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五年级的作文

时间:2025-05-29 09:54:38 五年级 我要投稿

[必备]五年级的作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

[必备]五年级的作文8篇

五年级的作文 篇1

  XXX哥哥:

  您好!

  自从你升入初中以来,我们就很少见面了,但我一直很想念你,不知你近来可好啊?你知道吗,最近我们正在评选四好少年,这使我不禁想起了你。四好少年的第一条要求就是争当热爱祖国,理想远大的好少年,仔细想想,这正是你的写照。平时每当晚上7点整的时候,你总会打开电视机,专心致志地观看起《新闻联播》来,有时还会专门买份报纸来了解国内外的大事。进入nba,成为一名优秀的篮球运动员为国争光是你远大的.理想。

  虽然它离现实比较遥远,但你仍不放弃,每个周末,都会看到你在篮球场上积极拼搏的情景,而那一个个精彩纷呈的进球,每次都会让对手目瞪口呆。你还是个勤奋学习,追求上进的好少年。记得小学六年级的时候,你就已经学完了初中的英语内容,所以在考玄外的时候,当一位位老师抛出难题,你都对答如流。考上玄外后,你却并没有轻易放松,整整一个暑假,你都在精心研究奥数题,为了提高在班上的成绩,你甚至一直熬到了深夜十二点。此外,你还品格优良,和同学团结友爱。

  记得有一次,你的数学考出了100分的好成绩,这对于数学较弱的你,是件很不容易的事。不过你后来发现,有一道题自己写错了,而老师却并没有发现。诚实的你,不但没有把卷子悄悄地藏进书包,反而主动地跟老师说,请求改分。你还是同学与同学之间的纽带,是同学间的开心果。

  每当同学间有磕磕碰碰的时候,你总是有理有据,忍让在先,说服为主,吃苦在前,努力处理好同学之间的小问题,是老师最得力的小助手,同学们的榜样。四好少年的最后一条是争当体魄强健,活泼开朗的好少年。虽然你的身材比较矮小,身体也比较瘦弱,但通过长时间的锻炼,你几乎从来都不生病,这也使很多人羡慕不已。

  其实,活泼开朗也是你的一大长处。平时不管见到什么人,你都主动问好,“你好”、“谢谢”这些礼貌用语也常常挂在你的嘴边,所以很多大人都夸你是好孩子。马中杰哥哥,你知道吗,要是你能够参加这次评选,我一定会毫不犹豫地把手中的一票投给你。

  最后,祝你学习进步,天天开心!

  你的弟弟:XXX

  XX年11月21日

五年级的作文 篇2

  9月5日,在一节语文自习课上,老师带领我们举行了一次有趣的活动,活动的名字叫《说春·唱春·画春》。

  活动开始了,老师是主持人,活动进行的第一个环节是“说春”。说出与春天有关的词语,同学们思考片刻后,只见任明鑫同学马上站起来回答:“春暖花开和春色满园”。接着老师让女生说出与春有关的优美句子,李琰同学也抢答着:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”马蔚洁同学也爽快地说出:“春姑娘悄悄地给大地披上了一件绿衣裳。”这时同学们掌声四起,还有一个同学高声叫喊:“哇!”

  活动进行的第二个环节是“唱春”。这次老师把机会让给了男生,不大一会儿,李凡上场了。同学们都在鼓掌,他唱了一首歌曲《春天在哪里》,声音洪亮,令同学们佩服。活动继续进行着……

  活动进行的`最后一个环节是“画春”。即画出与春天有关的一幅画,分小组同时进行上台表演,每组挑选四名优秀的学生参加比赛,其他同学都是拉拉队队员。比比哪组是优胜者。只见每组同学精挑细选队员,等待比赛开始后,个个都是认真地画着,速度也是相当得快。都害怕为自己队抹黑,心情都是挺紧张的。最后,第四组成为优胜队,他们全组的同学高兴地叫着,欢快地跳着,心情异常激动。

  活动在同学们的掌声和欢呼声中结束了,通过这次活动,不但锻炼了同学们的语言表达能力,也体现了小组合作的愉悦感。我觉得这样的活动开展得很有趣,收获也很大。希望老师今后多组织一些这样的活动,让我们的校园生活变得更加多姿多彩。

五年级的作文 篇3

  我们每个人都是一匹千里马。许多人因为没有遇到伯乐而被埋没。我国古代的大诗人韩愈就是其中一个。他也因为自己不能得到别人的推荐受到皇帝的重用而愤怒、不满。可是有没有想过,如果他能够自己推荐自己,自己做自己的伯乐。把自己的才能表现出来,那会怎麽样呢?或许他就可以的到重用,

  在这个世界上我们每个人都有自己的优点,有自己的闪光点。我们只要找准自己的闪光点,以这一点为自己的立足点,再加上勇敢的推荐自己。那麽你一定能将自己的特长发挥出来,能成为对社会有用的人。相反如果没有找到这一个闪光点,不敢积极的推荐自己。有可能一辈子都不能发挥出自己的特长,不能为社会做出自己的贡献。

  除了要找准自己的闪光点和勇敢自荐之外,还需要的到家长、老师的同意帮助。如:我国古代的著名地质学家徐霞客。他游历了许许多多的地方,攀登悬崖、钻山洞、爬山涉水。这除了他俱有坚强的意志外更重要的`是得到了家人的帮助和支持。特别是他的母亲。在他母亲80岁的时候,为了鼓励他去游历对他说:“男儿志在四方,你不要因为我老了要留下来照顾我,而耽误了你自己啊!”还陪他去爬山,一路上还老是跑到他前面。以此来鼓励自己的儿子。后来徐霞客终于成为了我国著名的地质学家。

  可见,能不能发现自己的特长、勇敢的推荐自己和家人的支持是多麽重要啊!

五年级的作文 篇4

  分享是快乐的,在自己给别人快乐的同时,也在快乐着自己。分享也是有趣的,它让你琢磨不透,又让你感到很快乐。

  说起分享我就笑了,因为它让我想起了20xx年的那次秋游,那次秋游是多么让人回忆。

  “啊,饿死了,饿死了。” 我们组的六个“小馋猫”xxx从书包里拿出了食物,放在我早已准备好的桌布上,开始大口大口的吃!我右手拿着香喷喷大鸡腿,左手抓起一把爆米花,二话不说,就往嘴里塞,这狼吞虎咽的吃样可把不远处女生吓坏了,仿佛我是没吃过食物的小孩。

  然后我贡献了无比美味的鱿鱼丝,而“千里马”贡献了薯条,我把这俩食物变成了鱿鱼丝味薯条,xxx和xxx又制作了“夹心豆豆饼干”,我心里十分激动,心想:这下我又可以饱餐一顿了,大家又拿出了许多美味的食物,有鸡腿、鸡翅、“3+2”夹心饼干、番茄味薯片、烧烤味薯片、五包吸吸果冻、两瓶尖叫、一瓶可口可乐、一瓶芬达以及一瓶零度可乐,还有豆腐干和各种水果。桌布上的东西应有尽有,想吃多少就吃多少,我站了起来,扯了扯衣领,大声的说道:“桌布上的食物随便吃!桌布上的饮料随便喝!”

  大家齐声喊:“好!好!”

  “千里马”问道:“是不是桌布上的东西是随便吃吗?”

  “是的.,随便吃”

  “我们是不是坐在桌布上?”

  “是的啊,怎么了?”我疑惑不解的问道

  “那我们也就随便吃自己好了。”

  大家互相看了一下,不约而同的笑了起来……

  自私的人往往不会快乐,因为他们不懂得给予、分享,快乐的人往往都是懂得分享的人。当你将快乐分享给别人的时候,你就会得到两份甚至更多的快乐,当你感到伤心得时候,不妨说出来,你就会减少一份痛苦。

五年级的作文 篇5

  学习竞技场上的一次挫折让我的心情不在亮丽,痛苦一直萦绕于心头,我于是便不时的渴望爱的倾注。但越是渴求,越是遥不可及。糟糕的心情使心渐渐受到了整个集体的排斥,整整一天,暴躁的脾气让我连续与两个同学发生了口角,来往于校园中,碰面后竟形同路人路人,我感到好冷~好冷……

  渐渐被集体排斥心灵的天空渐渐暗淡,生命的河道更加淤积。我真的好想发泄,对着天空大喊,天空的颜色依旧灰暗,夜深人静的.时候,把自己的委屈和无助写进日记,只有月亮明白我的心,但他却无语。

  终于,在那节课外活动上……

  五个班进行接力赛。听到这个消息,我麻木的心未起波澜。因为意识中我早已被集体所排斥的孤儿,或许同学们不会记起我,我只能当旁观者。可是……同学们并没有忘记我,在4*100米接力在中,我被安排到了第四棒,进行最后的冲刺。或许是老师特意的安排,传给我接力棒的同学恰好是同我发生口角的那位同学。接过棒的一刹那,我看到了那眼神中的信任与重托,莫名的感动化作一股汹涌的爱的暖流传遍了全身。我手里拿着接力棒,棒很轻,但我觉得它好重~好重。风很大,顶着寒风我却干不到一丝冷。冲过那条鲜红的终点线,我哭了。在别人眼中,我的泪只是胜利者的喜悦,但我清楚那泪水更多的是一个孤独的流浪者重新找到依偎的感动,我不再孤寂。那条终点线,它更像是我心中筑起的与集体隔膜那堵墙,此时,我已经顺利的冲过那堵墙。

  友爱的天空不会冷。拥进集体的怀抱,心与集体相容,交汇的温暖能融化心中的坚冰。

五年级的作文 篇6

  在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。

  记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的`大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

五年级的作文 篇7

  在短暂的路途中,好看的风景千千万。但真正收入眼底震撼的,恐怕是放入的自己的行囊里的吧!

  从小,我便喜爱古诗中蕴含的一个个故事,但是放入脑海里,又觉不妥。时常会去思索是否真的值得我去收藏与记忆呢?如觉不妥,那便踏上旅途,背上我那轻便的行囊,去唐诗宋词里恣意潇洒吧!

  长安,是一座历史文化悠久的一座城市。可映入眼帘的却是,因为翩翩少年悄然而至,剑眉星目,瘦削的身子,笔挺的脊梁。手执长剑,身骑白马。一对梨涡突兀于一张不苟言笑的脸上。如一位战神,仿佛即将奔赴战场,长袍上那点点梅花。在冬日中绽放。风云初起,百姓民不聊生,皇帝昏庸无道。在一声声哀嚎声中,他站在一棵梨树下。执虎符,策战马,召集千万士兵,为这江山殊死一战。伴着刀剑的声音,长安的`梨花开了。伴着声声战鼓声,长安的桃花开了。伴着众将士的呐喊声,伴着敌人的求饶声,长安的百姓的欢呼声开出了最美丽的花。他驰骋战马,长安的花败了,唯独墙角的梅花凌寒傲立,如他一般,如他一般。原来也曾鲜衣怒马少年时,一日看长安花。”

  傍晚,一座小城已经下起了牛毛细雨。一白衣书生捧书伏案,嘴里念念有词,在读什么呢?只有花知晓吧。过了一会儿,他停止了读书声。仿佛又想起了什么。是在想高中提名时吗?是在想那心心念念的女子吗?一幅幅画面涌上他皱紧的眉头。还记得那年小城春意正浓,那一素衣女子撞进他的眼眸。策马同游,烟雨如梦。可画面一转,那女子低低啜泣,他的眉头又紧了紧。随机,又恢复那铿锵有力的读书声。伴着两人的轻声叹息,伴着他寒窗苦读数几年。中了功名又如何?那心之所向早已匿了声息。可又有谁知道“才上眉头,便上心头”呢。

  伴着长安的花,伴着小城的雨。梦醒了,两人身影又交替出现。睁眼只见诗集已在手中。行囊在背后。打开行囊,原来顾虑已是多余,那古诗已然出现在行囊中,那行囊深处,便是我那对诗渴求的心。

五年级的作文 篇8

  从我记事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品……但这些不是最吸引我的,最让我着迷的是人类精神食粮——书。

  高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢?拿着一本书,轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。

  小的时候在书中我认识了许多不同的角色:美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空,每一个不同的人物都让我有不同的感受。

  书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心、有毅力,就一定可以成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧;《负荆请罪》的.故事使我懂得:要勇于承认自己的错误。

  书——是我人生中的一盏指路明灯;是黑暗中的一丝光明;是我无声的老师,它让我看到世间的许多事,明白了生活中的对与错。

  书——深深吸引着我,我愿一辈子与它做朋友,攀登这个阶梯不断进步!

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