在成了明显的对比，天真不再天真，纯洁不再纯洁，然而，这些都是让我们始料未及的。
有一些人难免不落入“圈套”当中，抽烟喝酒。为什么每当我回忆起过去时，心中难免会泛起一丝酸楚。
学习，也让我们增添了几分压力，从而使许许多多的“压力山大派”几乎接近了崩溃的`边缘。
记得曾经看到过这样一句话：“每当我看着试卷上那鲜红的分数时，虽然高，但似乎都会觉得有一丝吃力，当喜悦覆盖我的脸庞的时候，可谁知道我背后的悲伤和一丝心酸”。这句话使我受益匪浅。
当有人沦落了或者成功了，我都会觉得他早已失去了当年活泼天真的他。
在夕阳下的操场，我见过你，纯真稚嫩的瞳眸蒙上淡淡轻愁；在激烈拼搏的考场，我听过你，不堪重负的身躯发出叹息和惆怅。回首昨日的瞬间，我知道你，一次次落寞的伤心与失望。
这只是一本同学录，但却勾起了我的回忆，和几丝痛人的酸楚。
八年级作文 篇3
无缘的你啊，不是来的太早，就是太迟。”
——题记
微雨西湖，莲花徐徐舒展绽放。无论是身处江南的，还是未曾踏足过江南的，在莲开的夏季，相信许多人都会在梦中期待一朵盛开的白莲。
说起莲花，不能不提的便是周敦颐对莲的那一番赞美：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……
时令已是秋季，空气中弥漫着些许凉意，我突然想起与莲有过约定，便匆匆赶去赴约。我心中不停的期许，希望有一朵仍在为我盛开着，但是已过花期。望着一湖残荷，我在不停地责怪自己，为什么不早些来，为什么会将它们忘记。
我走着，走着，望着湖心的位置，去年，那朵白莲就是在那里盛开的。我从它还是菡萏时就开始注意它，直到它开的最盛时，在那时，我答应它，来年还会来。而现在它已等不到我来就谢了。
在那个青涩的季节离它远去时，它欣喜，那是它最美丽的时刻，它婷婷的立在水中央，不忧，也不惧，静静微笑，沉默不语。古人将倾国倾城者称作灼若芙蕖出渌波，由此看出，它是那样的美。在这时，风霜还不曾来侵蚀，秋雨也不曾滴落，它尽情地享受着阳光，绽放自己。
它不像牡丹那样妖艳，不像野菊那样默默无闻，它不刻意的引人注目，从淤泥中出来却不受泥的沾染，它只是一如既往的保持着高洁的情操，既不趋炎附势，也不遗世独立，是如此的纯洁，是如此的与众不同。也许这就是人们敬慕它的原因吧。过往的人无不为它驻足停留，它也好像在诉说着：莫让风沙侵蚀了你的纯洁与天真，莫让世俗改变了你当初不屈的灵魂。
而现在，它经历了风雨的'打击，只是花不在饱满，花瓣已开始残缺，但依然开的大气，开的自然，亭亭玉立，风姿依旧不减那时。于是明白：当荷花浮出水面，亭亭玉立与这个时间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，任何生命都有这个过程。由此，我想到了近日的自己，顿时豁然开朗，人生时时有低谷，过去影响了现在，现在必将影响未来，只要一息尚存，一切都还不算晚。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。锦屏人忒看的这韶光贱！花总是开在人生的罅隙里，边缘上。所以做事情必须抓住机遇，坚持到底。要做一个像莲一样的女子，不肯认输，倔强的挺立。
我静静的看着它，被它感动了，转身离去时，不禁感叹：即使从今以后，再也不会错过，可毕竟错过了你呵，风吹动的，永远是记忆中最初的湖莲。它好像在抱怨我“谁人知我莲的心事，无缘的你啊，不是来的太早，就是太迟。”而我也在心中默念道：你若盛开，清风徐来。下一次，我定不会错过花期。
八年级作文 篇4
我喜欢几何，也喜欢用几何来揣摩人心。
在你的面前有一个30度的角，如果你只看这个角，他永远都是30度，不会大也不会小；如果你做一条垂直于这个角一边的线段，然后把视线转移一下，看看他旁边的一个角，你就会欣喜地发现，他变成了60度；而当你延长某一条边时，你会在不经意间发现一个150度的角；但古仁人志士们不会去改变这个角，就能轻易的找到一个330度的.角；然真正包容一切的人，不会去只关注某一个区域，他们看见的仅仅是一个周角么？不，他们是把这个角包容了进去，因为他们的眼睛、思维和心胸无时无刻不在洞察着世间的万物。
在几何中，有诸多图形，而不同的人是不同图形的化身。在一些鸡毛蒜闭上纠缠的人，只能去充当一个点；在吵架后动拳头的人不过尔尔，就是一条不起眼的线段；能退一步海阔天空的人，他就进化成了一个角；但若是能在这之后再反思自己的人，他就代表一个三角形。
诸如此类，做事时考虑愈是周全的人，他所代表的图形的边数就愈多，它的内角和就愈大，然而有谁会是圆的化身呢？至少到现在还没有吧！
在我看来，若是把几何图形们都当做是基督教教徒来看的话，那么圆就是几何图形们的上帝，因为圆可以做出任何形状的几何图形，你想让他有多大的内角和，你就计算出它有几条边，之后在圆的边上点几个点，而后用直尺连接。
如此说来，代表圆的这种人，在做任何事时都能屈能伸，这样的人做起事来如何可以不周全呢？虽然我无法穿越时空，去问问欧几里得他老人家是如何创造了这几何图形，但我可以去联想、去猜测。可我至今为止还无法琢磨透这上帝的心，“π”这个神秘的圆周率，或许就是上帝心中所想的吧！
总而言之、统而言之，用360个角度去看待事物，总会有新的感受。
八年级作文 篇5
在我成长路上，梦给我了重生的希望。
以前，我傻傻的认为，‘’梦‘’，只要你认定它，无所畏惧的追求它，就可以享受梦的美好。但是，我错了，梦，不仅要有追求，还要有天赋。爱因斯坦曾说：“天才是由百分之一的天赋，和百分之九十九的汗水组成。”但人们往往忘记后面还有一句：“百分之一的天赋比百分之九十九汗水更重要。”
曾经，我也有一个很美的梦。但是，老天是不公平的。
我的梦是：当一个国际服装设计师。可是，老天很调皮。长大后，我发现我的手指不能弯曲，一弯曲就特别痛。
这一段时间，我把自己关在房间里，谁也不愿见。只想自己一个人待着。
我时刻问自己：为什么？为什么？为什么？！为什么我要变成这样？为什么老天对我这么不公平？为什么我不能实现自己的梦想。
无意间，看到了一篇作文。内容是：这个主人公因为自身残疾，使自己的.梦想落空。但她并不像我一样。而是坚强的站起来，寻找属于自己的一片天空。
是啊，在人生道路上，谁没有挫折。不要在原地徘徊，要勇敢迈出第一步。
我要整理自己的心情，带上翅膀，勇敢翱翔，寻找属于自己的--梦。
八年级作文 篇6
今天，我特别特别的高兴，因为我们要去星期8小镇秋游啦！
过了一会儿，就到了星期8小镇。谢老师跟同学们说：“现在你们可以散了，不过要找好朋友组成小组活动，下午1：30在大门集中。”
我和傅筠雅找到了罗荣锋、朱皓麟、李悦组成一个活动小组。我们先去了家居馆，家居馆很好玩的！指导员跟我们说：“要有二个队，一个队先把家具弄得乱七八糟，另一个队来收拾，收拾完了，搞乱家具的那个队检查收拾的好不好。”我们这组首先把家具搞乱，四班的一组收拾。我们把椅子、被子、书全部都搞到了地上，最后罗荣锋把垃圾桶也搞翻了，全部人都被罗荣锋做的事情逗的哈哈大笑。
接着，我们来到了如家酒店。指导员说：“你们好，欢迎你们来这里打工。先教你们站姿，男孩子把手放在后面，双脚分开与肩同宽。女孩子把左手放在右手上，双脚成丁字型。”
我们站好后，指导员问：“谁想当酒店经理？”罗荣锋用最快的速度举起了手，就这样罗荣锋当了酒店经理。“谁当客房服务员？”只有傅筠雅举了手，所以指导员请了傅筠雅当客房服务员。“谁想当餐厅服务员？”这时我用火箭一样的速度举起了手，指导员马上让我当了餐厅服务员。“谁来当大厅服务员？”四班的一位女同学飞快地举起了手，就这样她当上了大厅服务员。“剩下的同学就当游客吧。”指导员说。
游戏开始了，游客们来到前台拿房卡，经理把他们送到了客房，客房服务员帮他们放好行李后再带他们去餐厅吃东西。餐厅服务员把菜单给客人点菜，再问他们要不要茶。客人离开时，服务员一起说：“谢谢您的光临！”
快乐的'时光总是那么的快，不知不觉就到了集中的时间，我很不情愿的走到集中的地点。依依不舍的上了车，再见了星期8小镇，我下次一定会再来看“您”的！
八年级作文 篇7
暮色开始四合，华灯初上，我背着书包走在放学的路上，手中把玩着硬币。硬币被我反复抛上抛下，终于在一次坠落过程中，折射出一道刺眼的光，来发泄他对我的不满。我一惊，却抓了个空，她终于如愿以尝地逃脱我的掌控范围——滚走了。
“糟了”我慌忙去追那对我来说，无关紧要的一元硬币，天知道我当时为什么这样做。我慌慌张张的，脚下也不知道踩了什么东西，一个趔趄差点没与大地亲密接触。
当我眯起眼睛寻找害我差点摔跤的罪魁祸首是，发现发现竟然是一个破烂的瓷碗。碗的'周围还散着一些零钱！这应该是某个乞讨者的吧？我猛的一抬头，看见不远处有个老妪在翻垃圾桶，我显然没有注意到她的讨饭工具被人踢翻了。我偷偷把零钱放进瓷碗里，拿回我的钱准备溜之大吉，脑中却浮现出她弯腰翻垃圾的那一幕——那佝偻的的声影，在将尽的夕阳下，像及了一弯荒漠里的新月。我想了想，把我手中被汗水濡湿的硬币，轻轻放入了瓷碗中。
又是那条幽深的小巷。硬币发出“叮——”的一声细响。我撑着伞，在连绵的雨声中，侧目望去，被抛弃在雨水的冲击下，自传这圈。硬币的主人已走远。我忍不住走过去拾起那枚硬币。
破烂的瓷碗边，那个老妪勾着脚，努力去够一只将息的烟头，我这才发现，原来她身有残疾。奇怪，难道他那天站立时是借助了拐杖？她拼命伸腿去勾，好不容易将烟头勾到了自己身前。然后熟练的夹起烟头，吸了了两口，心满意足。
我的耳边是永不停息的雨声。
是什么让我心生怜悯，又是什么让我心有不甘/
我走过去，将手中的硬币第二次放入了瓷碗。没有料到想的“谢谢”，也好，要是遇到了这样的场景，恐怕连我自己也会觉得娇情。
我转身欲走，袖口却被人猛地拉住了，下意识回头望去，原来是那个老妪。
“你别误会，小妹妹。“她慢慢地，及其苍老的笑了一下，“我只是，想把这钱还给你。你还在上学？这钱，留给你上学用。“
我莞尔。一元钱，在我们学生眼里，根本不算什么。她怎么回认为，我需要者一元钱？
我含糊地应了一句，便远远地跑开了。
是什么，让她可以舍去尊严，去吸那小小一截烟头，又是什么，让她对她极为重要的一元硬币，交付我手？
过了几天，雨终于停了，阳光如期而至。我在次走入那条深幽的小巷，我惊奇发现老妪不见了。经过她常呆的那个角落里，也有阳光
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