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八年级作文

时间:2025-04-25 10:29:37 初二 我要投稿

(热门)实用的八年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的八年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)实用的八年级作文

八年级作文 篇1

敬爱的孔子先生:

  你好!也许这是一封收不到的信,不过我还是很高兴写信给你,能搞到我有说不完的话要对您说,不过还是长话短说好了。

  亲爱的孔子先生,我们这个年代有许多人都不在使用飞鸽传书了,我们都使用网络联系,不但可以看到对方,还可以和对方面对面说话聊天不管相隔多远,只要有网络都是可以见面聊天了。还有我们现在不在使用马车了。我们现在都在开着小汽车,小汽车是有四轮子的车子,我们只需要在里面操控方向盘,而且比马车快多了,除了小汽车我还有火车,飞机,电动车。其中飞机是最快的,我们可以乘着它像鸟一样飞翔在天空中,还可以飞到世界各地,火车是最多轮子的,他也是很快,比汽车还快。不过现在最流行的.还是电动车。因为他很环保,现在的人们都提倡低碳环保。

  孔子先生如果您到我们这个时代,我会带您去游览上海的世博会,不过现在好像已经停止游览了。不过不怕,我可以坐飞机到各个国家去看。我很喜欢日本的樱花和漫画,21世纪最流行之一,我还喜欢巴黎铁塔和那里的香水。我最喜欢埃及的金字塔,在金字塔里面有恐怖的木乃伊。听说那是把死人用绷带包起来的,而且不会腐烂。我告诉你一个秘密啊,其实以上我都没有去过,不过我们可以一起去。

  孔子先生,听说你是儒学家派的创始人,是个伟大的思想家,教育家。在这里我有一个问题想请教您:“您是怎么看出学生的优点和缺点的呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了,那就是要心静,多和人家交流,从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流,但读着您的书就像是和您面对面交流,从中我获得了很大的收获,比如心要静,做人要有诚信,读书时不思考是不行的等等。

  谢谢您及您的著作,有了它们,我才会与书交上朋友,并且成为好朋友;有了它们,我才会了解您及您不平庸的一生;有了它们,我才会有如此多的感慨。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人。

  此致

敬礼

  学生:潘丽

八年级作文 篇2

  可能是老天特别眷顾我吧,我的生活一直是一帆风顺的,总觉得“天是那么蓝/树是那么绿/我的生活是如此美丽”。但事实证明,没有哪个人能够风平浪静地过完一生。瞧,我的第一次挫折来了。

  试卷发下来,我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽:“哼!看看她那点分数,还以为她有多了不起呢!”“就是就是,亏得老师平日里对她关爱有加,就考这么点,怎么有脸见老师?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

  我没有争辩,毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中,我整理好了书包,默默离开了教室。出门,正好遇见老师,想要张口说什么,却撞上他冷冷的`目光,我的眼泪顿时夺眶而出,急忙飞奔离去。

  回到家,我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯,我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

  不知过了多久,在我泪水将近枯竭的时候,我耳畔传来一段熟悉的曲子——《命运交响曲》。贝多芬!我蓦地想起了他,那个耳聋的音乐家,那个紧紧扼住命运之喉的伟人!我猛然醒悟,这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么?他,一个音乐家,失去了听力,不是比夺去他的生命更加残酷吗?可他并没有因此而放弃生活。他深知:“命运牢牢掌握在自己手中,要获得成功,就要紧紧扼住命运的喉咙。”于是,他成功了,他的光辉照亮了音乐的史册。《田园》、《命运》……一首首伟大的音乐篇章不就是能证明他自己的最好证据吗?上帝是公平的,或许他为你关上了成功之门,但也会在别处为你打开一扇窗,让你也能通往成功的彼岸。

  想到这儿,我豁然开朗。一次考试的失利算什么,下次还可以继续努力;同学的嘲笑算什么,至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友;老师现在对我冷眼相看也没有关系,我以后依然能凭自己的实力让老师刮目相看!

  于是,我扬起嘴角,因为我深知:哭泣不会永远伴随我,在哪里跌倒,就在哪里爬起来!我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞,我要用我最实际的行动,为父母、为老师、为好友、更为自己,赢得骄傲和自豪!

  挫折,你教给我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美丽!

八年级作文 篇3

  时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。

  八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。

  下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧!

  

  One day,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的.眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。

  我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?

  

  啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。

  “张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,

  “本找到了?”;

  “嗯”

  “在哪儿找到的?”

  “是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”

  “没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”

  “那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。

  今天真是太爽了!

  

  老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)转过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。

  

  英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。

  听了老师的表扬,我好高兴。

  还有就是,我终于有博客和E—mail!

  在E—mail上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现 好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。

  在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!

  八年级的生活真是多姿多彩!

八年级作文 篇4

  最近,网络上特别流行这样一个词——亚历山大,这个词语似乎以迅雷不及掩耳之势风靡与当下。

  起初,我还傻傻的想了半天,愣是没明白。于是,去网上找了找,就摘下了下面这一段:鸭梨是“压力”的谐音,由此衍生出“鸭梨很大”、“毫无鸭梨”等词。其中,“鸭梨山大”因与“亚历山大”谐音,而被广大网民使用,意为“压力像山一样大”。呵呵,原来是这意思啊。我在会心一笑的同时,又想到了一个问题:为什么这个词语会如此蹿红呢?我想,这不仅仅是因为有意思,更是因为这个词语贴近人们的生活吧。由于现代化的进程中缺乏现代化的心理排泄渠道相匹配,于是就造成全社会性的“鸭梨山大”。

  作为一个中学生,我虽然毫无工作经验,也不懂社会交际,但我却深知这其中的压力之大。我有一个好朋友,青。我和她,从小,大概5、6岁就认识了,都认识近10年了。小时候,我因为自卑,她因为病魔,都没有朋友,而且大家是前邻后舍,所以成了很要好的朋友。我们会一起玩过家家,去小溪里摸蝌蚪,去田里偷茄子……可是后来由于搬了家,我们也就再没见过面。再见她,是在小升初时,我看见一个眼睛大大,皮肤黑黑,笑起来会有一对好看的酒窝的她,与此同时,她也看见了我……不久,我俩又玩在了一起。可是,到了初中最为重视的`就是成绩、分数。一开始,我的入学成绩比她高,于是她开始以我为目标,努力赶超,就在初一下册,她终于追上了我。我似乎感到了危机,于是也拼命地往前跑。这段日子,使我们成绩不断提升,但我们也似乎敌视对方,那份友情开始出现了裂缝。就在上段时间的期末考试中,她的排名在我前面,我由于考试失误名落孙山,心情很是不好。寒假里,我做了一个很认真的反思,突然意识到我也许就是太在乎她会不会超越我,所以常常胆战心惊,以别人的考试成绩作为自己的衡量标准,以别人的优秀惩罚自己的失败。其实,我完全没必要这么想。合作与竞争本身就是相互存在的,或许,把合作与竞争结合起来,在竞争中合作,在合作中竞争,才能提高自我与他人。我们不需要因为“利人”而感到不甘,否则,必定会“损己”。所以,面对压力,面对竞争,调整好心态就是万能。

  从网上引用了这样一句话:“如果你也感觉到了生活的压力,当鸭梨一样地啃下它吧,你就是胜利者。然后,以胜利者的姿态,继续前行。”细细品味,这不正是一种豁达的心态吗?在这新的一年里,让我们大喊:“我不怕亚历山大!”

八年级作文 篇5

  月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。

  首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。

  比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。

  我哭泣着;

  后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的.原因。

  这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;

  字形的重点看容易混淆的字;

  解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。

  至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

  数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。

  “数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

  实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。

  物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;

  二是多做题。

  令我最不满意的成绩就是化学。

  主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。

  对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。

  在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。

八年级作文 篇6

  真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里——亚里士多德

  在学《羚羊木雕》一课时,老师在黑板上写下了有“友谊”两个字,这大概是我第一次接触这两个字吧。

  “朋友之间深厚的感情,亲密的关系”这是字典中对友谊的诠释。“友谊”如此沉重的感情,怎能用这简单的是四个字来描绘呢?

  俞伯牙摔琴谢知音的故事,一直流传至今,那句“子期死,伯牙终身不复鼓。”使多少人为之动容。在我看来,《高山流水》成为千古绝唱,经久不衰的原因不仅是因为它的婉转曲折,娓娓动听,更是在于伯牙子期的佳话。

  众所周知,曹操是历史上的大奸臣,可有谁知道他也有动人的一面呢?当时刚刚形成了“挟天子以令诸侯”的局面,他便想起了亦师亦友的蔡邕,蔡邕一生无子,唯有一女昭姬也被匈奴掠去,曹操不惜重金将其赎回,回到中原,昭姬创作了《胡笳十八拍》和《悲愤诗》等传世杰作。昭姬就是历史上的蔡文姬。

  一代女皇武则天的一生曲折离奇,颇具传奇色彩,一方无字之碑,又给她增添了一丝神秘气息。天之骄子的.她有一位好友,一直在她的背后出谋划策,默默支持她。他不是像张柬之那样报喜不报忧的人,他就是那个被武则天一直称为“国老”的狄仁杰。

  说到这里,到底什么是友谊呢?友谊不是那种,渐渐从纯洁的无形到虚假的有形的感受,也不是那种有钱就能买到的物质,就像亚里士多德所说;真正的朋友,就是一个灵魂,孕育在来那个个躯体里。

八年级作文 篇7

  每个人的人生都是不同的,有人的人生如鲜花;有人的人生如野草;而我却有一个如梦的人生。

  梦——它给人的第一感觉,就是若隐若现,似有而无,似真而幻,一个变幻莫测的境界。我,正是有着这样一个人生。

  说起我如梦般的人生,那真是一言难尽。

  上小学时,我们班从三年级第二学期便开始排榜了,我清楚地记得,那次期末考试,我排在班级第十二名的位置上,在往后的考试排榜中,我都稳居班级前十名。其中有两次还排了班级第一。到了小学四年级的第二学期,学校开始排校榜,我仍稳居年组前60名。还有一次,我在年组排第十一名。而且在临近毕业的模拟考试中,也是成绩优异。

  我不只是在学习成绩上能博得老师的夸奖、同学的赞扬。而且,在作文和字迹工整方面也时常受到老师的表扬。到了小学六年级,我又因为小组长工作认真负责,受到老师的表扬。

  在小学还没毕业的时候,我曾很有自信地认为,我一定能考上初中的“特教班”;到了中考,我也一定能考上重点高中;到了高考,我更能考上重点大学。

  可是,我错了!小学升初中的分班考试,我竟一落千杖,结果被分到了“危机班”,在没正式进班之前,家长利用亲戚关系,把我安排在“特教班”。

  由于分班刚刚结束,许多同学都好奇地询问其它同学,是否是考到这个班来的。当然,也有很多同学询问我。当他们问我的`时候,我总是不回答。我之所以不说是考上的,是因为我不想说谎。而我不说是找亲戚进来的,那是因为,我不想面对残酷的现实。而每当这时,小学同学在不知情的情况下,对别人说我是考上的。

  就这样,我在痛苦中渡过了初中的第一个学期。第一学期的成绩依然不尽人意,一连几次的考试,名次都排在300~400名之间。并且在往后的考试中,也都是如此。

  我不但在学习上遭遇了坎坷,而且在其它方面,也受到了前所未有的挫折。在小学从未被老师批评过的我,在初中,却时常因为一些小事,受到老师的斥责;在小学一直被认为是班级写字最工整的我,如今却因为字小,字没字体不再受到老师的表扬;在小学,被师生公认为做事最认真的我,在初中,也没有受到过任何表扬。

  我是何等的悲伤与无助,人生中的坎坷与挫折无情地向我走来!我痛苦,我无奈!

  一个曾经在小学创造了无数辉煌成绩的我,如今却是一个不被认可,不被注意的人。

  这一切都来得太突然了,小学时的经历,犹如一场梦,梦散了,我醒了,但我依然留恋着它。

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