二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我的我的妈妈是一个热情豪爽而且很逗乐的一个人，但是我的妈妈为我付出了很多。
记得，小学二年级时，我有一道题怎么想也想不出来，就请我的妈妈来帮忙，但是我的'妈妈也不会，本以为我的妈妈会说“明天到学校问老师吧！”但是我的妈妈并没有这么说，而是在网上各种各样的吧网站上注册号，来给我解答，百度知道、天涯问答，结果还是没有找到心仪的答案，那时，我崩溃了，但是我的妈妈没放弃，整整用了5页演草纸才算出来，那时已经10点多了，我的妈妈还是给我细心的讲解，终于知道的答案。
就这么一件事，就能体现出我的妈妈对我的爱，难道我的妈妈就为我做过这一件事吗？不，是好多好多，我们是不是应该感恩我的妈妈？
二年级作文 篇2
冬日里尽管有太阳也不免会有寒意，凉风丝丝地吹过，将仅剩的几片梧桐叶一扫而光。放眼望去，一片萧条，我倚在窗边，望着这一派黯然的景色，心中不免有些惆怅。
小小的窗户一年四季映照着不同的景色。透过这扇窗，我总能看见许多不同的事物，所以，我喜欢趴在窗台上，看日升月落，看人来人往，看春去秋来，看花开花落。可近日不知怎么的，窗台上总留有零零星星的灰色“不明物”，细细的，小小的，也不是灰尘，也不是沙砾。每天我都会抹去这些“不明物”，可不久之后它们又会卷土重来，这对于我而言还真有些头疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去这些脏东西。
今天已经是第四天，我伏在窗台托着腮帮，望着窗外一片宁静，凉风还是一如既往地吹着，吹动着光秃秃的树枝，发出“沙沙”的和谐乐章；清新的空气中带着昨夜雨水的润泽，闻来使人神清气爽。“咳，咳”一阵刺鼻的气味侵入我的鼻腔，顺着嗅觉望去，楼下不远处有一家小卖部正在烧火取暖。火苗在烂铁桶中摇曳，噼里啪啦地应该是木块的呻吟，乌黑的浓烟直入云霄。风一吹，炭灰如柳絮般四处飘飞，树枝上，阳台上，窗台上，风吹过的地方几乎都有它们的身影。“原来窗台上的‘不明物’就是这些炭灰！这些人，真没公德心”我心下一阵恼怒，不禁喃喃骂道。一时间，清新的空气已被呛人的浓烟代替，湿润转眼变成干燥、刺鼻，萧条的景象又笼罩上一层昏暗。不一会二，窗台上又多些许灰色的炭灰，我连忙关上窗户，不再让那带着侵略的气味进入我的房间，随手擦去窗台上的炭灰，心里不禁有些失望和无奈……
每当我听到有关全球环境愈发恶劣的新闻时，心底的`弦仿佛就为之一颤。可我一直没有去认真想过，为什么我们的地球会越变越糟糕。这是我们生存的地球啊，这是我们生活的城市啊。一草一木，都是我们忧患与共的朋友。不是，不仅是朋友，它是我们生命的根本，是我们幸福的源泉。我们梦中的桃源，不就是这样吗？云淡风轻、草盛树荣、泉水泠泠、鸟雀啁啾。可是，为什么我们一面在心底勾画这样的蓝图，一面却又因眼前的一丁点利益而去破坏它呢？那飘飞在城市中的不是炭灰，不是浓烟，那是毁损我们桃源蓝图的污渍，是涂炭生灵的毒雾。
“我要做点什么，我要为自己生活的环境做点什么。”我在心底说道。
望着不远处的浓烟，咬咬牙，我走下楼去，直奔浓烟的源头……
二年级作文 篇3
秋天来了，果实都成熟了，可爱的水果也来参加乐队了。苹果在树枝上招着手、梨在树枝上唱歌、葡萄在树枝上弹钢琴，多么美妙的音乐啊！
秋天菊花都开放了。有黄色的'，有白色的，还有粉色的…..树上的树叶累的变黄了，从树上掉的下来。庄稼地里的庄稼都笑弯了腰。秋天的天气很凉快，早晚天气变得越来越凉快了，中午太阳公公发出光芒，照着大地，大地热的都出汗了。
秋天还有很多人在广场上开心的放风筝。我建议同学们每个星期六、星期天晚上出去锻炼锻炼。总之我觉得秋天是个丰收的季节，我很喜欢秋天。
二年级作文 篇4
从我上幼儿园开始，我已经遇到过很多的老师，每个老师都教会了我不同的知识和技能！教给我最多知识的应该就是我现在的语文老师——夏老师了。
夏老师是我成为小学生后认识的第一位老师，她是我的班主任和语文老师。她个子不高，戴着一副眼镜。初次见到夏老师感觉到她很严厉，后来发现其实并不是我想的那样，平时夏老师就像妈妈一样关心爱护着我们每一个同学，只是在我们做错事情的时候，她才会严厉地批评教育，并帮助我们改正错误！
刚进入小学时，我们什么都不懂，夏老师就耐心地教我们听课的坐姿和写字的姿势，为的是让我们养成良好的学习习惯。她为了鼓励我们学好各门学科，还特意买了一些小文具和糖果当奖品来奖励给我们。我们也都很喜欢夏老师，因为夏老师年纪大了，身体常常不舒服。所以每次下课我们都会围着夏老师，帮她捶背、捶腿……夏老师开心地说：“你们真是懂事的好孩子！”
听妈妈说夏老师是一位有丰富教学经验的优秀老师，所以她给我们讲课都是绘声绘色的，可有趣了！我们也听得津津有味，可认真了！夏老师为了让我们了解更多的知识，增强阅读能力，还特意给我们购买了一些适合我们看的`课外书。看了这些书以后，我们不仅认识的字多了，学到的知识也更广了。
进入小学快两年了，夏老师为我们付出了很多，她不仅教会了我们书本上的知识，还教会了我们很多做人的道理！我觉得自己能成为夏老师的学生是一件多么幸运的事情啊！
二年级作文 篇5
星期日的下午，我们和对门两家人，去万花庄玩，到了那里我看见了一个卖面具的`人，我看了看上面的面具，面具上有黄色的，蓝色的，紫色 的，我很喜欢紫色，因为紫色代表高贵与美丽，所以我喜欢紫色，妈妈看见我很喜欢，就给我买了一个，我带上去可美丽了！
二年级作文 篇6
武汉的春天还带着寒意，冬奶奶仍不愿离去，春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。
星期六的'早晨，太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去，春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头，而是昂首挺胸，冲破泥土，晃晃它那尖尖的小脑袋；花儿争奇斗艳地竟相开放，迎着春风跳着《春之园舞曲》，它们张开笑脸迎接春姐姐的到来；大树总是很朴实，用它那粗大的脚站在大地，一动也不动，仿佛是军人在练习军姿；小鸟在空中飞来飞去，和燕子一起嬉戏，一起给大树唱歌，和花儿跳舞……
社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气；花圃里的小花一簇簇，一丛丛，给我们带来了春的信息。
社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体，充分地享受着这生机勃勃的春天。
啊！春天真美呀！
二年级作文 篇7
天，板着脸，很阴沉。刺骨的寒风吹袭着，森冷透骨，没有人关注窗外，人们都在享受家的温馨。
窗外，乱线飞舞。下雨了？不，不全是雨，原来是凌乱的雨点夹杂着雪花，急而乱地追逐着。没人觉得奇特，人们只是下意识地在出门前多捎一顶伞而已。但转变在瞬间发生，悄无声息地，许多白色精灵的舞蹈开始上演了。
天地是它不受拘束的舞台，风儿是它不邀自来的舞伴。两者间无需言语的交流，但有的是心灵的交汇，配合得天衣无缝。舞者从高空袅袅婷婷地下凡，没有音乐的`伴奏，但它身姿曼妙。舞伴轻轻扶持一把，只见舞者在空中摆荡，精确的控制，随心所欲的调整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人间？灵动，飘逸，清雅，恰似仙女落人间。
舞者中不乏有窈窕淑女，还有性情豪爽的小子。它们英姿飒爽，只见在空中惊险地倒竖蜻蜓，翻滚，腾跃而起，一气呵成。没有掌声的表演它们也那么尽兴而陶醉，它们毫不在乎是否有观众的参与。
越来越多的舞者加入舞蹈中来。动作迥然不同，而轻松自在，真是千姿百态，让人心情舒畅。它们在空中极尽种种变化，风儿越发缠绵，舞者们变幻莫测，畅快淋漓。稍后，才不太情愿地静静地、慢慢地，一点一点地往下落。它们离地面越来越近，展示着最后的风采。快了，快了，快碰到地面了，这时也会来个奇迹般地上升，进行最后的谢幕。终于，它们在距离的拉近中着落，发出一道耀眼的光，化开来融入大地。
不久，舞者们累了，它们消失得无影无踪。没有惋惜，没有留恋，一切都是无常，不变的是对美的追求，对美的表现，对美的享受，对美的传播。
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