实用的二年级作文6篇(推荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一天晚上，兔子在散步，偶然走到了乌龟的家，听到蜗牛说：”乌龟大哥，你跑的真快啊！这个世界上可能就数你跑得最快了。”兔子听了很生气，兔子想，明天不就是动物运动会了？我要报名，要所有的.动物知道我才是跑得最快的！
第二天早上，乌龟和兔子都报上了名参加长跑赛，有些小动物劝乌龟不要报名，小鸟说：“乌龟大哥，你跑的这么慢怎么能跑得过兔子大哥呢？”可是乌龟根本不听劝告。
开始比赛了，兔子甩开胳膊，迈着长腿，一溜烟跑得不见了影，而乌龟呢？伸长脖子拼命往前跑。小兔子跑了几步回头一看，乌龟连影子都不见了。就慢慢地停了下来，兔子看见了为它加油的小蜜蜂和小蝴蝶，兔子心想：反正乌龟也赶不上我，就和小蜜蜂和小蝴蝶去花园里玩吧，累了就再睡觉。兔子和小蜜蜂说：“小蜜蜂，一起玩吧？” 小蜜蜂说：“不行，你还在比赛呢！我不能和你玩。”兔子骄傲地一摆手说：“反正乌龟也追不上我。”小蜜蜂说：“那好吧。”说着它们就在花园里玩起了捉迷藏。它们玩累了兔子就睡起了觉。它梦见自己得了金奖，还奖励它一筐大萝卜，还有一大筐青菜。它一边走一边“咔嚓咔嚓”津津有味地吃着大萝卜，可开心了。
太阳快要落山了，兔子才醒了过来，揉揉眼睛，打个哈欠，伸个大懒腰。伸头一看乌龟连个踪影也没有，兔子撒腿跑上了山，这时掌声如雷，兔子正要向大家招手，一看原来乌龟在领奖台上。它向领奖台走去，领奖台被围了起来，兔子挤呀挤，好不容易挤进去了又被挤出来，真是人山人海啊！动物们都很高兴，动物们把乌龟举起来，欢呼乌龟胜利了，乌龟胜利了！
失败的兔子从此就离开了这片青青草原。
二年级作文 篇2
自从上次狐狸骗了乌鸦一块肉后，乌鸦很不服气。乌鸦苦思冥想，准备报复乌鸦，终于，它想到了一个好办法。乌鸦越想越觉得计划太完美了，忍不住唱起了歌：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦……
说干就干，乌鸦经过挑选，终于找到了一块像肉的石头，又在松树的果子上找到了一些树胶。乌鸦把树胶小心翼翼地涂在石头上，为了防止自己的嘴不被粘在上面，它有一小部分没有涂树胶，乌鸦咬着没有涂树胶的部分，站在树枝上耐心地等待机会。
这天狐狸正坐在一棵树旁发呆。乌鸦在狐狸不远处故意拍拍翅膀，意图引起狐狸的注意。狐狸果然看见了，心想：咦，这不是被我骗过的.那只乌鸦吗？正好我饿了，它是不是又来给我送食物呢？哈哈，这只傻乌鸦！
狐狸走了过来说：“哎哟，这不是乌鸦大姐吗，咱们可真是有缘啊，上次是我太饿了，抢了你的食物。大姐，我不是有意的，对不起啊！”狐狸说着，忍不住流下了泪水。这时乌鸦开口了，说：“不，也不是……”说到这里肉掉了下来……
狐狸赶紧跑过去，猛地一下叼住了“肉”，心想：哼，傻乌鸦！又中计了吧。乌鸦哈哈大笑：“你这只狡猾的狐狸，你以为我还会上第二次当吗？看看你的嘴巴！”狐狸刚想说话，发现自己的嘴巴怎么都张不开。
狐狸没办法张嘴，最后饿死了，乌鸦终于报了仇，这真是善有善报，恶有恶报。
二年级作文 篇3
我国的传统文化博大精神、渊远流长。大家比较熟悉的有除夕、剪纸、中国书法、中国结、兵马俑、对联、饺子、中秋月饼、烟花、乐器……
其中，我给你介绍一下兵马俑和乐器吧！
秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的，艺术手法细月腻、明快，手势、脸部表情神态各异，具有鲜明的个性和强烈的.时代特征。显示出泥塑艺术的峰顶，为中华民族灿烂的古老文化增添光彩。有的兵马俑是人牵马，马拉人，在民间它包含着传统文化的喜气。虽然年已久，但再仔细观看，他们的头发、脸型各不一样，微妙微稍。也各有特征。兵马俑是秦始皇叫农民百姓做的，整整做了38年才完工。
笛子分梆笛和曲笛，梆笛用于北方梆子戏的伴奏，笛身细且短小，音色高亢，明亮有力，着重于舌上技巧的运用。曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏，适宜独奏、合奏，苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。
我还喜欢许多传统文化，我们要让我国的传统文化继续传承！发扬广大！
二年级作文 篇4
今天上午，老师让我们看了一部关于未来的电影片段《机械公敌》讲的是科学家为了方便人们的`行动，为每个人们制作了一个机器人，帮助人们做饭，扫地和洗衣服。后来这些机器人被一个大型的机器给控制了，其中有一个机器人没被控制，他带着消毒剂去消灭了那个大型机械体！
下课后，我想象了一下未来世界：未来世界的大人们都用电脑来工作，只用编程；未来世界的儿童们也用电脑来写字，纸和铅笔就被淘汰了；未来世界的汽车都没有轮胎，只在半空中漂浮，而且还是用太阳能来转化为能源，没有排气筒，不会污染天空；未来世界的。
未来有很多东西！
二年级作文 篇5
春节里，我去乡下奶奶家玩，目睹了一场精彩的鸡猫大战。
我的表哥抓来几条小鱼，养在鱼缸里供我玩。这天，猫见了鱼，一下子偷了一条，迅速躲到墙角吃了起来。
这巧，有三只母鸡也发现了鱼，便跑过来和猫争夺。母鸡眼疾手快，啄住鱼尾往外拽。这下猫咪可不干了，一边用爪子抓住鱼，一边飞快地咬食，还不时地发出“喵呜，喵呜”的警告声。母鸡们挤成一团，好像在商量对策。突然，母鸡们分别从四面八方攻击猫咪，有的.啄猫爪，有的拽鱼，还有的踩猫耳朵。一只母鸡真幸运，抢了一小块儿鱼，还咯咯地叫着，好像在表示胜利。
猫咪被惹恼了，它愤怒地用爪子抓母鸡。一只母鸡躲闪不及，被猫咪抓着了，并遭到了猫咪的进攻———一通儿乱咬，疼得母鸡“咯咯”直叫，挣扎着逃脱了猫爪。
最后，鱼还是被猫吃了。
这场鸡猫大战真有意思啊！
二年级作文 篇6
我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。
走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动娱乐的天地。我们每周的`升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。
操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。
我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪!
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