六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我们每个人都有自己快乐的寒假，我也有着一个快乐的寒假。记得去年那次，我和妈妈一起去滑雪，这是多么快乐的一件事呀！！！
那天，我和妈妈报名参加初级课程，堂哥因为是此中好手，所以自己单个儿滑。原先，我以为滑雪很容易，很简单。自己可以像世运的滑雪高手一样凌空而下，像仙人腾云驾雾一般，但事实却不如我所愿。
刚开始，我们先在较平的路面，但还是有斜度。教练要我往东，可，我的`那双脚一直不听使唤，和我做对，它偏往西滑。我向教练大呼“救命”，他满慢笑笑容地教我，我照着教练教我的方法做了一遍，可，偏偏摔了个四脚朝天。妈呀！这是在教我，还是在害我？我可真湖涂了。
后来，我们又去了一个坡度更斜的地方去练滑雪。练着练着，我觉得身旁的景物在不停地往后移，队伍离我的距离也越来越远。只听见妈妈着急地喊着：“快停下来，停下来呀！”我这才如初梦醒。原来我并不是像仙人那样“腾去驾雾”，我是在往下冲呀。我想停下来，可是，我好像失去了控制一样，一路乱撞。过路的人见我这般地“疯狂”，都躲了起来，生怕被我撞到。“不行呀，我控制不了自己的脚。”我大声地说。
六年级年的作文 篇2
在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河动狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的'题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她的画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？
有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
六年级年的作文 篇3
有你在，我的世界便如满树花开。——题记
还在清晨的睡梦中，就听见你的声声呼唤，还在游戏的人生里，就看见了你的娟秀身影，——书籍。于是，我早早起床，于是，我放下游戏，只为你。就这样，我享受着书籍，享受着阅读之乐。
晨光微曦，雾气弥漫，朦胧中，我轻轻地翻开泛黄的书页，与你相约在那《百草园和三味书屋》。还是孩子模样的迅哥儿，你在研究着什么，如此认真？你可还在执着寻找着那模样像人的何首乌？你可还记得那被你损毁的墙根？长妈妈，你可还讲着那美女蛇的故事？迅哥儿，你可愿和我一起摘那隐藏在草丛深处的覆盆子？听说它比桑椹的味道更佳。长妈妈，你可愿给我讲讲那和尚给的究竟是何方宝物？你可愿……迅哥儿，原来你已经到了上书屋的年纪了，你可还认真听老师的话？可还是常去后院玩耍？可还一丝不苟的对待作业？可还……缓缓合上书页，恍觉时光流逝之快，只是我身处书籍之中，无法自拔罢了，就这样，我享受着书籍，享受着阅读之乐。
慵懒惬意的午后，伴着暖人的阳光，我沉醉于《最美的时光》之中，不艳羡那些完美的爱情和荒诞的故事，只敬佩他们初心永不变的'气概和甘愿为他人付出的精神，还有他们遇到挫折永不言败的精神。希望世事变迁，初心不变，迎难而上。读罢，时间已如指尖流沙，转瞬即逝，唯独我依旧享受着书籍，享受着阅读之乐。
残月悬挂于天空，星星也是寥寥无几，静谧的夜，惟有《象母怨》与我作伴。象母啊，你可还在为象族而劳心吗？你为象族付出了那么多，只是为了全族人的生命和未来，值得吗？你的回答是肯定的，在你的眼里，群体的利益永远高于一切，这就是你，这不愧为象母。但是，相反的，你却失去了孩子，我想，你的内心一定是悲痛不已的吧，你会为孩子考虑所有，却防不住意外，当站在悬崖旁时，你肯定是犹豫不决的吧，你甚至想动私心，却还是阻止不了，你应该十分悔恨吧。尽管献出了孩子的生命，但象族的命运还是要重演，幸好还有象与你同在，希望你们能真正的将那根荆棘连根拔除。翻到最后一页，已是深夜，尽管疲惫不堪，却也甚是满足。只因我享受着书籍，享受着阅读之乐。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我一直遵循着这话，享受书籍，享受着阅读之乐。
时光缓步走，快乐慢步留。——尾记
六年级年的作文 篇4
星期天，本来是一个晴天，可不知什么时候开始，天暗了下来……
风猛烈地刮着，呼呼地叫喊着。几棵小树，在风中摇摇晃晃，发出了求救信号。我很想救它们，可风太大了，刚一下楼，风就吹起了我的衣角。呼呼，呼呼，风继续猛烈地刮者，把万物的新装吹乱了。不知什么时候，雨悄悄地来了，像一颗颗断了线的珍珠从天上直落下来，霹雳啪啦的发出了动人的歌声，每一个音符都优美动听。雨声、风声融入一体，成了一首让人热血澎湃的交响曲。
雷电愤怒了，电闪雷鸣，震耳欲聋，吓得在屋檐下躲雨的人们也慌张地冒雨往回赶。突然，一道曲折的闪电，在墨一般的天空颤抖了两下，迅速地燃烧着。在这风声，雨声，雷声，以及电划过天空的`嗖嗖声中，可以隐隐约约听见人们在冒雨奔跑的叭嗒声和汽车鸣笛声，在这些声音中，风声，雨声，雷声以及有的声音都融为一体，成了一首动听的交响曲。就在这时，几个人的笑声，交谈声在
我耳边响起，我这才回过神来。原来，不知在什么时候，雨悄悄地停了，风也随着离去了，万物象刚沐浴后一样，个个都开始重新梳妆了，远处的鸟在天上自由的飞翔，发出了悦的声音，述说着雨后的喜悦。雨从房檐上跌进了我的眼睛，我仿佛感受到大自然的一切。
太阳出来了，照射着水淋淋的世界，照亮了我那颗纯真的心。同时，那首雨中交响曲，也将铭刻在我的心里。成为永远的记忆。
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