【热】小学五年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
到了六年级，同时，也到了一个冲刺的阶段，我们换了一个班主任，这位新来的班主任姓杨，她戴着一副红框眼镜，显得很有学问，这是我对新班主任的初步了解。
经过一段时间的相处，我还知道她从前也是教毕业班的，很有经验。其中，在我对她的认识中，她有一点是非常令我佩服与欣赏的，就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动，有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧！
那天早上，是语文老师杨老师的早自习，老师七点三十分准时进入班级，开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中，当她读到：“我死后，请把我的心脏带回祖国！”这句话的时候，她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的.神情与语气，当她读到课文中最高潮的时候，她的语音，语调也随着升高了，我听得都沉醉了，仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中，还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩，那就是“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收吧！”她读着读着，似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷，心里也在不断地幻想着当时的场面：在一个繁华的大街上，肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行，老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久，我才发现老师早已把课文给读完了。
我真的很喜欢我的新班主任，她不仅课讲得好，人也很温和，很亲近，我很喜欢她！
小学五年级作文 篇2
春姑娘来了，她把公园前几颗不起眼的小树变得绿意盎然，她给桃花妹妹穿上了粉色的新衣，她还给小鸟弟弟说：“这里暖和了，快回来吧。”可以说，春姑娘的脚印无处不在。
在美好的四月，大家一定要到吴江公园走一走，那里的春天绚丽多彩。走进吴江公园，首先映入眼帘的'是一个人造湖泊，湖水清澈见底，在阳光的照耀下，波光粼粼，犹如一面银镜。湖周围有许多柳树，就像一个个爱臭美的小姑娘在梳理自己的长发呢。湖的东面是一座座奇形怪状的假山，假山旁边是一条弯弯曲曲的小路，顺着小路往里走去，就来到了一座凉亭，凉亭的屋顶是宝形的，四个檐角向上翘起。再往前走就是一片草坪，远看就像一片绿色的海洋。草坪前方是一棵棵桃树，离桃树还有一段距离，我就闻到了桃花那迷人的香气，很快，我就沉浸在这浓郁的花香中了。
天气睛朗，碧空如洗，金色的阳光铺满大地，像一层薄薄的面竗裹着大地。我看着湖里那各种各样的小鱼，它们鼓着一双大眼睛，扭动着身躯，在湖中自由自在地游着，有时潜入水中，有时浮到水面，似乎在展示它们优美的舞姿。清澈的湖水倒映看蓝天，白天，真像一幅优美的山水画呀！
湖边古松枝叶茂密，垂柳随风飘荡，五彩斑斓的花朵竞香开放，这里一丛，那里一簇，美丽极了！
吴江公园，处处散发着春天的气息！哦！最美人间四月天！
小学五年级作文 篇3
一天，爸爸对着骨头生锈中的我提出“亲近自然”的行程议案。一天到晚绑在书桌前长霉的我当然求之不得，于是在我们匆匆打包后就动身了。
轿车在山的入口停了下来。抬头看看蓊郁的山峰，叹道城市里的都市树木虽高，雄伟却不及它。尤其从山脚下仰望，山更因视觉效果显得更高了。一想到我待会要征服的便在眼前，一颗心不由得忐忑不安了起来。
我和爸爸一同往上迈开脚步。自幼体育成绩奇差的我，不一会儿就腿软了。而走在前头的爸爸，看我停了下来，二话不说便把我背在背上往前走。我并没有提出要求，或者喊累，什么话都没有说，但爸爸却一眼就能看出我的心事。而当时的我年纪已不小了，当然体重也不轻。而正迈向半百之年的他，身体上的种种毛病也一一浮现，却依然毫无怨言的把我沉重的身躯负着，一步一脚印的走上山。趴在爸爸宽而厚的背上，我感受到浓浓的父爱。
“妹妹呀！已经到山顶啰！”爸爸的沙哑嗓音在我耳畔响起。爸爸把我放下，指着芊芊树叶中的空缺处要我看。我望去，惊呼一声。适才还在顶上的大厦，现在竟落到我足下！从山顶上俯瞰城市，它有如一幅蒙着薄纱的画，而翠绿的蕨类、鸟叫虫鸣和它形成的对比，更为它环上了花边，我深吸一口气，清新的氧气杂着花香、草 香，洗去了在都市中闻惯了的烟味的记忆。举头一望，擎天的'绿色屋顶比高楼大厦更能令人安心。伸手一抚，叶片的温度虽和水泥墙差不多，却更让人心旷神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父爱。两者虽截然不同，但一样都给了我安心、温暖的感觉。沉浸在亲人和植物给予的幸福里，我很快乐。我喜爱被父爱捧着的感觉，也喜欢回归自然怀抱的心情，这些使我幸福快乐。我以微笑的弧线，为这快乐的一天划下句点。
小学五年级作文 篇4
我有一个温馨的家，有慈祥的爷爷奶奶，能干的爸爸妈妈，还有一个活泼可爱的我。在家人的关爱下，我一天天长大；我还有一个快乐的家，有可亲可敬的老师，天真善良的同学，在他们的帮助下，我一天天长大。
记得一年级的时候，我什么也不会干，过着衣来伸手，饭来张口的生活，整天稀里糊涂，做事磨磨蹭蹭，还很淘气，虽然年龄在班里不小，但上课还不会专心听讲，作业记不住，因此成绩不怎么优异，妈妈在我的学习上没少费劲。不过我是一个热心肠的人，经常帮助同学，因此期末被评为“讲文明懂礼貌”的好孩子。
三年级，有了小小的进步，我知道学习了，尽管做事还是磨蹭，尽管还什么都依赖妈妈，但是成绩提高了，也知道帮助妈妈干活了，尤其是学校的'春季运动会上，我大显身手，夺得垒球年级第二名的好成绩，为班争了光，期末还被评为“三好学生”呢！
现在我已经是三年级的小学生了。可以说，我真的长大了！每天放学都能积极主动做作业，平时一有空就读书，读书成了我最大的乐趣。最值得一提的是，我爱好写作，作文水平逐步提高，昨天一首诗《幸福是什么》又发表在全国的《小学生拼音报》上啦！迄今为止，已经发表了三篇文章了。前不久想念二姨妈了，就给二姨妈写了一封信，听二姨妈打电话过来说，她接到我写的信，看后激动地哭了，三天三夜没有睡好觉，而且还把我写的信在她们全体职工面前读了，大家都夸我写得好呢！我不但在学习上进步了，在家也变得乖多了，不再跟妈妈吵架了，也听妈妈的话了，是全家的开心果呢！
我长大了，我要感谢帮助我成长的每一个人！我长大了，我好开心！
小学五年级作文 篇5
时间飞快地流淌着。转眼间，我就五年级了。记忆被时间冲刷的淡然无味，但有一次流泪便我记忆犹新。
那是在三年级的时候，每到了放学的时候，都会有一个和蔼可亲的阿姨来卖梨子。每一次我看到黄澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子铺那里引来了许许多多的顾客。我不知道自己是怎样产生拿梨的想法的。觉得自己冲了过去，趁乱赶紧拿了一个梨，然后飞一般的逃离了梨铺，钻进了一条小巷。拿出了那个梨，我望着这个被我偷拿的梨，想吃的心理没有了，有点说不出来的滋味儿。于是我收起了梨，心中有点恐惧，惧怕被父母发现。
果然周日晚上，父亲为我检查书包的时候发现了那个簟梨。便严厉的对我说：“你的梨是从哪里来的？”“我……我是拿钱买的。”我吞吞吐吐的说，脸不明不白的红了起来。父亲见状立马对我说：“走，不是你的.东西就不是你的东西，把这个梨还给梨铺老板。”
到了梨铺，父亲一边给梨铺老板道歉，一边让我发誓不拿别人的东西。我一边发誓，一边流眼泪，流下的是悔恨的泪，悔恨自己当时拿了别人的梨。可是梨铺老板非但没有骂我，还硬是要送我一个梨。
现在我长大了，想起来还是有些羞愧。
小学五年级作文 篇6
时间飞逝，转眼间又到了一年一度的中秋节，小学五年级中秋作文。看吧，大街上，商店里几乎到处都是月饼，琳琅满目，而且家家户户也在做月饼。
当然，我家也不例外，妈妈正在家中辛勤的做着月饼，月饼上还印了月亮，“咦，为什么月饼上还要印月亮呢?”我好奇地问着妈妈，妈妈语重心长地对我说：“八月十五表示的是家家户户团团圆圆美美满满，只有月亮才能表示和印证，所以必须要印些月亮，并且周围还要伴随些星星呢。”这时我想：既然八月十五是团圆日，但那些远离家乡的游人该多么想念家乡呀!顿时，我想到了——“每逢佳节倍思亲”这首诗，更能体会到远在他乡的游人是多么可望团圆呀!听了妈妈的话，我既兴奋又疑惑，原来中秋节还有这么多的学问呢!更让我高兴的是今年我爸爸居然也不外出了，就是要和我们一起过好这团圆、美满、充满幸福的.中秋节。
晚上，我望着天上又大又圆的月亮，不禁偷偷地告诉它：月儿呀!月儿，你真的好美，你是幸福的美，是和谐的美，更是团圆的美……
小学五年级作文 篇7
顶着烈日，我们小记者来到了环保公园。我一边听着领导讲话，耳朵听着。但眼睛却直直的盯着正在转动的风能发电环保装置。只见它如同一架架飞机。一阵风吹过，在烈日下曝晒的我们如同久旱的小草沐浴着甘霖，但是也使一架架风能发电环保装置动了起来。我的`耳中又听到了环保公园是600.........元建成的，占地面积是几万公顷。我的耳朵没听到是多少元。不过占底面积那么大，肯定要几亿了！.........某非是600亿！这下我明白了！
于是，领导讲完了。大家一窝蜂的去采访他，我在旁边仔细地记录。可领导却说是600万！这下我急了，不是说600亿吗？结果，得到了大家异口同声地回答：“是600万！”“这么大的面积只要600万！”领导笑着说：“我们这个公园的主题是环保！此次的所有东西都是用废旧垃圾重制的。花草树木全是本地的。这样节省了很多成本，建造的价钱越少越好。我们那门口风能发电环保装置提供了这个环保公园的所有电能！可见环保的重要！”领导语重心长地完后，我向他到了谢，便离开了。一路上，我想着："600万，别人用它买房子，只有些面积。而政府却用这600万打造了这么大的公园。装修时的灰尘，垃圾污染环境。但是政府却用这600万打造出了既有观赏用途，又是美化环境。何乐而不为呢？
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