实用的三年级作文(汇编4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
秋天是色彩迷人的、五谷丰登的季节。
你看，瓦蓝瓦蓝的天空像一块透明的蓝玻璃，蓝天上飘着朵朵变化多端的白云，像魔术师在表演呢！它一会儿变成凶猛的狮子；一会儿变成温顺的小羊羔；一会儿又变成一座金光闪闪的`金字塔；一会儿又变成气势宏伟的万里长城……一群群大雁正在往南赶去，他们一会排成人字形，一会排成一字形，好像在给南方的人们表演杂技，又好似在给南方的人们诉说着：“冬天快来了，要准备过冬了！”山林里，层林尽染，叠翠流金。远远望去，对面的枫树林像一片燃烧的火海。一片片火红的枫叶从树上落下来，像一只只红蝴蝶在空中翩翩飞舞，大地上像铺了一层鲜红的地毯。小蚂蚁爬过去把它当做运动，场来回的在上面跑步；百灵鸟站在上面，放开歌喉，尽情的歌唱，那声音真动听啊！再看看那边的银杏树叶，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。还有许多不知名的黄叶，也在秋风中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶。
田野里，真是一派好风光。棉花朵朵白，大豆粒粒饱，稻子笑弯了腰，高梁举着燃烧的火把。菜园里，冬瓜像一个个胖乎乎的娃娃；茄子们穿着紫色的外套，戴着小花帽正在比美呢！西红柿挂满了枝头，像一个个红灯笼，有名的没名的，还有许多蔬菜正忙着长个子呢……
我爱五彩缤纷的、如许五色的秋天。
三年级作文 篇2
我喜欢秋天，它没有冬天的寒风刺骨，它没有夏日的烈日炎炎，它十分温和，像一位慈祥的母亲。
我喜欢的并不是秋的凄凉，我也并不认为秋天与凄凉有什么联系，有人也许会问：“看那秋天的落叶，看那花草的枯萎，”这不和凄凉有联系吗？如果你这样问那我只想告诉你秋不仅仅只有这些，它的落叶，它的枯萎，都是在诠释这收获。
秋的果实不仅仅包含着收获，更多的`是汗水，果实之前是一朵花，花的前面有的是一把草，开花结果，途中也有放弃的，可总会有努力的，它们开出了属于自己的花朵，结出了自己的果实，它们是在那风雨中的遇难者，更是风雨中的征服者。
秋天不仅有收获，还有那十分舒服的秋风，秋风轻轻的吹过你的脸，带给你意想不到的惊喜，像是熟睡中的你，被母亲抚摸着，使人精神焕发。
秋天其实是一个美丽的季节。
三年级作文 篇3
我是一个机灵，活泼的小男孩。今年我九岁。
照照镜子，看看我，我很帅（偷笑一下）。我有乌黑的短发，大大的鼻子，明亮灵活的眼睛。我还有一双灵巧的手。我会唱歌，会溜冰、打篮球。
在学校，我经常受到老师的表扬，这个学期我得到的红花是班上的前五名，我还是班上的英语小组长。我喜欢和同学友好相处，我也乐意帮助他人，如果有人需要我的帮助，我会尽我的力量帮助他。
在家里，我是哥哥，我会教弟弟写作业。和弟弟出去的时候，我会牵着弟弟的手过马路。我还会帮爸爸、妈妈按摩，爸妈夸我是个懂事的好孩子。
可是我的成绩不是很好，学过的知识总是记不牢。爸妈为了我的成绩没少担心，可是我的兴趣总是不在课本上，我放学后就不喜欢写作业，复习、预习，我也知道这样不行，也希望能提高成绩，但是总是忍不住一放学就想去找小朋友玩。
妈妈说我是个粗心毛躁的孩子，不然，为什么写的`字都像螃蟹张牙舞爪呢，一个个斗大的字老是歪歪扭扭，要冲出格子，很不听话耶。每次我看到同桌的作业按照老师要求写出的“蝇头小字”，我都很羡慕。哎，怎么可以让我也能把字小点，写工整些呢？
这就是我，集优点和缺点于一身的九岁小男孩。
三年级作文 篇4
期中考试成绩出来了，我数学考得还不错，得了个99分。
一天，数学老师在课堂上宣布，让我当数学小组长，当时我心里激动万分，情不自禁地露出了笑容。
中午放学，我三步并作两步地跑回了家。一见到奶奶我就一面笑一面说题目：奶奶，“告诉您一个好消息。”奶奶迫不及待地说题目：“快说，是什么好消息”“我当了数学小组长啦！”坐在一旁的爷爷立刻插话说题目：“呦！张嘉程当官啦！中午吃好点，奖励滋饽浚贺。”
我把这个好消息告诉了爸爸妈妈。当然，他们也为我高兴。可有一句话让我晚上睡不着觉，爸爸说题目：你要好好干，数学成绩要是掉下来，你这个小组长就当不成了。这句话像棒子一样重敲了我一下。
晚上，我翻来覆去合不上眼，我想，爸爸讲的`话有道理，但我一定要用行动证明我在努力。
第二天早上，我起得很早，到了教室把同学们的本子收好整整齐齐地放在老师的办公桌上第一次有了自信和自豪。
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