三年级学生作文汇编（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生作文 篇1
下课了，铅笔和橡皮发生了争执。
铅笔说：“如果没有我，小主人可怎么写字呀？”
橡皮说：“可是万一你要是写错字了，如果没有我，小主人怎么擦掉你的痕迹呢？”
正当它们俩在争执不休的时候，“叮铃铃”清脆的'上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字，铅笔故意想让橡皮变小，就经常让小主人写错字。于是，橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时，得意地哈哈大笑道：“橡皮你看看你自己，可真小啊！”
橡皮说：“你自己也去照照镜子吧！”
于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看，大吃一惊：“呀！我怎么变得那么短了？”
橡皮说：“因为你忘了，在让我变小的时候，你自己同时也会变短的。”
最后，小主人看这铅笔太短，橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。
铅笔在垃圾桶里想：还是橡皮说得对，我在让他变小的时候，我自己也变短了。
三年级学生作文 篇2
蚂蚁，这种昆虫相信大家都不陌生吧。我很喜欢小蚂蚁，因为这是一种社会性很强的昆虫，在同一个团队内，团结协作的精神特别好，我还特地观察过小蚂蚁。
那天，我拿了一点橙汁，一块饼干跑到楼下，找到一个蚂蚁洞，在外面放上饼干，又倒上橙汁，蹲在外面耐心的等待。
过了一会儿，蚂蚁出来了，可是只有一只。只见它停下来，好像鼻子闻到了什么味道似的，立刻冲了上去，两手抓住饼干，用力地往后拽。唉，可惜它力气太小了，拽了半天，饼干根本就不动。突然，这只小蚂蚁飞快地跑回洞里，我心想：它是不是觉得自己拽不动，泄气了呀？还是想叫同伴们出来？正当我疑惑不解，想要拿饼干的时候，蚂蚁们又出来了，它们迈着整齐的步伐，向饼干“进军”。
带头的.蚂蚁指挥着蚂蚁军队，两只触角有规律的挥动着，饼干竟一点一点地动了起来。可是，速度实在是太慢了，我估计拖到明天也到不了洞里。正当我漫不经心地看着它们拉饼干的时候，一只小蚂蚁冲进洞里。我看到这情景，不仅思考了起来。就在我思考的时候，蚂蚁们又集体地冲出来了，在饼干旁的蚂蚁越聚越多。带头的蚂蚁扭过头，好像在对蚁兄弟们说：“快来呀，有吃的啦，别被别人抢啦，快过来啊！”蚂蚁们听到了领导的号召，纷纷鼓足勇气。饼干竟被它们抬了起来，一点一点地向洞口移动……
小小蚂蚁能抬起比自身重百倍的物体，完全是因为集体的力量，“一根筷子易折断，十根筷子折不断。”这句话不是没道理的。我们也应该学习蚂蚁，团结就是力量啊！
三年级学生作文 篇3
童年，是天空，童年的趣事是天空中的繁星，数也数不清。其中有一件趣事，是天空中最亮的一颗星星，它是我印象最深的一件事。
记得三年级下学期的暑假时候，爸爸带我去钓鱼，刚好遇上两个爸爸的同学，他们经常在鱼塘里钓鱼，是真正的钓鱼高手。于是他们俩替我弄好鱼钩、鱼饵，还替我选了一个钓鱼的好位置。
在一切准备好之后，我和爸爸把鱼钩丢出去，耐心地坐在草丛里等。爸爸边等边玩手机，我边等边唱起小歌。过了约半小时，爸爸钓上了一只虾，我边唱歌边跑过去看，是一只大虾，活蹦乱跳的。突然，那只虾一跳，拿它的.钳子对我鼻子就是一夹！我立刻大叫：哎哟喂啊！你以为你木木吗？快下来。几经周折才把那只虾拔下来。又过了一段时间，我的鱼杆动了一下，我使劲一拉，你猜怎么着，钩个田螺上来！我晕，这年头，你来凑什么热闹？又过了一段时间，我爸爸钓上一条比我巴掌大一些的小鱼，我冲过去解钩，你猜后面怎么着，那条鱼有一排尖利的牙齿！一咬，我大叫：啊——！亡灵勇士也没你那么狠吧！结果，我回去时，一身是伤，唉！为什么受伤的总是我！
童年的这件事，我永远也忘不了！
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