五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
丽水高山上的积雪还未融化，老爸说带我们与大自然来一次亲密接触，这个星期天，我们和东瓜叔叔一家来到丽水城边最高的山峰——大山峰看雪。
虽然现在是冬天，可是大山峰根本没有死气沉沉的样子，山脚一片黄，一片绿，这可是当下最流行的元素——混搭。山顶一片雪白，白的如同铺了一层白白的纱。整座山峰似一位和蔼可亲的老婆婆，伫立在我们面前。
车子沿着盘山公路向上行驶，这条公路像一条长龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。起初，一点没有下过雪的迹象，车子开到半山腰处，才看到路边堆积着几片零星的残雪。转过几道弯，雪景渐入家境。屋顶已被雪染白，房檐上还挂满了冰锥。有的似骑士手中的利剑，有的像姑娘头上的发簪，有的像流星划过的痕迹，充满了神秘的色彩。真像童话世界里，七个小矮人的房子。看！前面有一道瀑布，从岩石喷涌而出，我们被诗情的景象迷住了，回过神来，发现车子在打滑。一踩油门，方向盘就跑偏。原来是车子经过积雪的碾压，开始化成雪水，加上早晚的温差，使雪水在夜里结成了厚厚的冰。爸爸耐心地踩油门，可是车子依然不听使唤，为了安全起见，爸爸把车倒到了山岔路口，徒步前行。突然，我几个踉跄，摔了个狗啃泥。怎么也爬不起来。妈妈告诉我，要在路边上没被人踩过的雪上走。我马上像蜥蜴一般，爬到路边，站起身，艰难上行。沿途的美景，总让我们的叫声此起彼伏。哇！若大的.天空之城映入眼帘，这里原来是天鹅湖，现在结了厚厚的冰。五六个大人站在上面，丝毫没有裂开的迹象，白云蓝天映在“镜子”里，躺在上面，就像在天上飞。
湖两边的松柏挂满了银条，松柏的深处，回荡着竹鸡的鸣叫声，一副音、诗、画融入大自然的景象。美不胜收，不虚此行！
五年级作文 篇2
爱迪生说过：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”我觉得书就像一座宝库，给予你无尽的财富；书还像忠实的朋友，在你遇到困难的时侯，总会默默给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
幼年时期的书就像一位快乐的天使，给予我丰富的想象；还像一位美术老师，带我一起去认识图片中的各种事物；又像一位智慧老人，告诉我无穷的奥秘，这时，书中包含着我对知识的好奇。
童年时期的书像一盏神奇的灯，照亮我前进的道路；像一架无形的梯子，促使我攀登科学的高峰，还像一位演员，为我上演生活中喜怒哀乐的各种戏剧。契科夫说过：“书是音符。”记忆中的小时候，一篇篇童话故事从妈妈口中讲出，就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲，伴我进入梦乡。而这时，我体会到了在书籍中包含着浓浓的.母爱。
少年的书就像一只展翅高飞的雄鹰，带我畅游祖国的大好河山，如同著名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月，对影成三人”来体味生活的浪漫；在庐山坐观瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所感受到的壮观和浩瀚；马致远在秋风瑟瑟的黄昏，吐露心中的思乡之情“夕阳西下，断肠人在天涯”。这时，在书籍之中包含着壮丽的景色和深沉的感情。
读书让我体会到了生活中的酸、甜、苦、辣，读书让我知道了怎么为人处事，在书中我收获到最多的东西就是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
我怎么能不为书喝彩呢？
五年级作文 篇3
本学期，我们开设了阅读课，班上的小图书管理员每周都定期从学校图书室借来许多书给我们看，在阅读课上，老师也指导我们读书，慢慢地，我们班上读书的同学多了起来。为了更清楚地了解同学们的读书情况，这个星期，我在班上做了一个课外阅读调查。
在调查之前，我设计了许多问题，比如：你喜欢看什么类型的书?你看书的时间有多长?你有多少书?等等。在这里，我重点介绍一下我设计的其中一个问题。那就是你喜欢看什么类型的书?对于这个问题，我列出了下面几个选项：一、故事类，二、文学类﹙包括作文书﹚，三、童话漫画书。全班包括我四十一人，调查的结果是这样的`，喜欢看故事书的有十八人，喜欢看文学书的有七人，喜欢看童话漫画书的有十一人，还有五人根本就不喜欢看书。一些同学觉得，故事书和童话书很有趣，情节吸引人，所以看的人多一些，而文学书相对来说显得枯燥无味些，所以看的人少。但我认为，作为一名学生，多看一些文学书，特别是作文书，那是非常必要的，一是我们可以多积累，二是我们可以从中学到别人的写作方法，从而提高自己的习作水平。“读书好，好读书，读好书”，要我说，作为学生，作文书就是一本好书，我们应当多读。
我很爱读书，把读书当做生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧着书读，我最喜欢的是文学书，当然，其他的书我也读，要广泛吸取营养嘛。
有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。读书是了解这个多彩世界的途径之一，一本好书，使人长知识，分善恶。希望我们大家多读书，读好书，用知识去开启那扇未知的大门，走向成功的彼岸。
五年级作文 篇4
妈妈含辛茹苦地已经扶养了我整整齐齐11个年头了。我时时想为妈妈做点什么事来安慰她。
一天晚上，妈妈正准备去洗脚，我便立刻对妈妈说：“妈妈，让我为您洗脚好吗？”妈妈虽然很诧异，但还是答应了。我先端来洗脚盆，往里面倒进水，再用自己的脚试了试水温，然后拿起脚盆放到妈妈面前。我帮妈妈脱下袜子，卷起裤腿，把妈妈的脚轻轻地放进了水里。“小龙，再加点热水好吗？”“好，妈妈，你等一下。”说着，我拿来热水瓶，又住脚盆里倒了一些热水。妈妈一试，这才刚好。该洗脚了。我先用手轻轻揉着妈妈的脚背及脚底。然后仔仔细细地抒手指插进妈妈的脚趾间，把它们一个一个地洗干净。接着，我把妈妈的小腿打湿再慢慢地揉搓，最后我用干毛巾把妈妈的小腿和脚擦干，并放下了卷起的裤腿。
洗完后，妈妈深情地告诉我，从小到大，除了外公外婆和她自己，谁也没给她洗衣过脚，她从来没想过自己的'儿子会为她洗脚。今天她真激动，真欣慰！
听了妈妈的话，我心时更不自在了：妈妈为我付出了那么多，而我回报她的又有多少呢？虽然只是一点点回报，可妈妈却还是那么高兴。可是，我平时对妈妈的付出却毫无反应。我今后一定要多帮妈妈干家务，用优异成绩来回报亲爱的妈妈！
五年级作文 篇5
随着夏季的热风，我们迎来了端午节。
端午节是为了纪念古代大诗人屈原而流传下来的。相传在远古时期屈原对楚怀王忠心耿耿，却屡遭排挤，怀王死后，镶王因听信谗言将屈原流放，最后，自沉汨罗江。百姓们为了不让鱼虾吃他的尸体，所以，将饭团用叶子包起来扔进江里，演变成今日的吃粽子;百姓们还带着自家的小船在江中寻找，打捞他的尸体，变成里现在的划龙舟比赛。
端午节还有许多习俗，比如:绑五彩绳，插艾草，喝雄黄酒……而我，最喜欢吃粽子这个习俗了。
每到端午节这一天，妈妈总会用糯米包我最喜欢的粽子。妈妈先用两片粽叶卷成一个漏勺形状，再放一些糯米进去，因为我喜欢吃蜜枣粽子，所以，叫妈妈放进去一颗蜜枣在中间，然后，再用糯米盖上，最后，在用粽叶的另一端封口，然后，用绳子绑好。好啦，一个粽子就包好了，现在，只需要放进锅里煮一会儿就好了。可是，看着容易做着难，在妈妈手中那么听话的粽叶和糯米在我手中忽然就变的不听话了。我无论怎么卷都卷不成漏勺那种形状，最后，在妈妈的.帮助下卷了一个漏勺，开始放米了，本以为会简单的一件事，但是，却那么难。要不就是米从下面漏了，要不就是米放多了罩不住，过了好一会儿我才包了一个似粽非粽的粽子。当最后吃着自己的胜利品时，心里那才叫一个开心。
端午节是我们的传统文化，我们要发扬下去。
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