二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光：烛光越来越少，越来越暗烛光每少一点人的生命就减少一年。烛光是梦想之光：烛光越少，梦想就越近。
“蜡烛”为人们照亮前进的路，让人永不停止的向“梦想”前进。
“蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己，这种无私奉献、舍己为人的`精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊！自从有了电灯、电泡、手电，那蜡烛又算得了什么呢？只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。
蜡烛是我们学习的榜样，我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。
二年级作文 篇2
今天，天气晴朗，朵朵白云飘在蓝蓝的天上，小丽和妈妈一起去花园里浇花。
首先，她们拿来浇水壶，往里面灌满水，再盖上盖子就好了。她们拿着浇水壶来到了花园里，就开始浇花了！
妈妈用一个很美丽的`姿势浇花，枯萎的花一下子精神起来了。小美也很勤快，她浇的水一下子使花朵都开放起来，小美把妈妈拉过来，说：“妈妈，快看，花儿都开了！”“是呀，朵朵花儿都开得很鲜艳！”
她们回到家里，开始睡觉。不管累还是不累，她们都很快进入了甜蜜的梦乡，她梦见自己也变成了一朵漂亮的小花。
二年级作文 篇3
前天晚餐过后我和爸爸一起象往常一样，到家附近的学校操场去锻炼身体。
走进操场，映入眼帘的是一幅热火朝天的运动场面，到处是生龙活虎锻炼身体的人们，有的跑步，有的打球，有的爬云梯……
我按照惯例跑完三个圈后，兴高采烈地来到爬杆前，想尝试一下这个新项目。可八根爬杆像八个高大威猛的巨人一样站在我面前，挑战式地注视这我，似乎在说：“勇敢的孩子，我等着你呢！”看着高高的爬杆，我的心开始怦怦直跳，心里一个劲地打鼓。心想：如果不小心掉下来，不头破血流才怪！但转念一想：不是有人说过“世上无难事、只要肯登攀”的话么？于是我不停地给自己加油打气，爸爸也给我投来了鼓励的目光。
我开始屏住呼吸，咬紧牙关，奋力攀上爬杆。可结果却让我大失所望，连爬几次，怎么也爬不上去，有心无力的我显得沮丧极了，甚至有些气馁了。
正在这时，一个小女孩来到爬杆前，只见她纵身一跃，双手紧紧攀上爬杆，双脚并拢紧紧贴住爬杆，然后双手不断发力带动身体上行，不一会儿就爬到了顶端。一股不服输的思想迅速主宰了我的大脑，一股希望之火在我心里油然而生。
于是，我也学着小妹妹的样子，开始卖力地向上攀爬，竟然不知不觉中，爬上了爬杆的'最高位置。我激动的心情无以言表，甚至在高高的爬杆上面有点手舞足蹈起来了。这时，我仰望天空，群星闪烁，不断对我眨着闪亮的大眼睛，似乎在说：“你真棒！”接着俯视地面，我看到了一群为我欢呼雀跃的人们，他们不停地挥动起大拇指，说：“你真行！”
这次爬杆让我明白了一个道理：世上无难事，做什么事只要努力，就一定会有收获！
二年级作文 篇4
我是一只自由快乐的小沙蟹，生活在一望无际的大海边上，沙滩是我和小伙伴儿的乐园，赛跑、钻洞、冲浪……开心极了！
一天傍晚，海风习习，天上刚出现一颗、两颗、三颗小星星，海面上的`帆船悠然自得，别提多美啦。突然，来了一群叽叽喳喳的小孩儿，他们提着水桶和铲子，直嚷嚷着要来捉我们，我和小伙伴儿们吓得赶紧四处乱跑。这时，其中一个男孩儿发现了我，大声喊：“兄弟们，这儿有一只，快来！”我一动也不敢动，紧张地趴在沙子上，一身冷汗，希望白色的沙滩能帮我躲过一劫。没料到他眼神儿真好，死死地盯着我，蹑手蹑脚地靠近我。正当他两手合着准备扑过来时，我急中生智地一头扎进沙子里。他猛地扑了过来，却扑了个空，我早跑没影儿啦。哈哈，我们平时瞎玩儿闹练就的钻洞的本事关键时候还挺管用！
天越来越黑了，淘气包们找不到我们就垂头丧气地离开了沙滩。我们从沙子底下又纷纷钻了出来。此刻，宽广的大海波浪翻滚，头顶的天空群星闪烁。夜晚真美好啊！
二年级作文 篇5
我的表弟今年两岁半，今天他来我爷爷家玩，刚好我也在爷爷家。
我的表弟可好玩了，他又矮又胖，小脸红乎乎的，看上去像个大苹果。我的表弟还很调皮，爷爷正在凉衣服，他就跑去问“这是什么？你在干什么呢？”我给他饼干他也问：“这是什么饼干吗？”……我的小表弟有一个小缺点，吃饭吃的特别少，今天吃的'菜，董奶奶喂他一口他就说：“我不吃。”说完就把脸贴在墙上，头也不回。
我的小表弟可爱吗！
二年级作文 篇6
我相信，在暑假里，爸爸妈妈一定会陪你们或跟你们去游泳馆学游泳吧！呵——我也不例外哦！就在这个暑假，我的游泳篇章便拉开了序幕。
这天晚上，我早早的吃完了晚饭，和我的两个好朋友：汪可瑶和郦悦尔，一起去了游泳馆。到了馆后，我们先去买了“票”，这个“票”其实就是一个像手表一样的东西。然后，把这特殊的票在机器上感应一下，只听“嘀——”的'一声就可以进去了。进去后，我们三个便勾肩搭背地跑进了更衣室，迅速地换好泳衣，跑到泳池边。教练先让我们做了热身运动，然后，让我们给自己洒点水，适应一下。接着，教练就把我们抱入水中。“啊——水好冷！”我们喊道。
教练先教我们憋气。让我们全身放松，把身子浮在水面。接着，教练教我们一些游泳的姿势和方法。
学了一会，我们便轮流和教练出去游了游。嘿，我还真能游出一小段了呢！我欣喜若狂。就这样，我们一起学了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我发高烧了，一连几个星期都没去上兴趣班，就更别说游泳了。
在我生病的几天里，我老是躺着床上喃喃自语：“游泳不是能增强抵抗力的吗？我怎么就发高烧了呢？看来我要多运动！”
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