小学四年级作文6篇(优)
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1
以前我从来没有见过地球仪,直到今天老师拿来了一个高35厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目.他有一个黑色的塑料底座,是喇叭形状的,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,标看上有75,60,45等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的转.球体是倾斜的,是五颜六色的,其中有3分之2是海洋呢,这个地球仪像小朋友们拍的花皮球.地球仪的表面上有200多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的'澳大利亚,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆,还有的如同恐龙的新几内亚岛……
地球仪不仅外表好看而且还有许多用途.地球仪能让我们认识世界,还可以免费周游世界,更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“环球旅行”。
地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里,有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩,到泰国动物园去看看大象,到埃及去金字塔周围走走,到日本富士山去摘摘苹果……而且能坐在家里就能周游全世界.
小学四年级作文 篇2
你们知道我最想说得一句心里话是什么吗?那就是——老天,保佑明天发生奇迹吧!
当然,我又不是唐僧,所以这句话也不是什么时候都在念叨的,它的出现,只是考试前夜。在那个恐怖的夜晚,我的脑子里装的不是周公,而是塞满了这句话。
每次,只要老师一宣布考试的消息,我全身上下的肌肉就会自动收缩,表面细胞就会立即突起,形成鸡皮疙瘩,刚才还满面春光的脸立即阴沉了下来,一块无形的千斤巨石仿佛从几千米高的山崖上压下来,正好压在我的心脏上——痛苦呀!如果这时老师再说一句:“快复习,明天考试。”那我的上下牙齿就会开战。我有理由相信在这一刻我的抵抗力马上从100直线下降为鸭蛋了。
这还不算,最恐怖的事,往往发生在考完之后,老师会神不知鬼不觉地走进教室,对我们几个班干部一招手:“来、来、来,你们几个来帮我改卷子。不多,就一点,看仔细呦,你们的卷子也在其中。”天呀,亲手给自己的卷子打叉和问号的.滋味真惨,每一笔下来,心都会隐隐作痛,眼睛看着分数一点一点地下降,就好像亲眼看着自己慢慢死亡一样。
我和其他几个班干部曾经尝试过逃跑,但每次都会被老师的得力侦探给抓回来,面对这么残酷的现实,我怎能不祈祷奇迹发生?我暗下决心,以后要认真听讲,好好学习,努力使下次考试后我的卷子上能少一些叉号,多一些漂亮的红对号!
小学四年级作文 篇3
我们班有个“唐僧”,我想大家都知道他是谁。
每天上课,他就在后面自言自语,他说话为什么没有人理他呀?一是上课本就不应该讲话,更重要的是谁也受不了他的念经。
如果你到我们班,发现后面有一个人,嘴在不停地动,那个人一定就是唐僧——小严。
上课,小严老是叫我,“徐一彤,徐一彤。”我不理他,他就点我一下,我转过去问他:“你干什么?”他说“你看看这个,老好笑了。”
就为了这个,叫我?我转过去没有搭理他。“徐一彤,徐一彤。”“徐一彤,徐一彤。”“徐一彤,徐一彤。”……
我一直在想,为什么孙悟空在唐僧念经的时候,不找一个耳塞堵住耳朵呢?今天我终于想明白这个答案,唐僧无时无刻念经,孙悟空不可能无时无刻堵住自己的`耳朵啊。
小严是唐僧,我是悟空。他还在念经,而我只是假装听不见。他跟唐僧不一样的地方,唐僧的经是为孙悟空好,是为大家好。而小严的经,让我没有办法专心学习,让大家没办法专心学习。
所以,我觉得他应该叫“假唐僧”。
我问他:“你干什么这么唠叨。”他眼珠一转:“我唠叨吗?你觉得我唠叨呢?”“非常唠叨!”他竟然满脸委屈。
他是一个没有认识自己唠叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不绝”表面上像“丁文涛”,其实更像“毛超”,十句话中有八句都是废话。他说话没有人愿意听,就好理解了。
小严好像掉进了唠叨的泥潭,他讲的废话越多,别人越不愿意听,别人越不愿意听,他就更卖力了,制造出更多的废话。从这个角度想,我觉得许岩也很可怜。
每次有人讲话,老师问谁,肯定不用想,基本都是小严。可怜之人必有可恨之处。
可怜、可恨的“假唐僧”!
小学四年级作文 篇4
随着生活水平的提高,我们越来越多的家庭都有了小汽车。可是,现在有汽车会污染环境,我相信,未来的汽车一定既轻便又环保。未来的汽车,它的尾部安装有一个专门净化尾气的过滤器,能像大树一样把车尾排出的废气变成能使人神清气爽的氧气,让雾霾彻底远离我们的生活。未来的汽车,可以变成任何你想要的样子。它可以变成飞机,也可以变成潜水艇,既能上天,也能入海,是每家每户必备的`交通工具。未来的汽车,不仅能变形,还能保证车上人员的安全。每当车子在行驶过程中与其它车相距不足一米时,它会自动启动防御模式,避开障碍物。这样开车,不但轻松,还能保证安全地到达目的地。未来的汽车,还能根据车主的心情,放出不同的音乐。它还能实现无人驾驶,由电脑全程控制,人们只需输入目的地就行。
我希望我心中的汽车能尽快成为现实中的事物,这样,我就能驾驶着它,带着爸爸妈妈去周游世界。
小学四年级作文 篇5
今天是星期六,早晨起了床我和哥哥一起到小广场打篮球。
小广场中间有七个彩色的柱子,柱子一个比一个高,柱子中间有一小片空地。我们用篮球投柱子的顶,我投到第三根柱子,而哥哥投到了第五根柱子,我很不服气,试了几次都打在柱子上弹回来了。哥哥哈哈大笑,我生气的扔了球往家跑,哥哥抱着球追着我也跑回了家。回到家只见妈妈满脸笑容的`说:“孩子们回来了,早餐已准备好了,快快洗手吃吧!”看看妈妈做的很薄很薄的饼还加有火腿肠。
我们都高兴得早也把烦脑抛到九宵云外。
小学四年级作文 篇6
他只是一个从未见过面的小学生,但是他在我心中的形象是至高无上的。因为他让我刮目相看。
记得那是一个闷热的下午,我一个人独自走在回家的路上,更是觉得燥热难当。正在埋怨这闷热的天气的时候,突然我觉得有一股刺鼻的气味钻进了我的鼻腔中,顿时我觉得恶心。抬头一看原来是一位年近70的老人正吃力的拉着一辆装满生活垃圾的垃圾车。看到这一幕我并没有想上去帮忙的意思,而自己还赶忙避开。
就在这时候有觉得有一个人影从我身边跑过,我定下眼睛一看原来是一个带着红领巾的少先队员正向那老人跑去,我还在郁闷他跑到那去干嘛?于是他引起了我的`好奇心,我就想观察他,以便来解开我心中的那个迷就这样我准备跟着他。就这样我看到他一直跑向那老人,只到他将他的双手伸向了垃圾车,我才知道他是帮助那老人推车的!大约走了5分钟那个少先队员跑到车的前面叫了那老人一下,然后两人停下来了,就坐在马路边上。我看见那少先队员从自己的口袋中掏出自己的手帕给那老人擦汗,看到他俩那亲热劲我还以为他俩一对爷孙俩,可那老人说了一句让我有一点想不到,那老人对少先队员说:“小朋友你快回家吧!你的爸爸妈妈还在家等你回去吃饭呢。”但是那少先队员没有一点要走的意思,只是默默的站起来叫那老人又上路了。看到这一幕我更是觉得自己还不如个小学生,真想找一个地洞钻进去。大约又过了几分钟那老人和少先队员将车推到了一处老路上,由于路面凹凸不平,车上的垃圾都从车上翻落下来,而那个少先队员用手将他们又拣起来,又丢回车上来。
就这样我一直看着他们拐进了一条巷子去了,就从那件事后我一直在想看一眼那位少先队员。可是从来没在见过。
我现在内心时常有一种不安……好象是觉得自己不如一个少先队员吧!
我们还能见面吗?
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