实用的小学二年级作文精选3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
每个人都有自己的梦，中国也有梦。若中国是一颗参天大树，我就是树上的一片叶子，虽然力量微薄，但是我还是要为祖国贡献力量，只有这样，才能实现中国梦。
我的梦想是所有的孩子都坚强一点，将来能够自强自立，不做温室里的花朵。现在的每个孩子就是将来祖国的`栋梁，我们只有现在努力学习，将来才能更好地实现中国梦。
在中国前进的路途上，有很多困难，但是我们中国人不怕，人们互相帮助，互相友爱，共度难关，继续迈开大步坚强的向前走去。
每个人都为自己的梦想努力着，要实现梦我们就要好好学习，锻炼好身体，为将来实现中国梦做好准备。只有当我们的梦想实现时，中国梦，才能实现。中国梦，就是我们的梦！为了我们的中国梦，我一定要努力。谢谢！
小学二年级作文 篇2
我爱美丽的莲花山，那里风景秀丽，让人们心旷神怡，禁不住遐想到美丽的花仙子正缓缓走来。
在莲花山上，各种鲜花、绿草勾勒出一幅幅亮丽的风景画。随着登山的步伐，我逐渐看到望海观音。它散发着神秘的气息，金灿灿的`！莲花山的由来流传着一个观音济世的神话故事：很久以前，南海有一条孽龙，在珠江口兴风作浪，使沿岸居民饱受其害。恰逢南海观音路过此地，眼见孽龙遗祸，不禁大发慈悲，将座下的莲花掷向水中，镇压孽龙。莲花入水后化为巨石，成为如今莲花山南天门边的莲花石。
来到莲花池，我看到平静的池子里长着许多圆圆的叶子，它们挨挨挤挤，绿绿的叶子衬托着美丽的莲花。莲花，像一位清新又高贵的女王，她微笑着摆弄身姿，叶子轻轻“让”开，莲花女王迎风起舞。莲花有粉嫩红，有玫瑰红，有奶油白，有柠檬黄……但我最喜欢还是那白的，没有一丝瑕疵。
啊，我早已陶醉在莲花的轻盈舞蹈里，更陶醉在莲花山的美丽风光中！
小学二年级作文 篇3
星期天上午，天气格外的晴朗，我写完作业和张瑞、李宇去操场上打羽毛球。
到了广场，我们活动了一会就开始打球了。先由我和张瑞比赛，他先发球，“闪电”一样的球直向我的左边飞来。衡！这个狡猾的家伙，他知道我的反手是弱点，才发这样的球的'。果然第一个球我就没接好，他先得一分。接着他连续发我的反手球，我丢了好几分。打到12比3时，他开始得意忘形了，我趁机开始反击，我抡起球拍，使劲地跳起，一个“火箭扣杀”，球直直地飞了过去。他还没来得及反应，球已经落地了，我得了一分。乘胜追击，我又连续打出了几个这样的好球，他仍旧没有接起来。眼看比分接近了，我看得出来，他有些急躁了，于是，我趁机来了个“连环击”，左边一个，右边一个，把他累的满头大汗，象个落汤鸡一样，结果我以21比17拿下了这局。
李宇上场了。她先发球，“出界了！”我大声说。她想耍赖，就说：“没有没有！”耍赖我不怕！我灵活地跑动，奋力扣杀！耳边传来呐喊声：“20比19了，小王加油！”。最后一球我用了一招“烟花怒爆”，“叭！”的一声，又干脆又响亮，球直飞她的身后，“界内！”张瑞惊讶地说。我一听，高兴地跳了起来并大声地喊到：“嬴了，我嬴了！”。
我喜欢打羽毛球，更喜欢和小伙伴们一起快乐地玩耍。它锻炼了我的身体，也磨练了我的意志，让我的童年生活变得这样丰富多彩！
【小学二年级作文】相关文章：
（经典）小学二年级作文10-01
小学二年级作文[精选]03-30
(精选)小学二年级作文12-20
小学二年级作文【精选】09-25
小学二年级作文08-02
小学二年级的作文10-09
小学二年级作文[经典]10-26
二年级小学作文06-26
【精选】小学二年级作文07-30
小学二年级作文(精选)07-20