八年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
磨难是成功的前奏。
题记：未曾失恋的人不懂得爱情，未曾失意的人不懂得人生。——周国平
丑陋的毛虫渴望着美丽，于是它将自己封闭在狭小的蛹里，在经历了一系列身体上痛苦的剧变后，当它破蛹而出，在阳光下摇曳着五彩的翅膀的时候，它成功了。能不为它骄傲吗？为这来之不易[注: 来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的.美丽。
成功总是要历经无数磨难，这是大自然的法则。司马迁在承受了宫刑带来的无尽痛楚之后，完成了史记，杜甫颠沛流离[注: 颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。]的一生，造就了他沉郁顿挫[注: 郁：低沉郁积。指诗文的风格深沉蕴籍，语势有停顿转折。]、饱含深情的诗歌。中华民族不也是在连年战乱中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定经历磨难，而经历磨难虽未必成功，但至少有了辉煌的前奏。
二磨难是生活的调味剂。
我们讨厌生活像白开水，于是我们加糖，越加越多，越加越多，倘若一直这么喝下去，谁不会厌倦？但假若你本来喝又苦又涩的水，突然给你一杯白开水，你感觉一定不错，若再加些糖，那便是幸福了。
这便是苦难的好处，有多少人，终日沉湎于酒色之中，醉生梦死[注: 象喝醉酒和做梦那样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子。]，却不免陷入无尽的孤独、彷徨，因为他们不曾经历苦难，也就不懂得幸福的真谛。
愚者的幸福是终日的欢笑，无尽的喧闹；智者的幸福是惊涛骇浪[注: 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。]之后，质朴的宁静。
三磨难本身就是一种快乐。
对于弱者，磨难可以击垮他的身体，摧毁他的心灵。对于强者则不然，强者不仅能够忍受磨难，而且会感觉到一种不可言喻[注: 喻：说明，告知。不能用言语来说明。]的满足感，在忍受的过程中，自身的价值得到了证明。这也正是为什么，真正的强者总是露出微笑。
这让我想起了伟大的哲学家欧几里德，他在野地里睡觉，穿着破烂的衣服，拾地上的食物，活得像个乞丐。可当亚历山大大帝站在他面前，问他需要什么时，他只是躺在地上说：“别挡住我的太阳。”
对于一个精神世界十分丰富的人来说，磨难是快乐的。
八年级作文 篇2
行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月，有多少良师站在路的两旁，时时关注我们的成长。
——题记
一句温暖的话语
天上下着灰蒙蒙的'小雨，从公交车上下来，伞却不知怎么回事一直打不开，老天也好像故意和我过不去似的，雨下得越来越大，我却只能拿着伞，淋着雨走到学校。
刚到教学楼就碰到了袁老师，老师见我淋成这样，问我怎么回事，我便把事情的原委说了一遍，袁老师关心的说：“看你淋成这样，我办公室有毛巾，赶紧擦擦，别感冒了。”
只是一句话，我却感动了好长时间，我原本以为老师只是教我们学习，没想到袁老师这么关心学生。
一床温暖的棉被
在坊子的那段时间，晚上总是很冷，虽然有两床被子，但半夜还是经常被冻起来。那次和袁老师说起了这件事，当时也没在意。晚上，我开完会回到宿舍，看见我的床上有一床新的棉被。我很奇怪，室友告诉我，是袁老师特意给我拿过来的，其他同学都在“吃醋”。我的心好像被什么东西碰了一下。那天晚上，我盖着那床棉被，很安稳，早早就睡了。
一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈话，一通醍醐灌顶的批评，都会让我们终生难忘。搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀，击浪千里，那是您给了我弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。
感谢您，我最敬佩的好老师——袁泽岩老师。
八年级作文 篇3
“时间都去哪了？还没好好读书，时间都没了……”课余时间，我坐在窗边，王者那忙碌的鸟儿们不禁小声唱到。八年级就这样眨眼间，溜走了。
“教我做道题呗！”“行，哪题？”“不要打我，我不是故意的啊！啊——”八年级的欢乐、悲伤，都涌现出来。眼角滑过热乎的泪水，落入嘴中，但不是“咸”的。泪水在口中化为许多不同的味道。
酸
老师无语提到了时间，使得我一个机灵，扳着指头算了算所剩的时间，“啊——只有两个多星期了。”嘴中喃喃道。时间不待人，转眼间，七年级就这样过去了。老爸还总是问我学到了什么，现在回想起来，我究竟学到了什么？现在，八年级亦是如此。我又学到了什么？内心的酸楚像洪水一样爆发出来，根本停不下来！再见了，含泪挥挥手，我的八年级。
甜
在这一个学期中，我入了团，并尝试了作文，也品尝到了甜头，可内心却如同拧坏了的水龙头，泪水哗哗的往外流，止也止不住。因为作文的缘故，我被老师狠狠地“点名”了一番，心中的高兴转化成了泪水。虽然我不是学霸，但我也有小宇宙爆发的时候，一次数学考试中，我如同发了疯的狮子将最后的难题攻克下来，数学老师也忍不住表扬了我。我的虚荣心，一下子便膨胀起来。心中更是像淋了蜜一样，甜味儿久久不散。
苦
在我的记忆中，老师们布置的作业总有同学抄别人的。而我这个作业黑洞也不例外。我那蜗牛般的速度，自己都不好意思说了。别人的作业上交了才发下了时，我基本上才只做了几道简单的题。老师在课堂上催了又催，但我还是无动于衷。越来越多的'知识被我硬塞在我脑中，就如同手机中的内存，本来不多的空间就被我一股脑儿的塞入里面，在关键时刻也起不到多大的作用。渐渐地，我对自己失去了信心。苦也在心头滋生起来。
八年级的时光在我心头就如同调味品一般，什么味道都有，而我记忆中的八年级给我七天七夜也讲不完，诉不尽。无奈，只能将心中最低处的八年级展现在这里。
八年级作文 篇4
今天是星期天，本是我休息的日子。唉……
“忠会啊，待会儿吃完了，把包子给你舅舅送去。”妈妈往塑料袋里装包子，头也不抬。
舅舅！那个拿石头吓人的神经病人。记得有一次，他到别人家去说那房子是他的，他要取粮食。最后还是奶奶，老将出马把他拉了回来。想到这些，手里的筷子不由得抖了一下：“妈，不嘛……”一道骇人的目光射过来，我没了声。
右手搭着那袋包子，左手抱着一个黄澄澄的南瓜。都是老妈说这南瓜也不错，要我一并带去，拖着无力步子，慢慢的走向舅舅家。听妈妈说，过去家里穷，舅舅三十多才托人相了一次亲，可事后又没成，舅舅思念过度就得病了。
隔着舅舅门前的土墙偷偷望去：“门是关着的。”我心里暗自高兴。
绕过土墙，来到门前。我深吸了一口气，战战兢兢地敲了敲门：“我给你拿吃的来了，舅舅，”还没开门，我把东西往地上一放，狂奔回刚才躲的墙边。“吱呀”——门开了，我屏住呼吸。接着听到一句雷死人的话：“嗯，我昨天晚上蒸的包子，摘的南瓜怎么跑到这儿来了，哪个混蛋把我的东西偷出来了……”我无语，拖着双腿回到家。
于是，噩梦就一直跟着我——舅舅见了我的面就问我要包子。
夏天，我有一个习惯，放学后先去菜园吃黄瓜。我每次都会走正面的路口，因为走那边会遇到我的“恶魔舅舅”。我在菜园边的荆棘丛开辟了一条入口。天天都来，可谓轻车熟路。
那天，我抱着我摘的黄瓜，嘴里还含着一根。我正打算带着战利品”返回家时。“谁？出来。”我心里一惊，暗叫不好。还是提心吊胆的走了出去。“你敢偷我的黄瓜，你把我的剪刀偷去了，又来偷黄瓜。还不还我的剪刀。”他高举手中的石头。我盯着石头，双腿发软。“包子呢？你给我拿的包子呢？”
我无语，呆呆的立在那里，浑身发抖。“恶魔舅舅”，高举手中的石头，口中大声骂着。妈妈闻讯赶来了，把“恶魔舅舅”弄走了。泪水从我眼眶里流出来。
舅舅不犯病时，对我很好。记得那是樱桃成熟的季节。一个星期天的中午，我刚吃完午饭就又想吃樱桃，爸妈拗不过我，只好同意。我急冲冲到菜园旁边樱桃树去摘樱桃吃。想到树上诱人的樱桃，我不由自主的加快了脚步。离树还有几步远时，我看见树上有个人坐在树杈上，右手撑住树，左手使劲往嘴里塞樱桃。我瞪大眼睛一细看，绿叶之中，竟然是我的舅舅。冷汗滑过我的背心，他会不会又来问我要包子，凉粉吃？他会不会打我？我想走又舍不得树上的樱桃，我站在那里看他风卷残云的吃像，不由自主的咽了口水。“舅舅……樱桃……好吃吗？”我声音有些颤抖。舅舅从树叶中探出头，看了我一眼，“你想吃？。”“嗯”。我用力点了点头。舅舅随手摘下一个小树枝仍给我，“娃儿，接着，吃。”我跑过去捡起树枝正准备吃樱桃，舅舅又从树上下来，把另一树枝塞到我怀里。“还要吗？我又给你摘。”我看桌舅舅凹陷的面庞，突起的`颧骨，说话时露出的黄牙，还有递给我樱桃的那双黑黄，干枯的手，我连忙说：“够了，够了。”我走了。听见舅舅在后面自言自语：“现在条件好了，娃儿都穿这么好的衣服。”想着舅舅身上陈旧，有些破难，还有点怪味的衣服，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。
回到家里我把樱桃递给爸爸，给他说起这件事。爸爸掐灭了手中的烟，“这段时间事情多，有几天没有去看你舅舅了。”长叹一声，爸爸又说：“唉，你舅舅命苦喔。要是没病，娃儿恐怕跟你大小差不多。”妈妈放下手中的刚洗完的饭碗，转身指着面袋子对爸爸说：“你把灰面给送一袋，喔，忠会，再给装几把挂面。”
看着爸爸背着背篼远去的背影，我似乎已看见舅舅黑瘦，干枯的手上，捧着一碗热乎乎的面条的摸样。心里默默祈祷：老天爷开开眼吧，让我舅舅不在犯病吧。
八年级作文 篇5
明明就是无言，却要还逼我说话，说了也不是你想听到的内容。
我知道，或许时光给眼泪的定义是成长，但是否有必要把完美颠覆成不完美？
（我）想做一个舞者，却忽略了黯夜里独舞者充盈的执着；想做一个歌者，却忽略了那穿透窗飘迷的哀伤；想做一个笔者，却更无知地忽略了书写的墨水只有泪和血两种。
我们在共同只的方面有着不同的情况，你用完美词调的诠释你感人的经历，而我是没有理由的，只不过生活赋予取予我们的不同。
你若可怜，播洒信任；我若可怜，温润缄默。
“别动我的圆”，这句话我对你说了好久，可是你竞说，你没有看见我的圆，难道世界上还会有第二个我像这样站在你的面前？
如果你把缺点当做缺点，优点也当做缺点，那么请忽略我存在的意义。
如果有一种痛苦的深遂是说得出理由的'，那么我便不是我了。
质疑产并不什么坏东西，只是人心易碎，小心使用。
如果有一天太阳不再升起，海水渐渐干渴，我身边的一切不再熟悉，或许人们就会贵忘我是个“患病”的孩子。
岸边一捧沙，你问它为什么要扬起，它会告诉你随着时光的消逝渐渐淡忘那个理由。事实上你也可以理解为那是一阵风的力量。
八年级作文 篇6
我的家乡有一片不知名的森林，虽是无名，但那里树木茂盛，景色秀丽，总是吸引着许许多多的人走进去，享受这天然的氧吧，享受这无边的绿。
一阵春风吹过，溪水解冻了，像重获自由的孩子，欢快地流淌着，尽情地嬉闹着，把沉睡了一个冬天的森林唤醒了。这时候的森林可美了：小草悄悄的探出头来，在风里东张西望，发现没有危险就开始努力的疯长了，似乎只一夜之间，就已经把森林的地板刷绿了；那些冬天的老树枯枝，被春风一吹，不知什么时候，已经吐出了嫩绿嫩绿的叶芽儿，焕发出蓬勃的`春的生机；早开的野花也跑来凑热闹，在无边无际的绿色里，这儿一朵粉的，那儿一片红的，把森林装扮的五彩缤纷的；小鹿似乎也知道春天来了，开心地在森林里跑啊跑，好像有很多的开心事要说，说也说不完似的。
夏天，森林里热闹起来了。树木长的郁郁葱葱，遮天蔽日，搭起了一个个天然的大凉棚。人们纷纷跑到森林里乘凉。有的和孩子做着游戏，跑啊跑啊，像是森林里的蝴蝶在飞舞；有的躺在树荫下休息，眯着眼睛，悠闲的神情，仿佛他也是这森林中的一棵树木一样，在阳光下生长，在微风中歌唱；有的围坐在大树下摆个棋盘下棋，他们盯着棋盘，完全沉浸在棋子的世界里，周围的一切都从他们的思维里悄然隐退。
秋天，天气慢慢变凉了。森林里落叶漫天飞舞，红的蝴蝶，黄的蝴蝶，在树杈之间穿梭着，游走着，自由自在。一些野生的果子在稀疏的落叶间显露出来，红得招人的眼，黄得散发着香甜的气息，这一切都像花朵吸引蜜蜂一样吸引着人们走进这片森林。人们的衣服也是五颜六色的，红的、黄的、绿的、紫的……这些鲜艳的色彩在彩色的森林里穿梭，这些笑声在森林里回荡，森林一下子生龙活虎起来。小树沙沙地鼓掌，小草为他们伴舞，秋风大声的歌唱，——秋天多美啊！
冬天，人们穿着厚厚的毛衣、棉袄、毛背心，脖子上搭着围巾，手上戴着大手套，走进森林的人们像一只只吃肥了的“大熊”，在雪地里奔跑，嬉戏。寒风使劲地吹，一只只的“大熊”都顶不住了，缩着脖子赶紧往家里跑。
就是这片森林，常常让我魂牵梦绕，牵动着我的心，牵动我的脚步，所以我常常在假期的时候央求妈妈带我回老家去，其实我只是想去这片森林，看看它们是不是和从前一样，一切安好。
八年级作文 篇7
理想，我有一个很大的理想，就是想有一双天使的翅膀，我的理想很虚幻，但是，却是我心里能拥有的，理想这个词不能够呼风唤雨，但却是一个目标，一个非常遥远的猜想可以烘托出一个人的精神品质，我的精神和品质并不比别人好，但我有一个目标就是成为一个天使，那些认为天使是虚幻的，其实我也这么认为，因为在现实生活中天使就是一个抽象的概念，我的理想就是成为天使，也就是说更好的完善自己，让自己变得更优秀，理想是烘托出一个人精神品质的桥梁，有了理想就有了目标，我们应当边做边比较，看看我们想要的结果到底离理想有多远，有时还会影响你的生活，你的人生！相信一切皆有可能！，作为点亮生活生活点亮人生！有时，理想的'障碍的跨过，不在与别人，而在于你，你是怎样做的，就会出现什么结果。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底。
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