八年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
吃过晚饭，正准备做作业，突然，灯灭了。我急忙往窗外张望，外面一片漆黑。原来停电了，这可如何是好，今天的作业可不少呀，现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一团火光一闪，屋里顿是变得亮堂了，原来是爸爸点上了一根蜡烛，这是一根造型精美的艺术蜡烛。看到跳跃的烛光，我提着的心放了下来。借着烛光，作业很快做完了。这时，窗外传来一阵欢呼声：“来电了，来电了！”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下，烛光变得很微弱，一闪一闪，显得那么的微不足道，而我却舍不得把它吹灭。今晚多亏了这烛光，我才顺利完成了作业，尽管此时的烛光如此不显眼。这时，我无意中发现，燃烧的蜡烛只剩下一小截了，我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛，感慨之情油然而生：一只漂亮的蜡烛就这样烧光了，它在给我们带来光明的'同时，无私地牺牲了自己。“燃烧自己，照亮他人。”蜡烛的这种奉献精神是多么感人啊！
剩下的这一小截蜡烛，让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校，给我们上课，辅导我们学习，回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己，照亮他人的精神吗？比如，我的班主任郑老师，就是这样一位老师。她每天早早就来到班里，安排同学们早读、自习；她每一节课都上得仔细、认真，常常嗓子都喊哑了。为了培养和提高同学们的综合素质，她更是绞尽脑汁，想尽了办法：组织同学自编微型板报；帮助同学创办图书角；指导同学举行古诗朗诵比赛……即使是节假日，她仍然牵挂着同学们的学习。记得有一个周末的晚上，我在家正津津有味地看电视剧，电话铃响了。原来郑老师休息日还在考虑班级工作，特意打电话来布置班干部工作，安排同学们互帮互助。这就是我们的老师，当我们都在尽情地娱乐、休息时，她却还在为同学们的学习而操心。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样，辛勤工作，默默奉献，无悔无怨。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，更让我们懂得了要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神，像老师一样燃烧自己，照亮他人！
八年级作文 篇2
望着那扇崭新的窗，照着照着温暖有刺眼的光。有是新的一天，绿色葱郁的几棵大树，伴着那么几声鸟鸣，阳光照得它们通透、清新而又神秘，哇，好美！那是一闪新窗，白色，白的纯净，白的高雅，白的发亮。那窗框光滑的出奇，没有锈迹，也没有赃物，玻璃被擦得锃亮，只是上面多了几分雨过天晴的痕迹。
这是我班级的窗户，很大很高，不是正常人能开得掉的，外边的景致好熟悉，好像在哪里见过，那栋矮矮的小楼，前面那几棵大树，挡住了它们，但依稀能辨认出那是辅助楼，似曾相识，连窗外稀稀拉拉的人群也是那般熟悉。哦，那是我的母校啊！
怪不得如此熟悉，如此亲切。当时我也曾在这个地方玩耍，每当下课，都是要风风火火冲出去的，跑到那块专属于我们的天地，不管在什么时候，不管在以前干了些什么，在冥冥之中好像把我们牵引到一处——我们永远走在一起。走到那片土地，不约而同，但总如期而至。普通的下午，我曾在那里，和“毛毛家族”的孩子们一起，共度一如既往的欢乐时光，我和她们一起，走到那里——滑滑梯，那只是一个平常斜角，因为有地可以滑所以被我们成为“滑滑梯”，在这里，她们会拿我开开玩笑，总是那样打打闹闹，一会儿是毛小迪摔了个踉跄，一会儿又是我一下趴在了地上，而总有一个“优雅”的家伙在旁边看着笑着。摔着，的确痛痛的，但那是快乐的，幸福的，当那些幸福都已经满出来的时候，连那滑滑梯都已经被我们的欢脱的日子磨平了。在这样的'日子，我们一起推倒了“死胖子”，使许多球滚出了校园，我至今还记得，那布满新绿和土黄的水泥画。
“喂，下楼练八字绳啦！”我同学又开始叫我了，把我瞬间拉出了回忆的世界，好留恋，好难割舍！我喜欢回忆，不是因为念旧和眷恋，而是因为有过一段美丽的曾经，以前真是太欢乐了，那些美好回忆好像怎么都甩不去，因为他们会在我难过的时候给我拥抱，他们知道我的记忆力不好，会特意发短信打电话提醒我；他们会拿我看玩笑，但最见不得我被欺负，不管是谁，他们总尽最大的力量替我出气……
可是，现在的窗外没有水泥地，只有大树；没有“滑滑梯”只有死胖子和一些好朋友玩耍的身影；没有他们，只留我一个人……或许，我能从现在的朋友身上找到他们的影子，但毕竟那不是他们，而是一个形似他们的躯壳，我不太希望是这样，对我的感觉变了，印象变了，那还会是闺蜜吗？后来，我才发现，自己的想法是多么的愚蠢！就在昨天，是我的生日，连妈妈都忘记的日子，我的新朋友，他们居然记住了！我只提过一次，只是无意中的一次对话，他们却记到了心里！我当时真的很感动，我曾经为了毕业的分离而在夜晚大哭了一场，是因为朋友，而今天，我是为了一种新相识的感动而流泪，也是因为朋友（看来我的泪水都是属于朋友的），她们会记得，还特意发了两次朋友圈和空间，他们跟“毛毛家族”一样，以前他们会记得，现在，另一群他们同样也记得！
那扇窗是我脑洞开大想到的东西，我从那扇窗里看到了我的愚蠢和情感，我能想起在校园里待我如亲的人。我想，每个爱你的人，爱的方式都不一样，不该一味寻求那种所谓的相似感，只要知道——他们爱你！那就足够了，一个朋友，她能为你赴汤蹈火，做你的坚强后盾，那就够了！
有你们在的地方，春暖花开！
八年级作文 篇3
童年、像五彩缤纷的泡泡，回忆、就蕴含其中，每捅破一个泡泡、一份专属于自己的回忆就浮现脑海，述说着孩时的童真、幼稚...
记得那时我才4岁、那年夏天，我去姥姥家玩、见到上次去时看见的小鸡、不禁兴奋不已，它们已经长成了大鸡、可以下蛋了、见着刚生出来的鸡蛋、一个“鬼点子”、在我脑海里油然而生——既然鸡妈妈可以孵出小鸡、那我为什么不可以呢？只要给它同样温暖的温度、那么、小鸡就可以孵出来了吧。怀着这样的想法、我便做了一回“小偷”、趁鸡妈妈出去吃食，偷偷的拿了一个鸡蛋、逃走了。
回到屋里、我就思考“怎么才能给它足够的温度呢？”、想了半天、也没想到，这时、我突然看到妈妈在用微波炉做饭，就突发奇想——把鸡蛋放进微波炉里、这样孵出来小鸡还会快一些呐、于是就真的'这么做了。一想到小鸡很快就会出来、自己竟然傻笑了起来，良久、一声“砰”的声音、把我拉回现实。妈妈听到这声音、以为发生了什么事、赶紧闻声赶来，见到我、便问我是怎么回事、我就一五一十的告诉了她，谁知道、她听完之后、竟然大笑了起来、直说我傻、傻得可爱。见我一脸迷糊的样子、就跟我解释道、鸡蛋是在特定的环境中、才能孵出小鸡的、对环境要求很高的。我这样做、只是成了杀死小鸡的“凶手”而已。以后不能再这么傻了。
看着微波炉里已经熟得裂开的鸡蛋、心里不禁有一丝歉意——不清楚的事情不能乱做、否则、会出现大问题。
八年级作文 篇4
有那么一段时间，我都在重复地做某些事：吃饭摆桌子的时候，我会不由自主地多摆一个人的碗筷；看新闻的时候，我一定会留心海南方面的信息；每天晚上，我会折个千纸鹤，为他祝福。
一天，我下意识地将洗好的碗筷放好，谁知同，我一松手，碗筷掉在了地上，碎了。妈妈循着声音而来，当她看到地上的碎片，便皱了皱眉头说：“怎么还是这样呀？！多久了，你念念不忘啊？！”
“我就是忘不了，怎么样？！”我不禁顶了妈妈一句。
妈妈望着我，眼睛红红的.。我脱下手套，甩在洗碗盆上，“哼”了一声，回到自己的房间；我将门狠狠地一甩，仿佛房子狠狠地抖了一下。
我走到书桌前，拉开抽屉，拿出最里面的相片——一张阳光下腼腆男孩的相片。一滴，二滴，好几滴泪水滴在了相片上，我摸着男孩的脸，自言自语地说：“你什么时候才回来啊？！”
又不知过了多少天，我接到了一个来自海口的电话，接通，我便听到了一个熟悉的声音：“喂？”
我激动得有些说不出话来，不过，我又很快疯了起来——
“妈，哥哥说他12月1号回来！”我跑厨房跟妈妈。
“真的？我要告诉你舅舅去！”妈妈像个小孩子似的跑向客厅。
我表哥在20xx年的一个深秋去海南当兵，由于表哥从小住在我家，所以我跟他的感情很好。
两年要过去了，表哥要回来了，离他回来的日子越来越近，我呢无时无刻不感受到幸福的存在。
八年级作文 篇5
掌声，一种抽象而珍贵的奖项，它是未能如愿夺冠参赛者的鼓励奖，因那坚持至最后一刻的心成为获奖原因;它是夺冠者的冠军奖，洗涤冠军身心灵的疲惫，使其脱离一味追求胜利的囹圄。
一天寂静的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托着彼此，此时，置身于斗室中的`我因这伫立眼眸的美景而拾起一页页的过往，唤起了散落于记忆长河的一段故事。那时的我是个口碑载道的热心学生，每天所面对的是——如何为朋友解决问题，而在火伞高张的午后，我又被指派了任务，得利用补给活力的时光替请假的同学做原本所被托付的工作，完成任务后的我，身体已输给了年过古稀且背负千斤烦恼丝的老人，然而接下来得面对的课程更是为我现今的情况更添了几分苦涩，在教室被灯光所庇护的我内心却已填满了黑，霎时，一道光划破这黑暗的藩篱，那并非是日光，那是因声音而散发的光芒，老师将我的所有努力纪录于眼中，在那天，她和全班的同学皆赠与我掌声，那掌声为我划破了黑，那掌声是比任何金属更透光泽。
天已亮了，黑夜及月光被蓝天和旭日的朝阳取代了，如同月光从划破黑转而顶替了黑，刚刚所放映的回忆已和那幅夜景一同消散了，但我仍听见那掌声回荡于心中。
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