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（优选）二年级作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
我是一只橘子，生活在果园里，从来不用担心养分不足，每天都要给微风一个大大的拥抱，不然就不舒服。可是,今天迎接我们的，竟然是一阵台风。我的兄弟姐妹们都被刮下去了，我也难逃厄运，并且被刮到了一个最深的土坑里。“真是的”我一边抱怨着，一边抖掉身上的'尘土，“一大早就被刮下来。”
两个小孩跑过来，我以为他们要把我拾起来送我回家，没想到他们却把我当成皮球，踢来踢去，还高兴地叫着：“真好玩!真好玩!”我哀叹着：“唉，刮下来还要被人踢。”下雨了，两个小孩跑回了家，只剩下孤零零的我……
渐渐的，我睡着了。我睡了多久，雨就下了多久。我醒来时，雨也停了。迎接我的是一阵刺鼻的气味。什么东西味儿这么大?我低头一看，天啊!我怎么全身黏黏糊糊的?后来我才发现，我在一个桶里，成肥料了。第二天我被运到了原来的橘树下。到家了，我可开心了。但我都成这样了，还能干嘛呢?
很久以后，我又挂在了枝头。我简直不敢相信我自己的眼睛!看来无论如何，我也会以崭新的面貌出现在大家面前!这么看来之前发生的都是小事，我真开心!
二年级作文300字 篇2
今天我和妈妈包了饺子！ 上午，我上完课回来，一进门就闻到了饺子馅的味道，放下书包问妈妈：“妈妈，今天吃饺子呀？”“是呀，你不是老嚷着要吃饺子吗？”妈妈一边忙一边回答。我眼睛一亮，跑到洗手间洗干净了手，回到妈妈身边，已经蠢蠢欲动了。饺子馅端上来了，饺子皮也准备好了，我又问妈妈：“那饺子怎么包呢？”妈妈拿起一张饺子皮，给我做示范：“看啊，先把饺子皮摊开，用勺子舀一勺馅儿放在皮中间，如果觉得皮子有点干了，就用手蘸点水，抹在皮的边缘，把饺子皮对折，顶端捏紧实，然后把两边一点一点地收拢捏紧，怎么样！一个元宝形状的饺子就好喽！“我兴奋地一步步按照妈妈说的做，可就是包不好，急得我上蹿下跳，妈妈安慰我说：“没关系，孰能生巧嘛，多包几个一定可以的，来，我们再来个试试？”我耐下性子，放馅，捏，终于成形了一个，这让我信心大增，果不其然，我接下来包得一个比一个漂亮哦。我们包得越来越多，一大锅肉馅都见底了。看着碗里煮好的`肚子鼓鼓，白白胖胖的饺子，这是我们的辛勤的果实，我吃得格外的香。
二年级作文300字 篇3
奶奶家门口有一潭清澈的湖水，水中一条条活泼机灵的小鱼在石缝中穿梭，平静的湖面波光闪动，给人一种说不出的美。
晴天，水面在阳光的照耀下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明镜，映出了蓝蓝的天、白白的云。微风习习，绿波荡漾，层层碧浪随风而起，湖边的杨柳随着水波轻轻摇曳，湖水跳跃着、闪动着。
雨天，雨点落在湖面上，荡起数不清的涟漪，溅起数不清的水花。淅沥的小雨滴在水面上，“叮叮咚咚”好似欢乐的歌，雨和水碰撞着，摩擦着，像碧绿的绸缎上数不清的花，点缀着大地。
我和她，还是一对亲密的好伙伴，她仿佛能看出我的喜怒哀乐，每当我愤怒时，看着那一汪清澈见底的湖水，一股清凉的.感觉流遍了我的全身，让我顿时冷静了下来。每当我感到委屈时，我总会把我的怨气一股脑地对她诉说，她静静地听，默默地抚慰着我。每当我快乐时，我与她嬉戏，空气中是我们银铃般的笑。
这一潭湖水，是我的好伙伴，她呵护着我，我也爱护着她；这一潭湖水，是大自然给予我们的，相信我们可以永远做好朋友；这一潭湖水真美。
二年级作文300字 篇4
自从读了这篇作文后，我就懂得了什么是诚实，什么是信任。
星期天，“我”一个人在家，非常无聊。过了一会，“我”隐隐约约的听见了一个声音：“卖糖葫芦，又香又甜的糖葫芦。”“我”心里抵不住再三诱惑，下了楼问：“奶奶，多少钱一串？”奶奶说：“五角。”“我”摸了摸口袋，说：“老奶奶，我没带钱。”看“我”很想吃的样子，老奶奶说：“不要紧，你先拿一串，等会再把钱送来就行了。”“我”说了声谢谢，就拿着一串糖葫芦上楼了。”“我”翻遍了抽屉，才找着了三角钱。心想：“算了，反正老奶奶也不知道我家住在哪里。”“我”就打开了电视，边看电视边美美地吃着糖葫芦。过了一会儿，“我”心里感觉很不是滋味，就拿着三角钱下楼。可是，“我”怎么也找不到老奶奶。“老奶奶，我会把钱还给你的'，我是个诚实的小女孩，”心里在想。
最后，我想告诉大家：要想得到别人的信任，首先要做个守信用的人。
二年级作文300字 篇5
我的乡村生活趣事真多，好多至今都还历历在目，令我回味无穷。
记得20xx年的时候，外婆家的母猪生崽子了，外婆叫我看管一下这些猪崽子们，别让它们溜出去了。我接了这项艰巨的任务就静静地立在猪圈旁边，好似一位尽职尽责的士兵坚守自己的岗位，但其实是睡着了。一会儿，我被“呼呼”声吵醒了，我睁眼一看，啊！猪崽子们全获得自由了！它们安闲地欣赏着这属于它们自己的自由王国，其中，有一只猪崽子正立在堂屋门前，准备“杀”进屋里去，我着急了：怎么办？这下遭了！如果猪崽子把屋里弄的`乱七八糟，那我岂不是要挨打了吗？不行，绝不能让猪崽子进屋。忽然，我灵光一闪有了主意。我迅速抓起一块小石头来，扔向了猪崽子。“啪”小石子正好打在它周围的一块石板上，猪崽子闻声而逃。“太好了！猪崽子终于被赶跑了！我心中的石头终于落了地，唉，终于躲过了“天大的劫难”
乡村生活真令我难忘啊！哈哈哈……
二年级作文300字 篇6
我的同桌是一个女生。她瘦高瘦高的，脸也瘦瘦的，头发乌黑乌黑的，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，可漂亮了！还有一双灵巧的手，很会叠东西了！她特别喜欢跳舞！
叮铃铃叮铃铃上课铃响了，作文课开始了，老师走进教室让我们写作文，同学们都拿出本子和笔开始写了起来。我悄悄转过头看看她，她正趴在桌子上很认真地写呢，有时还停下想一会儿再写，写的可快了！哇，再一看，她都写好几行了，我也赶紧写作文！下课铃响了，我们的作文也都写完了，赶紧交了作业出去玩了！
第二节课是舞蹈课，老师来上课了，点名让我同桌去跳舞，她可高兴地去了。过了好大一会，她才回来，我看见她满头大汗，衣服都湿了，就问她累不累啊，她高兴地说“不累啊，我喜欢跳舞！”看来我的同桌真的`可喜欢跳舞啊！
我的同桌还有好多优点呢，还喜欢帮助其他同学，我喜欢我的同桌，要向她学习，共同进步，做一个好孩子，好学生！
二年级作文300字 篇7
假如我是数学老师，我会带领全班同学到操场去，联系生活中的问题出题目考考我的学生，比如：操场上平均每排有十颗沙子，十排有多少颗呢？学校有六张乒乓桌，有八副乒乓球拍，现在每张 桌子都人打，乒乓球拍刚好用完，请问进行双打和单打的分别有几对？我想向这种问题同学们都会觉得很有趣味，数学成绩也会提升的'。
假如我是语文老师，我会举行一场诗歌比赛，每个人轮流背诗歌，看谁背的最好，如果有同学背不上来，我不会打骂他们，而会让其他同学提醒他，提醒的同学会得到一个象征荣誉的小五星。
假如我是科学老师，我会带我的学生去大自然中，让每个同学感受大自然的奥妙，让他们了解其中的秘密。
假如我是体育老师，我会和我的学生一起跑步，一起打球，一起游戏，我还会想出很多趣味的锻炼方式，这样每个同学都会沉浸在愉快的心情中锻炼了自己。
二年级作文300字 篇8
冬天真冷啊，我怀念秋天，怀念那个收获的季节。
农历八月十五那天，我和爸爸妈妈一起去外婆家过中秋节。
中午，我做好作业，准备到菜园看看外婆种的小青菜长高了没。一进菜园，一股浓浓的蔬果味钻进了我的鼻子。看着那一棵棵玉米，果实个个饱满得快要破裂了。还有高大的长豇豆、矮小的`蚕豆和亭亭玉立的韭菜让人喜爱万分，，不管是谁看了都会流连忘返，不忍离去。但我最喜欢的确是娇小的青菜。
青菜正在发育的时期，有的已经长成了大块头，有的长出了大大小小的叶子，十分可爱，有的只有两片娇嫩无比的子叶，小巧极了!
青菜的可爱不仅体现在样子上，还体现在其他方面，比如：青菜十分好种，一年四季都可以播种，而且它不引虫，到一定时间播种的话，害虫就不太会咬它了。味道嘛，当然也不会差。
这就是好吃、好种的青菜，它是我十分喜爱的绿色食品。
二年级作文300字 篇9
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的'进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
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