五年级的作文

五年级的作文9篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　我们是乡下人家，要说我家最有乡下味道的地方就是我家的院子。一天的开始就是院子最美的时候。

　　院子里有个小池塘，银色的小鱼和红色的小龙虾在欢乐地嬉戏，笨重的乌龟和懒懒的蚌还在甜美的睡梦中。早晨，笨重的乌龟伸长了脑袋，蚌也打开了大大的嘴，都来享受这温暖，美好的早晨；小虾小鱼在水面翻滚，冒泡，它们和松树上的鸟叫和成一幅美好的场景。

　　鸟鸣忽高忽低，还分低声部，中声部和高声部呢！指挥的'，是最大，歌唱得最好听的。麻雀，乌鸦和燕子来了，一些说不出名字的五彩缤纷的鸟儿也来了，有绿羽黄嘴的；有白羽红嘴壳的；有蓝羽灰嘴壳的，像是受到阳光的召唤，在松树上进行大合唱。

　　温暖的阳光射进这小小天地，透过鸟儿的羽毛和松树的叶子，照到娇嫩的花辨上。花朵儿们像是伸了个懒腰，卷着的叶片伸展开来，刚醒来的花蕊宝宝扒开花辨，惊奇地打量这全新的世界。

　　爷爷不紧不慢地穿好衣着，洗漱好，像问候老朋友一样去找大松树，这棵松树是爷爷小时候栽下的，己有60高龄了！两位老朋友没说什么，慈祥地看着对方，对爷爷和大松树说说每个早晨都很有意义，因为有彼此的陪伴。

　　丝瓜娃娃的脸映着暖暖的黄色。丝瓜娃娃笑了，咯咯咯，咯咯咯地摇晃着看着这两位老朋友沉默的述旧，幸福地笑了。

五年级的作文 篇2

　　我，一个十足的书呆子。

　　我，既是一个歌迷，也是个书呆子，说起我看过的书摞起来的高度，那可比我高多了，真有点“危‘书’高百尺，手可摘星辰”的感觉。

　　说起利用时间看书，那我应该是“打遍天下无敌手”了。我上课看、下课看、吃饭看、睡觉看，写作业时看，甚至上厕所也看，几乎所有可以利用的时间我都利用了，可是我还是觉得时间不够，总是千方百计的`挤出时间来看。

　　为了看书，我几乎什么都可以放弃！有一次，我正在和同学闲聊，忽然，一本好书映入我的眼帘，我抬头一看，不禁叫人“大跌眼镜”这正是我们班李文刚的，这个人，素以贪婪“闻名天下”我做好心理准备，走了过去：“我的好刚刚呀，把那本书借个我看看行吗？算我求你了。”“但是……”我知道他有要提出那些刻薄的要求了“把你的游戏机借我玩几天”虽然我有点舍不得，但是我为了那本书，只好借给他，他也不食言，把那本书给了我，我呢？则跑到一个地方，津津有味的读了起来。

　　怎么样，听了我的一番描述，现在认识我了吧，一个爱书如命的男孩，如果想交个朋友，请发邮件，我一定会看。

五年级的作文 篇3

　　书是一座无比高大的山峰，等待我们去攀爬；书是一片无边无际的大海，等待着我们去遨游；书是一条无际的道路，等待我们去前进；在无边无际的知识的海洋里，我领略到了书的乐趣，书是我的好伙伴！

　　书是我的`最爱，我可是一个名不见经传的书呆子。有一次，我正在津津有味地看着我的宝贝—书，不知看了多久，就听见妈妈在喊：“果冻，吃饭拉！”我理都不理睬，随口应了一句：“马上！”又过了许久，妈妈又冲进来叫：“吃—饭—拉！”我漫不经心地回答：“马上。”等我把书看完了， 妈妈在客厅里风趣地对爸爸说：“瞧，咱的宝贝，都成马了，不过这马有点不正常，你说对吧！”妈妈又问我：“中午想吃什么甜点呀？”“外甥打灯笼—照旧（舅）”“哎，你是哪里学来的？”“嘻嘻，此处不留爷，自有留爷处，喏，从歇后语大全里看到的”“呵呵，我们的果冻也挺厉害的嘛！”“我现在是芝麻开花—节节高拉！”“恩，现在是小有名气喽，可是不要骄傲噢！”你瞧，现在我可是书的“粉丝”喽！！

　　书给我带来了欢乐，让我的生活更是蜜枣加白糖—甜上加甜了，书是我踏入人生的一步，在漫长的岁月中，读书才是一件快乐的事！

五年级的作文 篇4

　　她是一个乐观的女孩，脸上常常挂着笑容，一笑便停不下来：她是一个马虎的女孩，常常丢三落四：她是一个爱冒险的女孩，有时深夜叫上三两个小伙伴去“破案”。

　　就拿冒险来举个例子吧！记得有一天，爸爸妈妈都出去了，她在家里看电视。突然门外传来“咚咚咚”的声音，她跑去开门，可是什么也没有。于是她想：可能是听错了吧！于是又坐在沙发上看电视了，可是不一会儿，门外又响了。她又跑去开门，可是又一个人也没有。她刚关上门又有人在敲门，她又开门，可是连一个人影也没有。她一伸凉汗，心想难道有鬼吗？不对，老师说过世界上绝对没有鬼。那是什么呢？她怀着这个疑问准备解开这个谜。于是门又响了一回，她没有立刻去开门，而是先仔细听听声音是从哪儿传出的。可是分明就是从门外响的……不对，好像是从阳台那里传出来的.。对，越听越像，就是从阳台传来的声音。她的心砰砰直跳。谁知道阳台会有什么“可怕”的东西呢。这是她脑海中浮现电视中可怕的图像。最后，不知是一种什么力量使她有了勇气。于是她悄悄地走进阳台，猛一打开灯，生怕有什么东西逃跑似的。她定睛一看，原来是家里养的一只小鸟在啄东西！可真是虚惊一场啊！真让人哭笑不得。

　　啊啊！也许你已经知道她是谁了吧！没错，她就是——我！

五年级的作文 篇5

　　生活中有各种大大小小的事，其中，最令我感动的就是妈妈冒着大雨为我送伞的那一次。

　　一天晚上，放学以后，同学们接二连三地被家长接走了，可我却没人来接。这时，天空乌云密布，云脚长毛，紧接着一个炸雷，大雨倾盆而下，只剩下我一个人在孤零零地发呆。我伤心地想：完了，这下完了，不可能有人来接我了。想着想着，我不由得用手抹起眼泪来。

　　这时，一个熟悉的身影在我的眼前一亮，是妈妈。咦？不对，妈妈今天有事，不可能出现在这儿，我又揉了揉眼定睛一看，真的`是妈妈！只见她吃力地抓着雨伞柄，一步接一步，艰难地向我走来。这时，狂风呼啸，大雨倾盆，强风如同一只饥饿的猛兽嘶吼着，似乎要把妈妈吞噬。而此时的妈妈打着大伞，东倒西歪，我似乎看到了妈妈在狂风中挣扎着，似乎听到了狂风呼啸着不断地冲向妈妈，似乎感受到了雨水的冰冷。而大雨也在哗哗地下着，仿佛织成了一张坚不可摧的大网，铺天盖地像妈妈涌来。但妈妈不害怕，顶着强风暴雨走了过来，这时妈妈的头发已经成了落汤的面条。而裤子也湿透了，紧紧地贴在腿上，妈妈喘着粗气把伞递给了我。我望着妈妈，心里暖暖的，眼睛已经湿了。

　　妈妈，谢谢您为我送伞，谢谢您冒着大雨来接我。妈妈，谢谢您！

五年级的作文 篇6

　　“你最棒！”这是我最爱听的一句话。它看似普通，却如“仙丹”一样不断给我自信，激励着我努力向前。

　　记得有一次，我被选中参加海宁市“德伟杯”现场书法大赛。出发前，我看着早早准备齐全的书法用具，心里七上八下，忐忑不安：这次可是一个大比赛！而且全校只有两人参加呀！要是失败了，同学们会埋怨我吗？我可千万不能失败啊！虽然不停地给自己打气，可还是抵不过“紧张”——这群小恶魔。它们不停地攻击我，嘲笑我，使我无力反抗，一脸忧愁涌上心头。我只好任凭自己的思绪如热锅上的蚂蚁乱成一团。万一比赛时我因为太紧张连笔都握不住，那现场的观众会不会嘲笑我？会不会指着我窃窃私语，议论纷纷呢？想到这儿，我的心仿佛坠入万丈深渊。妈妈似乎看穿了我的心思，微笑着对我说：“不就是一次比赛吗？有什么大不了！再说了，你的书法水平也很高，怕什么？你最棒了！”“是啊，不就是一次普通得不能再普通的.比赛吗？我就是最棒的！”顿时，脑海里那群可恶的“小恶魔”终于丢盔弃甲，狼狈而逃了。于是，我镇定下来了，昂首挺胸地提上装书法用具的袋子，跨上妈妈的车子向比赛场地进发。

　　比赛时，妈妈的那句“你是最棒的！”不时在我耳旁响起，不断地给我勇气。“功夫不负有心人”，我沉着应战，终于打胜了这场战斗，荣获一等奖。当我得知这个消息时，笑意从嘴角荡漾开去，一直荡漾到心里，心剧烈地跳动，双脚也受它感染，一跃而起，拥抱快乐。

　　“你最棒！”这句话又在我耳边响起。它将伴随着我一生，使我一生受益。

五年级的作文 篇7

　　不知怎么的，我的书包忽然变得越来越轻，越来越轻，最后竟然成了一个大气球，带着我升到了天空。

　　我和书包变成的'气球在天空中翱翔，感觉真的很好。飞了好久，我碰到了玉皇大帝，于是我用刚学会的英语战战兢兢地跟玉皇大帝打招呼：“Oh，my，good！”玉皇大帝和蔼地说：“你有什么事？”没想到玉皇大帝还会中文。于是我更来劲了，说道：“我想这个节日出往玩，想过个无忧无虑的节日，想……”“不行，你要在家里做很多作业。”没想到玉皇大帝也这么小气，哼！不和你说了，我往找如来佛商量。

　　我有乘着书包气球继续向西方飞往，飞了好久，终于到了如来佛的住处，慈爱的如来佛轻声细语地问我：“小朋友，你有何贵干？”没想到如来佛也会中文，看来我们的国语已经成了宇宙语言了。我赶忙答道：“我不想天天只做一件事，天天就是读书，作业，考试，我还想做自己喜欢的事情，这样我才会快乐。”

　　听了我的话，如来佛双手合掌，轻声说道：“阿弥陀佛！我很同情你啊！这样吧，这些天你就在我这儿好好玩玩吧！”听了这话，我兴奋极了。就在天上到处游玩。

　　不知怎么的，我游玩的消息被玉皇大帝知道了，他马上招来李天王，跟他说：“命你带领3万人马，把那小孩拿下！”看到李天王带着人马前来捉我，我吓得连滚带爬地逃。

　　眼看就要被他们捉住了，我被吓醒了。睁开眼睛一看，天已大亮。“妈呀，读书要迟到了！”

五年级的作文 篇8

　　爸爸常常教导我说：做人要诚实，守信用，要堂堂正正、脚踏实地地做人。做事说话说一是一，说二是二。

　　可是我身边的朋友也不少，就是他们经常不守信用。

　　记得有一次，我向我的朋友借了一本书，叫《最美的散文》。她答应过我她要一个星期后就来拿。结果才到了第三天后，她就找我来还书。我说我没看完，而且还没到一个星期。她说她不管，反正那时她的书，她想什么时候拿就什么时候拿，后来我就把书还给她了。你说，她这叫守信用吗？就算那是她的书，她也要等我看完啊，那我没看完她就拿走这我还不等于白看了呢。这又有什么意义的呢？

　　还有一次，我跟妈妈去买菜。看到一位老婆婆摆摊里的菜又嫩又靓。而且刚好有我最喜欢的新鲜可口的大白菜呢。白白绿绿的，还真想生吃呢！我马上拉了拉妈妈的衣袖，指着婆婆摊里的大白菜，叫妈妈买。妈妈就带我到另一个摊里买大白菜。那里的.大白菜也挺嫩的，就是没有婆婆那里的好看。我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，你为什么不在那个老婆婆那里买大白菜呢？那里的大白菜又嫩又绿呢！”妈妈温文尔雅地对我说：“不是妈妈不想去那里买，是因为那位摊里的老婆婆太贪心了，每次都缺斤少两的。”“哦。。是吗？我觉得她不像个不诚实的人耶。”我不太相信那位老婆婆是这样的人。“你不信？呵呵，那我也没办法。”妈妈微笑着对我说。

　　大家有听过“言必信，行必果”这句话吗？有很多东西在生活中都可以买得到的，可是诚实守信是无价的。

五年级的作文 篇9

　　古今中外，有多少赞美老师的诗句，唐代诗人李商隐曾在一首诗里写过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“老师是园丁。”而我却说：“老师是蜡烛，也是园丁，但她更是一位无私而又伟大的母亲！”老师伴你成长，是老师呵护、关怀、引领着我们，从一个懵懂无知的孩童到意气风发的少年！

　　而我，也有这么一位老师。她，就是我曾经的班主任——黄老师。黄老师中等身材，一双明亮的眼睛看着我们的进步，一对灵敏的耳朵能听见我们上课时的窃窃私语，她的嘴角常常弯成一个弧度，这个笑容能给我们带来温暖和鼓励。

　　有一次，我在写数学作业，写着写着，我遇到了一道难题，我思考了半天，都没有想到解答的方法，正当我绞尽脑汁思考时，一只手搭在我的肩上，一阵温柔的话语在我耳边响起：“怎么啦？不会做吗？”我一抬头，原来是黄老师，我点了点头。她拿起我的作业，看了有一会儿后，指着这道题，耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。讲完后，她问：“明白了吗？”“恩！”“以后再遇到这种题目不要害怕，要耐心去分析，这样，下次遇到类似的题目就不用担心了，知道吗？”“我知道了，谢谢老师。”我说，这是，我看见她嘴角上扬，是的，她笑了，她冲我笑了！她的.笑容，使我感到幸福和温暖。

　　黄老师对待我们就像妈妈一样，每当我们伤心气馁时，她都会安慰我们，让我们重振信心。

　　一次运动会上，我们班有一位同学参加了长跑，不过他没有获得名次，非常伤心，一个人在角落抹眼泪，黄老师看见后，走到她的身旁蹲下，安慰他说：“别伤心，这次的失败并不代表着以后你不会成功，凡事都有第一次，胜败乃兵家常事，行了，别哭了。”说完，这个同学的眼睛里充满了泪花。我想，这不是伤心，而是感动吧！

　　老师，如果你是园丁，那么我们就是您精心培育的花朵；如果你是大树，那么我们就是在您的呵护下茁壮成长的小草；如果您是蓝天，那么我们就是那自由翱翔的鸟儿。没有您，就没有我们的辉煌成就。谢谢您，我的好老师！

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