八年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的八年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1
四季的树,四季的池,四季的花,四季的鸟。还有四季的山。
随着四季的变化,万物都在发生着微妙的变化,包括我们印象中,与天地同寿,观沧海桑田的大山,也不例外。
春天悄然而至,只见山上,那雪水悄然融化了;那葱绿忽然露头了;那雾气渐渐散去了;那日光也不甚柔和了,山就笼罩在春的气息里了。山头的几点影子,牵扯着空中轻翩的蝴蝶风筝;山腰的葱葱绿绿间,匿藏着棕色的山石;山脚的小渠里,流淌着清冽的泉水。春之山色,芽绿木活。
夏的到来,是轰轰烈烈的`,伴随而来的炽热,烧烤着葱绿的大山。山披着绿色的植被,与酷夏抗衡,叶子的边角,打起了卷,面阳的草坡,泛起了黄,就连欢乐奔腾的小溪,也止步不前。山不惧,依然端坐在那里,身后阴凉下的人们,打着扑克,捉着蚂蝗,唱着山歌。夏之山色,凉意勃勃。
秋是和落叶一起飘落的,闪着金光,舞动着身姿。当第一抹金黄沾染上山石的时候,就如同在水缸中滴了一滴墨,整个山也就被金甲所覆盖了。风,踏步走过,山就随着这步子的节奏,抖起了身上披着的金甲,金甲中泛着缕缕红光,闪着点点绿芒。秋之山色,披金戴甲。
雪落枯枝,雾凇沆砀,冬就来临了。薄雪覆盖着山岩,覆盖着山塔,覆盖着山林,一切都入了梦乡,一切都在厚厚的白被下,沉睡着。冬日的雾气,白了山头,白了山腰,与灰白的天相接,相融,遁去了身影。山好像消失在雪与天之间了,可以目睹的只有一些长青小松林,一些杨柏的枯枝,一座威严的尖塔。冬之山色,银盖苍穹。
山是活的,会呼吸,会说话,也会根据时节,变换搭配着衣裳。
四时山色,各有千秋。
春之山色,芽绿木活。
夏之山色,凉意勃勃。
秋之山色,披金戴甲。
冬之山色,银盖苍穹。
群山之色,美甚至哉。
八年级作文 篇2
雪,你最近还好吗?
注册那天,当我看到我和你并没有被分在同一个班时,心里有些微微的难过,登上三楼,我看见你和然抱在一起,大叫“分在同一楼啦!耶!”,我心里有点酸酸的,扯了一抹笑脸,便头也不回地登向五楼。
三楼。五楼。这中间的两楼,将以前的我们一下子隔得很远。我到现在,依旧很清楚地记得,我们曾在春游公车上一起听城府,曾唱过无数首歌;曾在很长一段时间里放学跑去荡秋千,曾因为晚回家被老妈K依旧跑去疯玩;曾唱过ktv,曾去图书馆一起看书;曾在路边吃过凉皮,也曾在拐角喝过雪碧。那时的我们那么疯,那么狂,你曾说我们像两个疯丫头。我只是傻傻地笑,推搡着你说就是就是,就是疯丫头怎么样。然后我们一起大笑。阳光洒在我们脸上,满满地洋溢着挥洒不去的幸福。
这些,我都还记得。然而你却那么清晰地从我世界走远了。就好像你曾经那么清晰地来过一样。现在见了面,也只能匆匆说声“嗨”,各自就往各自的方向奔去。纵使我曾准备好了那么多与你相见的台词,但见到了你只能任由它们从嘴角吞没进心底,埋藏进最深不见底的角落。我开始学着习惯没有你陪伴的'日子,渐渐地变成书本、练习来陪伴我。如今我早已习惯一个人早早回家,独自完成所有的作业和习题,只是当我想起和你曾有过的欢乐日子,那些欢笑,那些泪水,那些明媚的笑颜,那些灿烂的时光,我的心里便会有一个不知名的角落,微微地发酸。
那么多年那么迅速地飞过,像是年轮的终结,标志着新一个起点的交错。我们就像彼此的过客,曾在彼此世界留下一丝痕迹,便匆匆掠过。
我们在毕业那天拉过勾,约定永远在一起,永远是朋友。我依旧记得毕业那天你和我沉默不语地坐在教室里,耳边回响着MP4里的《栀子花开》,头顶的风扇呼啦啦地发出低沉的声音胡乱地响着。我趴在桌子上,半眯着眼,你坐在我旁边,手托着脸。所有的同学都走光了,我们依旧那么沉默而倔强地坐在那儿。最后我听见你的抽泣,听得我的心一下一下的痛。
我们就是在那样的情景下匆匆毕业了,匆匆地告别彼此,匆匆地走向各自的远方。那时还懵懂无知,总以为我们一辈子都不会分开。而现在当我再回过头寻找你时,却发现我们早已走得太远太远。
我听你说你喜欢上一个男生,但那个男生喜欢然。看见你黯然地讲着这一切,我在旁边安静地不说话,只是听。就是在那个时候我发觉你变了,变得不再像从前那个你了。从前我们都是那么上进努力,都是在学习上那么刻苦认真,但是现在的你不是了,你和我已经隔得太远太远了。
你说你不喜欢我为学习那么拼命,讨厌我总跟你谈学习。你说我变了。可你又何尝不是呢?
我们都变了。
我变得不再那么疯,慢慢有了紧迫感,开始更努力了。但你呢?你还是从前那个纯真可爱、无忧无虑的你吗?你还是从前那个努力不懈、积极奋斗的你吗?
你长大了。你真的变了。
如果说曾经的一切一切都像是一场华丽的演出,那么现在的所有所有就变成这场演出的帷幕。
我不知道我们是有交点的垂线,抑或是互不干涉的平行线。但我却明白,曾经那么灿烂的、开心的、快乐的旧时光,遥不可及的,开始擦向远方。
我和你,也开始随着这时光的结束,挥手再见,然后头也不回地走向各自的未来。
有些故事还没讲完
那就算了吧
至少曾经陪伴你过
春秋和冬夏
----------给曾经的好友雪
八年级作文 篇3
我的生日就要快到了,妈妈几次来电话告诉我,要我生日那天一定回家,吃她亲手做的蛋糕,因为那天是周六。而我也总是搪塞着道:“只要有时间,我就回去。”
我家在乡下,因为上中学的缘故,不得不住校,所以一年里与家人见面的次数很少。我家离学校有几十里地,因此也更加拉大了我与家的距离。
今天就是我生日了,给我庆祝生日的同学好友见已经下午了,还有作业未完成,又闹了一会儿,就离开了,屋里顿时空荡荡的。寝室就我一个人,其他室友都回家了,但我并未感到一丝一毫的寂寞,我拿出手机,一边品尝着同学给我买的小食品,一边玩起了游戏。
正当我陶醉在游戏中时,“咚、咚、咚”,传来了一阵敲门声,我很不满,就大声喊道“谁啊?”“是我,老闺女。”我心里一颤,心想,她怎么来了?赶紧将手机塞到被子里(这绝不能让她发现,否则死定了。)定了定神,打开了门,只见母亲一身疲惫地抱着一个布包,笑着站在门口,一脸的温馨与慈祥。我惊讶地说道:“妈,您,您怎么来了?”“你不是说学习忙,没时间回家吗?所以我就给你送蛋糕来了!”“什么?”我把手里的布包放在了桌上。“妈,不是我说您,大老远的`,送蛋糕做什么?同学已经给我买完了,这不是多此一举吗?”说着,拿出同学送的还没有吃完的蛋糕,“你看,我都吃够够的了,拿回去吧!”我没好气地埋怨着,母亲顿时慌了神,涨红了脸,低着头,不再说话了。见此情景,我忙起身,道:“妈,别站着了,您坐!”妈妈说:“不了,给你送来我就放心了,我走了,如果你不愿意吃的话,你就送给同学吃吧!”我再三挽留,母亲还是走。我见她穿着单薄的衣服,蹬着自行车远去,我喊道:“妈,我的话您别放在心上。”看见母亲在风中渐行渐远的模糊身影,心里一阵酸楚。
回到寝室,我轻轻地打开了那个破旧的布包,里面竟是一个画有小熊的蛋糕盒子,包装很精致。这促使我打开了盒子,真的,一个小熊模型,上面刻有“祝你生日快乐”字样的生日蛋糕呈现在眼前:松软的糕体,酥黄的嫩皮,乳汁般的奶油,加上这栩栩如生、温馨的画面,我激动不已,一滴清泪流了下来。我赶紧咬了一口,我惊呆了,“这奶油怎么这么甜!”
过了些日子,放假了,我回到了家。母亲下地干活去了,父亲在家,他正在给别人家编筐。我偶然问起蛋糕的事,父亲说:“那天你妈回来后,情绪很低落,她怎么了?”“她……可能是累了吧!”我低下头小声地说。父亲说:“大概是吧,那蛋糕好吃吗?”我猛然抬头道:“爸,那蛋糕是哪里来的,怎么那么甜啊!”父亲笑了,说:“孩子,能不甜吗?你妈妈说孩子上学辛苦,每年你过生日也没吃上蛋糕,你妈说今年给你做一个,为此,她请来了屯子里最好的糕点师傅。做蛋糕那天,还差一样奶油,糕点师傅说,不用也可以,你妈却说不行,硬是走了三十来里路到镇上买来了……”听父亲说到这里,我的泪再也抑制不住了,奔涌出来。
回到宿舍后,看见蛋糕的盒子在垃圾箱里静静地躺着,我的鼻子又开始酸了,我赶紧把它拿出来抱在怀里,像是抱着十世单传的婴孩。因为我知道这个盒子里曾经装满了一位普通的母亲伟大的爱。
八年级作文 篇4
每个人都有不一样的一天,欢乐的一天,难过的一天;惊奇的一天,普通的一天;令人惊悚的一天,令人捧腹大笑的一天。无论是什么事,都埋没不了,我对那一天的回忆
那一天我们偷偷窃窃的走在教室屋外,偷偷的说:“哎,你们买了什么东西?”其中一个笑呵呵的小声说:“我买了糖、爆米花和可口可乐,还顺便从家拿了几个小橘子,你们呢?”“我吗,我买了一些零食,也从家拿了一小袋的小橘子。”
我严肃且郑重的说:“今天的事谁也不准说出去,也不准让语文老师发现!否则,你们都知道后果是怎样的!哼哼!”那几个人异口同声的说:“Yes,Sir!”
下午前几节课,我们出奇的安静。虽然几位代课老师是不同的一节课来的',但是,他们说的话的含义竟出奇的相同:“这是我们五年级一班吗!?怎么教室里这么安静!?难道改邪归正了吗?恩,值得表扬!”我们只是笑了一会儿,其他的什么也没说。
直至最后一节自习课课前,我们才沸腾了。“两节课没说话,可憋死我了,下节课一定要闹个天翻地覆!”“下节课就要疯狂啦,一定要爽一下!”
只见一个个的同学把买好的零食全放在讲桌上,也有一些人一边忙活着挂气球,一边和其他同学耍嘴皮子。还有一些人左手拿气球,右手拿小刀或针。而我们班长则把一个小蛋糕放在讲桌上,然后跑回座位。
随着一声语文老师来了,大家都已把教室布置好了,都慌忙跑回自己的座位。
这时,我们的心,都牵在教室门上了。随着教室门打开,我们的心也砰砰跳。当看到我们语文老师 ,我们又沸腾了。我们的叫喊声、几声气球爆炸声和着依据老师生日快乐,跳跃在我们心间。
老师看着讲桌上的零食和蛋糕,欣慰地说:“谢谢你们了!大家一起吃吧。”我们再次沸腾。那一个自习,是我们与老师共度的一个欢乐的时光,一个专属于老师的时光。
我不知道哪天发生过什么重大的事,但我知道那只是普通的一天;我不知道那天是几月几号,但我知道那只是一个普通的星期五。
八年级作文 篇5
人们经常在考试之后告诫自己的孩子:这次考试了千万别骄傲,因为骄傲使人退后,谦虚使人进步。其实,我的观点与此相反,接下来的一个故事,便可证实“骄傲使人进步,谦虚使人退后”。
在某年的某一天,某个市场上有两家化肥厂,一个庄农去买化肥,但不知该去哪一家,就先去一家看看吧。正好,这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人,庄农问他:“你这里的化肥怎么样啊?”“不好不好,销售的一般吧。”“那对农作物的效果怎么样呢?”“一半情况吧”。这下,庄农怒了,“你们这里的化肥这么孬,还敢上市啊?”“不好可以努力将它变好!”庄农恼羞成怒,一句话没说,走了。
庄农又去了另一家化肥厂,很巧,这家化肥厂的销售员是个极度骄傲的人,庄农刚刚踏入销售厅的门,销售员已经站在面前了,说:“你好,请问需要点什么啊?这里有有机肥、磷肥、钾肥等等很多,请问你要哪一样啊?”庄农展开了眉头,露了露牙齿说:“我要可以增产的.,对农作物防御虫害的肥料,不知道你们有没有?”“有噢!”,销售员很快把他带到了有如此功效的化肥的面前,说:“我们的化肥效果非常好,销售世界领先,还有明星“大衣哥”代言呢,一定包你满意!”菜农欣喜若狂:“我先来二十袋吧,如果效果好的话,我就让别人也买。就这样,这家化肥厂得到了很大的利润,之后不断的更新化肥,研究化肥,最终研究出了真正可以增产的化肥!而那家化肥厂不久则被市场淘汰了。其实,事实上,这家化肥还没有第一家化肥的质量好呢。
怎么样?这件事是不是足以证明“骄傲使人进步,谦虚使人退后”呢?
八年级作文 篇6
朔风猎猎,千百年来追溯著名人的满腔激情,
仰望星空,千百年来群星吟唱着的亘古不变,
春回大地,千百年来记忆里磨砺的刻骨铭心。
才华横溢李太白
幼儿时,吟诵着“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡,“明白了你的思乡之情。你使得贵妃捧砚,力士脱靴,意图就是半个盛唐,你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大抱负,你“安得催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲然之情,你“借酒消愁愁更愁的满腔愁绪,你挥一挥衣袖,不带任何的一物隐居,不问世事,及你”举杯邀明月,对影成三人“的思乡之情。
你的著作,传留至今,我喜欢这样才华横溢的人——李太白,领略了盛唐的文化弥香。
留取丹心文天祥
儿童时,听说过你的历史背景,我们的关系很近,但你”辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。“的艰难坎坷使我为你唏嘘不已,你无奈的过零丁洋,你的抱负,你的远大理想就此终止,你”山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍“的经历,你的国家,你的君主,你的百姓,还有你自己,如同一叶扁舟,被雨打的飘零,你只能”惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。“但你从不放弃,你昂首阔步“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”的大义由你感慨。
你的丹心,世人铭记,我喜欢这样满腔爱国热情的人——文天祥,看清了人生的仕途坎坷。
采菊东篱陶渊明
少年时,看惯了城市的繁华喧嚣的热闹,但向往你的“结庐在人境,而无车马喧”的闲适静谧的田园生活。问我如何面对,只得做一天和尚撞一天钟,得过且过,但问君何能尔,你却应道心远地自偏。这就是你的心得吧!你的'田园生活”采菊东篱下,悠然见南山。“的安适自得。你的生活,身着素衣,一箪食,亦或一豆羹,亦是晏如也。因为你”不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵“的高尚情怀。
你的闲适,世人羡慕我喜欢这无忧无虑快乐的人——陶渊明,感受了隐居世事的自得。
在这灯红酒绿的都市下,都是人来人往,但我仍喜欢在那璀璨的历史星河中,撷取那些耀眼的星星,伴我一生.....
八年级作文 篇7
中秋节前一天,我和妈妈在学校里散步。当我们走到水池旁边的时候,我眼前一亮,水池里映着一个圆圆的月亮。我连忙抬起头来,哇!月亮出来了,我高兴得叫了起来。
于是,我们坐在水池旁开始赏月。远远望去,月亮像一块白色的玉盘悬挂在夜空上,月亮周围布满了乌云,使月亮显得更加皎洁。在我的眼里,月亮如同一位纯洁的.少女,正脉脉含情地凝视着大地。我想月亮里有没有嫦娥和玉兔呢?妈妈看出了我的疑问,她找来了一付高倍望远镜让我好好观察。在望远镜里,月亮似乎就在我面前,真近啊!月亮里原来没有嫦娥和玉兔,也没有桂花树。它的表面是凹凸不平的,有山脉还有水,好奇怪啊!要是有一付天文望远镜就更好了,我可以更清楚得看见月亮的真面目了!
月亮越升越高了,月光洒了一地,沐浴着银色的月光,我们回家了。晚上我进入了梦乡,梦见自己变成了宇航员,飞向月球,我开心极了。
八年级作文 篇8
“每天挣扎在人海里面,心中感叹似水流年,不可以留住明天……”听着这首《似水流年》,脑子里又浮现了那如烟往事……当初,与众人打成一片的你,在她们当中有是那么的引人注目,那么的与众不同,这就是你,用你独特的方式演绎你别样的青春,令人不舍的青春......
想找一个词来形容你我之间的关系,却怎么也找不到一个令自己满意的词。想了好久却也只能用“礼貌而疏离”来形容,也许这就是我们之间一直以来的关系吧!
初次见到你的时候,有种说不出的味道——寂寥而又平静。自己也说不清为什么会用这两个词来形容你,可能是因为你溢于言表的孤傲和淡然,也可能是因为你在任何情况下的那份平静,甚至平静得不像一个正值花季的少女应有的态度,平静得如同水面一般,波澜不起。这世间的一切在你的面前似乎都显得太渺小了,甚至可以说是微不足道。我承认,我被那样的平静深深震撼了。同时,这样的平静,这样的淡然,不正是我一直殷殷向往的吗?
你就像是一个谜,让我怎么也看不透。可是这样深邃的.你,却是那样的令我着迷,让我迫不及待的想解开你这道谜,这倒误解的谜……
自己也不知道是从什么时候开始有这样的想法的,总是隐约觉得我们之间有一堵墙,在我们之间无形而又无情的存在,让我难以看透你。
也许是从那次,你满心欢喜的从教室跑出去,一回来便趴在桌子上埋头大哭,弄得不知所以然的我无奈之下只能讲笑话逗你开心,可惜的是你好像完全不在意,呵呵!等你平复好心情之后,问你到底怎么了,而你居然淡淡的笑了笑说了声:没什么。真讽刺!尽管我怎样努力地告诉自己,只要我用真心以待,总有一天我的赤诚之心会打动你的心。可是,在那一刻,我切切实实的感觉到,在我们之间有着一条不可逾越的鸿沟,若再走进一步,则跌入万丈深渊。当时的心情自己也不太明白,只知道好像有一种从未有过的感觉袭面而来。就如同你把自己的心掏出来给对方,而对方却笑着说:“我不需要。”呵呵!
这种感觉很苦涩,叫做自作多情。
一直努力追逐的你的脚步,期望有一天能与你走在一起,而你却从始至终的跟我保持距离。拼命地想再靠近你的心一点点,却一次次的被无情地推开。紧紧追随,却不知疲倦,反而在不知不觉中迷失了自己。我好迷惑,好迷茫……
从前,放学后的我就那样一个人傻傻的坐在教室里,想让你发现“掉队”的我,这样做只是为了引起你的注意,好像只有这样做,平凡的我才能得到你片刻的关注。
还记得那次回家路上,你的心情仿佛降到了冰点,眼里没有任何人,就自己一个人沉默。只有我还自顾自的的逗你开心,而你,仍无动于衷。后来的我没控制住自己,便喊出了自己心中的不满“你就不能把我当个人对待吗?”谁知,你依旧面无表情的沉默,没有任何反应,平静的过分。我真的好疑惑:你面对我的真心是怎样做到如此平静的?还是在你的心里从来都没把我当个朋友,对你而言,我只是一个小丑而已,是吗?也许是因为你从未在乎过我吧!因为不在乎,所以不在意,对吗?经过了这么久的追逐,现在的我已累了,真的累了,已经没有力气再如此乐此不疲的紧随其后了。或许在以后的日子里,你会离我越来越远,那么请原谅我不能像以前那样在你身后了。但我会永远记得;那天回家路上,你对我说,我是你永远的朋友。不管你当时是不是说说而已,我只知道,我是认真的,我也会坚守到生命的尽头,因为,你曾经的这句话,已经足矣。
你就是个迷,我好像早已把你看透,却又怎么也猜不透你,既然猜不透,就让我保留一些和你的回忆吧!就让我站在原地,看着你那熟悉的背影渐行渐远吧!
经不住似水流年,逃不过此间少年!好美的一句话,好真的你和我!
八年级作文 篇9
花点时间去爱?乍看起来,是不是感觉匪夷所思?“爱”,多么抽象,多么虚幻,多么难以捉摸啊!不错,有时“爱”的确如此;可是,在现实生活中,她又是那样无处不在,离我们又是那样近,简直可以说近在咫尺!不信,请看——
读初三了,眼看就要毕业升学,作为学生可不能不着急呀,得加油再加把劲才是!你每天都学到很晚,这不,都十一二点了,你还没休息,做妈妈的也在替你着急呀,她不时地踱到你身边,轻声说:“早点睡吧,身体是本钱,可别学得太晚了。”当你望着桌上还留有余温的牛奶,回想着妈妈那爱怜的眼神时,你是否已感受到亲情的温馨?
教室里,你正在为一道难题而冥思苦想,可就是不得其解,烦哪!这时,你的好朋友凑过来,说:“嘿,要不要我帮帮你呀?”望着练习本上密密麻麻的解题笔迹,回想着好友调皮却又真诚的话语,你是否已感受到友情的'纯洁?
大街上,你匆匆忙忙地往学校赶,因为只有几分钟就要上课了。这不,你眼望前方,心早已飞到教室里,脚下三步并做两步,还准备横穿马路。这时,一个大嗓门从后边响起来:“喂,小同学!前面有车子,当心!”你回过神来,放慢脚步,刹那间一辆货车呼啸而过。好险哪!当你望着那人瞪大的眼睛,回想着有惊无险的一幕时,你是否已感受到人情的美好?
够了,够了,这些情形足以让你体会到什么是爱了。爱真的抽象吗?虚幻吗?难以捉摸吗?不,她就这么具体,这么实在,这么暖人心房!
可别以为只有别人能付出爱,表现爱,奉献爱,其实我们每个人都可以成为爱的主人!不信?你想想看——
当同学不慎跌倒时,你主动地伸出援助之手,这不是你的爱吗?当某人因失意而哭泣时,你上前好言相慰,这不也是你的爱吗?当有人需要座位时,你毫不犹豫地站起来,这是你的爱;当小孩子害怕过往车辆止步不前时,你领着他过马路,这是你的爱;当朋友考试失利而闷闷不乐时,你逗他开心并真诚鼓励,这也是你的爱……
爱的形式很多很多,还包括感恩:父母生我养我,于我有恩;老师呵护我教导我,于我有恩;同学陪伴我帮助我,于我有恩;朋友关心我勉励我,于我有恩;社会熔炉锻造我,于我有恩;祖国母亲栽培我,于我有恩……所有这些,都给予我们以恩情,我们都应该感谢,都应该尽其可能给予回报!
哦,爱其实离我们并不遥远,她就在你我身边,你我心中,你我脚下!当你为生活、学习、工作而忙忙碌碌时,请别忘了花点时间去爱!
花点时间去爱吧,因为爱养护着我们的身心,她能滋润你我的心田,传递诚挚的感情;她能让人领略人间的温馨,回味社会的和谐,感受祖国的亲切!
花点时间去爱吧,爱身边的每一个人,爱我们正在构建的和谐社会,爱我们欣欣向荣的伟大祖国,——你会发现,这个世界正因此而无限美丽,无限精彩!
教师点评:
“花点时间去爱”,作者首先抓住“爱”字,从学生感受的角度对其进行具体形象的诠释,看似多余,实则为转换到“花点时间去爱”做了铺垫;而后扣住“去爱”,列举了种种“表现爱,付出爱,奉献爱”的情形,小结时又回到完整的题目上来;随即收束,升华主题。文章立意高远,思路开阔;突出运用了第二人称,读来倍感亲切;自然流畅的语言,轻松活泼,心语交流式的笔调,以及排比手法的运用,更是让本文熠熠生辉。
八年级作文 篇10
我曾在杂志上看见过这样一个故事:最先使用“阿拉伯数字”的并非阿拉伯人,而是印度人。刚开始,只不过是印度的地方数字,后来因为种种原因流传到阿拉伯。阿拉伯人发现这种数字十分实用,就把它推广到世界。人们都以为这种数字源于阿拉伯,就取名“阿拉伯数字”。过了一阵时间,一个印度学者发现这个问题,他主张把“阿拉伯数字”改为“印度数字”。但人们早已习惯,毋庸置疑的“真理”只能眼睁睁地被埋没。
百闻不如一见,今天我有幸目睹、体验一回真理与习惯的战争。
矛盾
今天下午第二节课,老师介绍一种以扑克牌为原料加工而成的训练计算的方法。用法很简单:保留1-10之间的牌,(1为A,共40张,点数和为220)然后从中抽两张牌,不看那两张牌,通过计算剩下得点数和,(一次最多看2张)求那两张牌的点数。
虽然老师告诫我们,机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。但是一张张老老实实地算,我可没那个耐心。我觉得这不叫投机取巧,应是出奇制胜,要知道想赢别人就不能和别人走一条路。绞尽脑汁,抓破脑袋,费尽心机,苦思冥想未必太有勇无谋吧,换句话说,如果老实算,顶多个计算高手,但如果找到简算方法,就成为数学家,在这个现代社会,电脑完全可以取代计算高手,因此我觉得思维方法更尤为重要。
蓄势
经过一番思考,看似无懈可击的规则,总算被我挖到漏洞。我自诩此为“20循环计算法”。听着似有些邪乎,方法却再简单不过。在连加时,当加和超过20,就直接记为超出部分重新算,最后结果用20减,便是抽出牌点数的和。虽然的确有简算作用,但多出一步转换,为了试验猜想能否成功,是否为纸上谈兵,我以邹宏鑫为对象测试了一下。
首交锋
“开始!”我点手表计时按钮,同时喊道。第一项是测试普通计算法,只见邹宏鑫一手紧握扑克,一手老练地飞牌,眼睛把每一张牌一扫而过,嘴里不知默念着什么。时不时的仰仰头,(估计是脖子酸了吧)转转眼珠,有模有样的。他手中的扑克牌,像一个个伞兵,腾空而降,越变越少,所剩无几,直至空白。“算出来!”他兴奋的说。我说多少,他应答,xx,对了,一看时间,41秒!
第二轮总算该“20循环计算法”闪亮登场。“开始”满怀着期待我按下按下按钮。与上次不同的是这次明显困难的许多,邹宏鑫的`速度极不稳定,走走停停,扑克牌像是枯枝烂叶,死赖在枝上不落。可恶啊,一旁的我只能干着急,我多么希望他能突然爆发,为测试画上圆满的句号。四周的空气似乎凝固了,不乏透露出紧张的气氛。不知过了多久,邹宏鑫才精疲力竭地说:“好了!是xx。”也对,一看表,49秒!大不如前。
间隙
辛辛苦苦的研究成果功亏一篑,实在心有不甘,我依然坚信真理是不可战胜的,于是,第二版本“10进制半数计算法”问世。这个相比“20循环计算法”更为复杂。就是将看到双数除以2,2张单数就加起来除以2,以10为标准,在连加时,当加和超过10,就直接记为超出部分重新算,最后结果用10减,得数乘以2,便是抽出牌点数的和。
这次,我决定亲自上阵,弄个明白。
次交锋
首轮,普通计算法,对了,1分02秒。
第二次,我心中默念开始,便按下计时。虽然是我自己创造的,再熟悉不过,但总觉得算着很别扭。不是一会忘了除2,就是忘了减10,算得越多,头越大,苦不言堪。我急得像热锅上的蚂蚁,但是急也不能生智。天昏地暗,全都是数字,我根本无法改变习惯,哪怕是所向披靡的真理,面对习惯也只有俯首称臣。终于数完了,松了口气,一看时间1分50秒,连对错都已不用看了。
总结:习惯是最难改的,连真理都无能为力!因此,每一个习惯的好坏都将影响至一生!
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