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小学二年级作文

时间:2025-05-14 10:00:44 二年级 我要投稿

小学二年级作文[共10篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文[共10篇]

小学二年级作文 篇1

  春天是生机勃勃的,夏天是赤日炎炎的,秋天是硕果累累的,冬天是大雪纷飞的。一年四季里,我最喜欢冬天。

  冬天,雪花在空中飞舞,好像美丽的白蝴蝶。操场上,草地结冰了,同学们都不有自主的.把帽子戴在了头上,拉上了拉链,纽扣也扣上了。教室里,同学们的手都快冻僵了,但还在认真听讲,专心写字。外面传来一片欢笑声,是什么?哦 ,原来是小朋友们在外面堆雪人、打雪仗、滚雪球。好玩极了。其实冬天一点儿也不冷。因为有爸爸和妈妈的温暖,老师的呵护,所以一点儿也不冷。草地上,小草的头收回去了,花朵也不在露出美丽的笑脸了。一阵寒风吹来,雪越下越大,就像天上的仙女撒下来的轻纱覄盖着大地,也像许多棉花在空中。

  冬天是你的季节,我的季节,大家的季节,让我们在这个季节里尽情的享受吧!美丽的冬天我爱你。

小学二年级作文 篇2

  秋天的雨,是一把钥匙,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的`大门打开了,秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫叶,红红的叶子,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽,菊花仙子得到的颜色就更多了红色,白色,紫色等等。

  秋天的雨带给大地一片丰收的歌,带给小朋友们一首欢乐的歌。

小学二年级作文 篇3

  下雪了,地上全是厚厚的雪,我和小伙伴们便去堆雪人。

  我们先能一个小圆球,把它弄实。在雪地里滚来滚去。这样我们就滚成了一个大雪球。再把它放在地上,这样,一个身子就做好了。我们再弄一个小雪球,再滚来滚去,又做好了一个头。我们把它和下半身安在一起。这样,一个建议的雪人就做好了。

  身子和头做好后,我们又开始去找材料做眼睛,鼻子,嘴巴,帽子和手。我们回家“采购”材料。我拿了两个溜溜球当眼睛,一个水桶当帽子。拿完东西后就去楼下会合了。有人拿辣椒,有人捡了树枝。最后经过我们的精心装扮,漂亮的.雪人终于站在了我们的面前。

  怎么样,你们也有过这样的堆雪人经历吗?是不是很好玩,是不是很快乐。拿就放下手中的鼠标、遥控器,一起去玩吧!

小学二年级作文 篇4

  今日,我约同学来玩老鹰小鸡。

  我和同学们分好了角色就开始玩了。只见“老鹰”猛扑过来,幸好“鸡妈妈反应快,要不然就被”老鹰“捉到了。”老鹰“不但没气馁反而更厉害。它决定换个方案,它想了一个声东击西的.方法,果然把”母鸡“弄了个惊慌失措。

  最后”老鹰“终于捉到了几只”小鸡“。可正当”老鹰“想着饱餐一顿的时候,该回家了,”老鹰“无奈地说”天哪,我辛苦的捉,可还是吃不到,天哪。“

  我真想再玩一会儿呀!真开心!

小学二年级作文 篇5

  今天早晨,做完家务,妈妈对我说:“宁宁,你能帮我去买菜吗?”我说:“行啊!行啊!”,我兴奋极了!因为这是我第一次自己去买菜。

  出门前,妈妈提醒我过马路的时候要小心!我出了家门,兴奋的走在路上,过马路的时候,我小心翼翼的过了马路。到了菜市场,我对卖菜的叔叔说:“叔叔,你帮我挑几个新鲜的洋葱!”,然 后叔叔非常热情的帮我挑了四个又大又新鲜的`洋葱,付了钱,我高兴的走在回家的路上。我看见妈妈向我走来,原来是妈妈不放心我自己去买菜,特意下来接我。妈妈看见我已经买完了菜,说“宁宁, 你真棒!”。

  买菜真好玩!下次我还要帮妈妈买菜!

小学二年级作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是游泳。

  “扑通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”从游泳池不时传来这样的声音,原来是一些刚刚学游泳的孩子的叫声。

  我也很想学游泳,在我的央求下,妈妈答应让我去学游泳,我刚来到游泳池,就被滑了下去,我都快呛死了,但是我还是觉得蛮好玩的。我们一开始就是练憋气,我和其它刚开始学的'小朋友在水底玩石头剪刀布,当然在水底是要憋气的,刚开始我憋一会儿气就要冒出水面来吸气,练习的次数多了,我憋气的时间越来越长,我可以在水里憋气慢数六秒钟,快数二十六秒钟,我心里甜滋滋的,能憋这么长时间,我自己都很惊讶。我还发现在水里跳很好玩,还有打水仗,小小的波浪溅起,总能给我带来不少快乐。

  当然,我学游泳并不是一帆风顺的,我开始不会躺着漂,我坚持不懈地练,终于学会了。我现在学会了自由游泳,还有仰泳游,以及在水上漂。游泳带给我快乐,让我更自信、坚强,我喜欢游泳。

小学二年级作文 篇7

  昨天下午,我和好朋友韩景宣、路畅还有一个韩景宣认识的女孩一起来到了刘山,爬到了一个交叉路口,我们建议大人们往右边走,我们小孩一直走,哪一路先到山顶哪一路就赢,比赛开始了,我们一路小跑来到了山顶,看大人们还没来,就先登上了塔,又下来,终于大人们来了,我们赢了。

  我们玩什么呢?“我们玩猫捉老鼠的游戏吧!”我说,其他人双手赞成,我们先用黑白配的方式来选出谁是猫,啊哈!那个女孩是猫。我们商量了一下,用了一个计谋先让一个“老鼠”跑出去,那个“猫”一定会抓那个老鼠的,另外两只“老鼠”再趁这个机会偷点“粮食”和“水”,就这样循环着。

  我先吸引“猫”的`注意力,让他追我,路畅、韩景宣偷了一些“粮食”和“水”然后韩景宣开始引“猫”的注意力,然后路畅,就这样,我们把“猫”累的气喘吁吁,“猫”喘过来气之后又开始追,这次,他识破了我们的阴谋就在粮仓的地方守着,这可怎么办呢!我们不能吃食,会饿死的,就算我们在离她不远的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,这可让我们急坏了,就在我们抓耳挠腮的时候,妈妈叫我们回家,我们只好恋恋不舍得回家了。

小学二年级作文 篇8

  今天上午,我正在楼上专心地写作业。

  忽然,听见妈妈在楼下大喊大叫:“孩子,快来看,快来看呀!”

  我忙跑出去,奇怪地问:“妈妈,发生什么事情了?”

  妈妈神秘兮兮地告诉我:“你下来看了就知道了!”

  妈妈掉足我的胃口,我急忙跑到楼下,看见妈妈的手里拿着一个“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爷爷亲手做的用来抓蟑螂的小工具,样子很像一个小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。妈妈手里的“蟑螂屋”里粘着一只小老鼠,这只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭动着身子想逃跑,可是它那细长的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么挣扎都逃脱不了“蟑螂屋”的手掌心。

  妈妈也不知道怎么处置这意外而来的.小老鼠,我灵机一动,从厨房里拿来一把钳子。可是,当我的钳子碰到小老鼠软绵绵的身体时,我觉得它挺可怜的,于是我把钳子递给妈妈。妈妈这时也犹豫了一下,夹起小老鼠,把它从“蟑螂屋”里拉了出来。然后,我们一起来到池塘边把小老鼠放到了池塘里。让小老鼠自生自灭。小老鼠在水里挣扎了几下,不一会儿就一动不动了。最后,妈妈担心小老鼠会污染池塘,就将小老鼠放进附近的垃圾桶里。

  我们原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,谁知道却意外地抓到了一只小老鼠,这对于我们来说,真是一个意外的收获!

小学二年级作文 篇9

  “感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”。感恩朋友,使自己不至于在茫茫宇宙中一叶孤舟地行驶着,感恩老师,黑暗的世界因有你的爱而点燃了希望之灯,感恩母亲,在大风大浪中仍是屹立不倒的'温暖的避风港。

  当我们呱呱落地时,当我们咿呀学语时,当我们蹒跚学步时,是谁不停地唠叨着,唯恐自己遭受了痛楚,承接了委屈,拥抱了眼泪?这是可敬而又可爱的母亲啊!

  试问自己,母亲关怀备切的话语,你何曾洗耳恭听?试问自己,母亲用真心做配料的道道佳肴,你何曾赞赏有加?试问自己,母亲嫩滑白晢的双手为仔细擦洗你的衣物而变得弯斜粗糙,你何曾真诚地道谢,而不嫌弃洗的干净与否?

  朋友,请回想一下过去,你的母亲为你付出了多少?而她,收获的又是什么呢?

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这深厚的情谊,作为子女的我们是多么强烈地希望能够回报你们啊!可儿女们如同小草一样的些微孝心,又怎么报答得了犹如春天阳光般的母爱呢?

  母爱,你比山还沉重,比海还辽阔。就在这逝去的“三八妇女节”里,我想亲口对你说一声:“妈妈,我爱你!”

小学二年级作文 篇10

  在一个阳光明媚的早晨,小鸡乐乐和小鸭欢欢一起拿着水桶去找春天,因为它们要把春天记录下来。

  可是,在半路上,它们遇到了一条小河。小鸭欢欢看见了立刻心花怒放,高兴地说:“太好了!在这个冬天,小河结了冰,我一直不能出来游泳,现在终于可以出来游泳喽!”说完,小鸭就扑通一声跳进了小河里,欢快地游起泳来,同时,它大声叫道:“小鸡,你也下来和我一起游吧!”小鸡红着脸说:“我,我不会游泳呀!你先别光顾着玩,把我背过去再说吧!”于是,小鸭让小鸡跳到它的`背上,驮着它过了河。小鸡还拿着水桶在河里划,生怕自己掉进了河里。上了岸,两人又高高兴兴地上路了。谁知,小鸭欢欢走着走着突然掉进了一个又黑又深的大坑里,小鸭试了好几次,想跳出去,可是它的努力白费了。于是,小鸭向外面大声呼救,小鸡也急得团团转,突然,小鸡想出了一个好办法。它拿着水桶向河边跑去,打了一桶又一桶的水往坑里倒,小鸭终于浮上来了,激动地对小鸡说:“谢谢你!”小鸡回答:“没关系,这是我应该做的事。”

  在这一路上,它们闻到了阵阵花香,看到了嫩绿色的小草向它们招手,它们采了几朵花,不禁赞叹道:“春天好美啊!”

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