六年级年的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我们学完了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我常想：如果我有一只像马丁一样的鹅，那该多好！我一定会骑着他去帮助别人。
有一天，我回到了家，看见桌子上放了一块用纸包的糖，上面写着“缩小药丸”，我非常好奇，于是我把这块糖吃了下去，感觉味道苦苦的，突然，，我觉得我开始变小了，我心想：糟了啊，这可怎么办?我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁。后来我越来越小，最终变成了一个小不点了。
这时，我想起了妈妈说的小精灵，我决定去寻找小精灵，让小精灵用魔法把我变回来。
我看见院子中有一只鹅，见他抖抖翅膀，要起飞了的样子，我跑过去，一把抱住了他的脖子说：“你带我去找小精灵吧！”鹅说：“好吧！”我给他取名叫马丁，我心想：终于我可以去寻找小精灵了。
于是，我和马丁寻找小精灵的旅程开始了，白天我们在天空中飞着，看着风景，我觉得地上的人像一个个的蚂蚁一样小。晚上，我们在湖泊里面睡觉，我们看着天上的星星一闪一闪的，就像小眼睛一样。有一天我们依然在天空中飞着时，突然，天上打起了雷，雷声震耳欲聋，不一会儿，又下起了大雨，我们只得降落在了森林里。
森林里有一个很大的湖泊，湖泊边长着五颜六色的花儿，花儿的旁边长着高大的树木！
我们在森林里的那个湖泊边看见了一只甲虫，它落在了水里，正拼命地一边挣扎着，一边大声喊着：“救命啊，救命啊！”我看见了，就让马丁游过去救甲虫，甲虫看马丁到了身边，一把抓住了马丁的毛，马丁拖着它游上了岸，甲虫得救了！甲虫非常感激我们救了它，要请我们去它家里做客！到了甲虫家，甲虫把所有的好吃的拿了出来，可是全部是虫子！我问甲虫：“你知道小精灵吗？”甲虫回答道：“小精灵在这个森林的左边上的一棵大树上。”过了一夜，我们和甲虫告别了，我们来到左边的'一棵树下，在这棵树上的中间，有一个树洞，那一定是小精灵的家吧！于是，我爬上了树，在那个树洞上我看见了小精灵，我对小精灵说：“请用你的魔法把我变成以前的我吧！”小精灵说：“好吧！你要答应我一件事。”我说：“什么事？”小精灵说：“你以后要多帮助别人。”我点了点头。
最后，小精灵用魔法把我变成了以前的我！我想：有一只尼尔斯鹅真好啊！否则，我寻找小精灵就不会这么顺利了！
六年级年的作文 篇2
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”雨果也说过：“书籍是造就灵魂的工具。”书，我喜欢读你！
宁可吃无肉，不可家无书。书是我形影不离的好朋友，假如我连续几天不读课外书，生活就像吃菜没有加盐一样乏味。
在生活中，我们要结交“好朋友”。它能使我们的生活丰富多彩。我的“好朋友”有很多，如《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》等等。现在我给你介绍一位最好的朋友——《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊从小决心成为一名海员，周游世界。他第一次出海，不幸遇上了风暴，最后，只有他一个人活了下来。他游到一个荒无人烟的`小岛，用自己的智慧和勤劳，顽强地生活了28年，终于在1684年12月19日被一艘英国的船拯救了。这本书告诉了我很多：逆境中，只有具有坚强毅力而又聪明智慧的人才能取得成功。
鲁滨逊的经历影响着我，使我在生活和学习中不断地激励自己做一个永不退缩而又具有坚强毅力的人。
记得有一次，我想给妈妈做菜，让辛苦的妈妈放松放松。可结果西红柿忘了洗，鸡蛋糊了，味道也不好。顿时，我像一个泄了气的皮球，决定放弃。可转念一想，鲁滨逊在那荒无人烟的荒岛上遇到那么多困难，他都一一克服了，我这点困难又算得了什么呢？成功总是青睐有恒心的人，我要再做一次！终于，我成功了，做的菜好吃多了。
不经历风雨，怎能见彩虹？在人生的道路上一定会遇到困难与挫折，要想取得成功，就需要有顽强的毅力、永不放弃的精神。我的人生也会随着这本书起航，在人生的航海中，我会勇敢前进，永不放弃。
六年级年的作文 篇3
五一劳动节的时候，我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏，有过山车，疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。
流星锤的样子的确非常像一把锤子，它的地部有一个很大的圆盘，那是用来坐人的，它一次可以坐三十多个人，当流星锤启动时，它就会飞似的转起来，速度让人看着就腿软了，就别提坐在上面了，而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒，它还会在那上下晃动，让人看这就想吐。
当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时，它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来，我坐的东西也转的我不知道东西南北了，刚开始我觉的没什么，但是不知道有些人已经尖叫了起来，我听到那声音非常的大，好象是我旁边的.那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了，我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情，可谁知，我不管怎么也叫不出来，我猛的睁开眼睛了，想看看地面变成什么样了，可是，我刚睁开眼睛，就立即闭上了眼前什么都没有，只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧！我都差点晕过去了。哦！不！我感觉快要掉下去了，我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒，一抓紧，我怎个人就飞起来了，当时我心里特憋得慌，被那巨大的流星锤控制着，摇来摇去，过了一会才停下来。
我玩完这个之后，又玩了很多惊险刺激的东西，这就是我的快乐的五一节。
六年级年的作文 篇4
每天早上上学的时候，从家里到学校的路上，我会经过一个天桥，在天桥下面经常会有一位老奶奶在那里卖玉兰花。
老奶奶的年纪很大了，她的头发已经花白，脸上长满了皱纹，还有一些老年斑，这让她看起来十分的苍老，奶奶经常佝偻着身子在天桥下面推着一个小推车，上面放了一些她采摘的玉兰花。
我很心疼奶奶这么大年纪了，还要出来靠卖玉兰花谋生，于是如果我每天吃完饭以后，有剩余的零钱，我总是会到奶奶那里买上一朵玉兰花。
老奶奶递给我花的时候，脸上总是笑眯眯的，这种笑容让我在心里觉得十分的温暖。
玉兰花的`味道十分的清香，带到班里以后，我会挂在我的桌前面。这种花的香味能够持续一上午。我买了玉兰花，既能够让自己的心情变得愉悦，又能够帮助了老奶奶，这岂不是一件一举两得的好事。
我会继续尽我所能，贡献出自己一份微薄的力气，去帮助卖玉兰花的老奶奶。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文12-06
六年级年的作文12-06
六年级年的作文12-06
六年级年的作文12-07
六年级年的作文12-07
六年级年的作文12-08
六年级年的作文12-08
六年级年的作文12-08
六年级年的作文12-08
六年级年的作文12-08