八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
我落榜了！我的目光急切地在那张“期中考试优秀学生名单”上寻找着。没有。那张榜纸那么大那么长，居然容不下我短短的名字！
心微微地刺痛，这种疼痛像野草一样疯狂地蔓延。我垂下了眸子，眼角的余光扫过一旁的公告。刚劲的粉笔字映入眼帘，明天，要开家长会。那张榜纸在风中摇曳，像一只断了翅膀的蝴蝶。
家长会还未开始，校园里便热闹起来，一个个学生挽着父母的手兴奋的跑来跑去。我静静地站在校门口等待。秋天，本该是一个充满丰收喜悦的季节，可是在我眼中无故添了一丝悲凉。终于，一辆破旧的自行车闯入视线。我抬眼望去—一双拖沓着拖鞋的脚，脚趾甲里全是黑色的泥巴；裤脚沾满了污渍，上身套着一件褪色的衬衫；接着是一张饱经风霜的脸，那脸上挤满了皱纹，但眉眼间却带着温和的笑意。那发白的发丝似乎也因这个笑容而精神了许多。
“爷爷…”我轻唤出声。他笑得如春阳般温暖﹕“家长会还没开始吧？”我点点头﹕“嗯。”趁我回答的当儿，他已经停好了自行车。我看了看手表﹕“我们走吧！”他轻轻应了声就与我一同走进校门。一路上我保持着沉默，只是低头看着脚尖，手不知放哪儿才好。他的脚步突然止住了，我疑惑地抬头，只见爷爷正望着那张红色的榜纸出神。我的心顿时咯噔一下，停跳了。他的眉头微微皱了起来，脸上浮现一丝失望之色。我犹豫许久，紧张地抓着自己的'衣角。终于，我艰难地蠕动唇︰“那个…我的考试卷子改错了…少算了分…”我把酝酿了好久的谎言说出口。说完后我便不敢抬头，我害怕看见他不相信的目光。没想到他只是很生气﹕“什么！那个该卷的老师是谁？我找他去！”说着拉着我的手就要去问班主任。我一下子慌了，急忙扯住他的袖子，结结巴巴地说﹕“不…不用了。”他急了，眉头皱得更紧了︰“那怎么可以！”我垂下头﹕“分数都已经登出来了，没用的…”声音渐渐低了下来，低到连我自己都听不见。四周陷入一片寂静中，我听见风吹过树叶的声音。突然，我感到有人轻抚我的头，我睁大了眼睛，抬头望见爷爷正慈爱地看着我。那双手很厚实，很温暖。我的心一点点被浸湿。
家长会很平静地结束了。我送爷爷走到校门外，来来往往的车辆很多，他牵着我的手走到自行车前。像是突然记起了什么，他松开了我的手，小心翼翼从娄子里拿出一个塑料袋。打开，是三个红彤彤的苹果，那苹果上还有水珠，在阳光的照耀下它们闪着柔和的光。他将苹果递给我，笑了“路上买的，洗过了，吃吧！”我点点头，接过，拿出一个苹果咬了一口，很甜，我的心里却泛起了苦涩。见我不说话啊，他又安慰道“考试的事就别伤心了，毕竟已经这样了…”我努力给他一个笑容好让他放心﹕“我知道。”他看着我的笑容，神色缓和了许多﹕“那我走了…”我强笑着应了声﹕“嗯。”他推着那辆自行车向前走去，走到半路又向后望了我一眼，我朝他挥挥手，他便笑了，头也不回地走了。
等到他高大的背影混入来来往往的车流中再也找不着的时候，我终于忍不住流下了两行温热的眼泪。原来，这个世界上有一种爱能让人泪流满面。
八年级作文 篇2
本班有一奇人，虽未见其才华横溢，却常闻其聪慧过人。实在是本班一开心果也。故在此为其拟一小传。因其吕姓，故命名曰：“‘吕氏’小传”。
吕氏虽无俊美之容貌，但他并不为此自卑。别人以此调侃他时，他也毫不在意。而是将他身上的闪光之处展现给了我们，让我们重新认识了“吕氏”。
英语老师步入了教室。正好瞧见一个同学正在做黄粱美梦。她耐心地等到上课铃响起。奈何这位同学是个雷打不动的瞌睡虫。于是，在众目睽睽之下，这位同学被“叫”醒了。老师开口说：“才上午就这么困了？我休息的时间还没你们多呢，其实我现在已经很累了”
这时吕氏的脑子就运转地飞快：“那老师您赶快去休息吧，这节课我们自习。”老师一笑，说：“我多谢你的`好意，你这么关心我，我很感动”我们都笑了起来，都说吕氏嘴甜。
科学老师步入了教室。对吕氏说：“今天是你到政教处来的吧。当时他走错门了，走后副校长就对我说：‘这学生能用。’为什么呢？副校长也是第一次见到他雅？就是因为他走时说了一句：‘哦，打扰了。’有很多人‘报告’是会喊的，但是‘打扰了’呢？所以我告诉你们这件事就是想让你们向他学习。”这一消息让我们再次对吕氏刮目相看，别看他颜值不高，学习不佳，但就礼貌这一点来说，我们许多人还不如他呢。
千万别看吕氏平时一副吊儿郎当的样子，运动场上才是他真正发挥的地方。当运动会来临时，最积极报名的总是他们。当长跑比赛接近尾声，许多人已经气喘吁吁，吕氏却突然加快速度，像是爆发了全部的力量在奔跑，跑过终点线后，他已上气不接下气……虽然他不是第一名，但是他尽力做到最好了，他已然是我们心中的“第一”
这就是吕氏，本班之奇人，其奇，不奇在俊美之容貌，也不奇在优异之成绩。他用他的幽默、礼貌与拼搏向我们证明：他也可以很优秀！
八年级作文 篇3
大家好！我的名字叫感恩！什么？你问我最近过得怎么样？唉！别提了，最近我都在为住处之事忧心呢！
想当初，这天下之大，哪里不是我的容身之处？暂且不说人的心里，就连动物的心里我都经常去串串门、做做客。你看：“ 落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花的感恩;“乌鸟私情，愿乞终养”这是鸟儿的感恩。而我在人类的心里这个家住得更是舒服贴心。不信，你看：
诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩，七出祁山，巧妙破敌，为刘备打天下立下汗马功劳；李密为报祖母含辛茹苦的养育之恩，放弃读书人十年寒窗只为一朝为官，成为人上人的机遇；陈健为报战友之恩，数十年为战友守墓；杨善洲为报祖国之恩，一生两袖清风，执着造林，造福百姓......
由于人们心中有我，加上我的兄弟姐妹“善良”“无私”“诚信”等人的共同努力，我们将爱传递，使得当时社会是一片其乐融融的景象啊！
都说英雄不提当年勇，这句话真不假。一不留神，我的住处慢慢被我那可恶的天敌——自私给霸占了。它使人的心里滋长出势利、冷漠，使原本互相信任的心慢慢充满怀疑与猜测，原本紧密的`心也就慢慢变得疏远了，人也就变得麻木了，缺乏礼仪，缺乏互信，缺乏热情。
于是我慢慢变得无家可归，被迫外出找家安居。回头看看，这个没有我的家的世界，不禁心酸。你看：
南京的一位大学生好心扶起过马路摔倒的老太太，她的心里不仅没有我的存在，而且还恩将仇报，指控他，并要他赔偿全部医疗费。更有一些“碰瓷”党，借机讹诈路人。慢慢地人们谈虎色变，奉承“事不关己高高挂起”的原则，于是人的心就更凉了。我不禁纳闷，我熟悉的那颗火热的似乎能照暖所有的心，不知在何时换了色，变了形。那个被黑雾笼罩的地方，还能看得见光亮吗？
人们啊!如果你们能放缓脚步，换位思考，看看那些在你困难无助时伸出援助之手的人，你能想起他们曾经给予你的温暖吗？那些温暖是否能驱散你心头的阴霾，融化冰冷的内心，使你的心变得明亮呢？也许到了那个时候，我想我的住所又有着落了，而且我想那一定是一个充满温暖的家。
点评：
“感恩”以第一人称的口吻，控诉了自私、麻木、贪婪等霸占了自己的家——人类的心里，导致自己无家可归，以至于要找家。
借古讽今，针对在现在这个物欲横流的时代，一些人为了私欲，而把“感恩”抛之脑后，以至对“乐于助人、无私奉献”等名词都陌生了的现象，提出了自己的呼号！
整篇从正反面有力地论证了观点，再运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使得结构严谨而语言又形象生动。
八年级作文 篇4
还记得我们在一起吃冰棍，还记得我们一起到图书馆看书吗？现在，一切都不复存在了。
再也没有你们的一声声：“宝贝！”只有你们的责骂。时光倒流，你们牵着刚刚学会走路的我，一步一步的往前走，幸福的感觉从脸上的笑容温暖到内心，黑的发亮的头发在阳光的照射中犹如一朵朵盛开的花朵，没有皱纹的笑容，让炎热的夏日添加了一道凉风，让人们更加的清爽，让人们感受到幸福的味道。然而现在，你们刻意的隐藏着头上那雪白的发丝，刻意的不再微笑，让皱纹不在脸上蔓延，每天都冷着一张脸，让自己变的.更加威严，努力的管教我，恐怕我的翅膀硬了，飞向那浩蓝的天空。
每当我做错了事，再也没有曾经那温暖我的心，关切的话，带给我的只有：“你怎么这么不小心！”“没事的，宝贝！慢慢来！”这些话仿佛早已不复存在。
每当我发烧感冒时，你只是告诉我该吃哪些药，并没有像从前那样“茶来伸手，饭来张口”在严重到要到医院检查时，你也没有急急忙忙的送我去医院，而是淡定的告诉我怎样打车去医院，如何看病。每当我听到这些话，眼泪都到眼里打转，你像是没看见似得，低头将病历本塞进我的手里，将我推出家门，然后将门关上。站在家门口的我，坚强的打着车到医院检查。
眨眼间，随着我的成长，你们也慢慢地衰老。上了大学，你们再也无法像以往那样拿着早点目送着我往学校走去，只能含着眼泪喃喃自语，因为你们的培养，因为你们的教育，遇到生病，遇到做家务事时，我总会自信满满，遇到考试成绩失败，我也不会灰心丧气。
是你们，在过去的严厉中，让我学会了独立，是你们，在我最孤独时，给予了我关爱，更是你们，赐予了我生命的意义。
爸、妈，谢谢你们赐予了我生命！爱你们！
八年级作文 篇5
题目：
长大的路上，她（他）牵着我的手
要求：除诗歌外，文体不限；700字左右。
思路点拨：这个题目首先要注意前面的限制语长大的路上它表明了是长大的过程；他（她）可以是父母、老师或其他长辈；牵着我的手强调的是对自己的帮助。选取一个在你成长过程中对你影响最大的一个人，通过两三个典型事例来表现对你的帮助。要注意祥略得当，写出真情实感。
1、好的开头（均出自题目1《长大的路上，他牵着我的手》）：
长大是一个漫长的过程，在这条长大的路上到处布满了陷阱，一不小心就会掉下去，如果没有那只大手牵着我一步步走来，我不会走到现在。那就是爸爸的手。
我不知道樱花能开多久，是否值得去等待；我不知道流星能划多久，是否值得去追求；但我知道，你是我最好的朋友，值得我用一生去守侯。
打开百草园之门，里面飞着天堂鸟，架着逍遥桥，流着幸福泉，长着忘忧草--一切都那么生机盎然。
微风吹过湖面，有粼粼的波丝，鱼儿在湖中自由自在地游着。阳光穿过云层，把一丝丝温暖洒在大地上，使那些花儿草儿渐渐长大。
2、好的结尾
知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的.交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展进步! --《谈话》
男孩望着眼前的树、蓝蓝的天，满眼全是希望，都快要溢出来了。--《考前的一次交流》
在渺小的地球遥望宇宙，行星都在快乐地自转，直到永远。 --《自由的天空》
3、好的过渡
一考生在《长大的路上，他牵着我的手》的作文中，以童年、在人间、我的大学三个小标题进行过渡。
4、好的题目
《519封信》、《一光年的距离有多远》、《影子的交流》等。
范文：
长大的路上，她牵着我的手
很小很小的时候，母亲牵着我的手，教我学会了走路。从此，母亲便牵着我的手，走过土桥，走过石径，也走过岁月。
转眼间，我7岁了，又是母亲牵着我的手送我进了学堂。记得母亲的手好白皙、好柔软，当她有力的手牵着我的小手时，幸福的感觉油然而生。也就是在这牵手之中，母亲将她无私、圣洁的母爱注入了我的生命。于是，我总能找出各种理由让母亲牵着我的手，尽管我早已学会了走路。可后来发生的一件事让我一直内疚，没让母亲再牵我的手。
那是怎样的一个秋日啊！当母亲牵扯着我走过村头的小桥时，顽皮的我突发奇想，要母亲牵着我的手向前飞。谁知，正当我陶醉在奔跑的狂喜中时，母亲一个不小心，她的手腕脱臼了！望着医生给母亲治疗时她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了无比疼痛，从此暗下决心：再也不让妈妈牵我的手了！
岁月的车轮飞驰而去，不知不觉中，我长大了。我也真的再没有和母亲牵手走过。
在异地求学，偶尔想起母亲，想起童年的点点滴滴，却没有想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天，当我看到一位年轻的母亲牵着一个蹒跚学步的小女孩时，我的心突然震颤了，有一种想回家让母亲再牵一次手的冲动。终于，到家了。我和母亲彼此久久地凝视着。母亲高兴地说我长高了，而我酸楚地发现母亲苍老了许多。丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊！我放下行李，拉着母亲的手，轻轻地说：妈，我们出去走走吧。母亲显得有些惊异，而后很高兴地同我走出了家门。依然是村头的小桥，依然是当年的母女，母亲的手也一如当年温暖有力，但却不再白皙、柔软。她的手皮肤黝黑而又粗糙，有的地方还有一道道裂口，手掌中结满了厚厚的茧。拉着母亲瘦骨嶙峋的手，使我觉得触摸到的不是母亲的手，而是她这大半辈子的沧桑。那个下午，母亲显得特别高兴，絮絮叨叨地说着一些柴米油盐的琐事，而我也很耐心地倾听着。童年的我下决心不让母亲再牵我的手，而现在，我却想说：妈妈，牵着女儿的手吧，走过风雨，走过四季！
八年级作文 篇6
从小到大，我有很多朋友，每一个都很随和，友好。但若能有个死党，就很在幸运不过的事。我至今还记得我的她。我的第一个死党王一凡。
我们都是五年级来到这里的。由于对这所学校有着同样的陌生我们渐渐地走到了一起。
渐渐的我们发现我们会哦多地方都十分相似不论处事态度、兴趣爱好连相貌都有些像的有些同学问我们是否从前就是好朋友，我们重视笑着摇摇头，但我们的心里彼此都明白，这叫缘分吧我们相互信任着心里的.小秘密偶会给对方说说并确定消息不会走漏因为知道哦这个秘密的只有她啊！我们都这么想着。
我们渐渐发现，原来沉默的对方的心底也有渴望逆行的时候。于是经常会有两个手拿着伞却不打的怪人在雨天奔跑有人会问我们“你们你们没有闹过矛盾么”“有啊很少”。“都是谁先道歉呢？”“我！”我们会异口同声的说争着表、示自己的诚意其实谁也不知道因为都是十分钟气都消了。
我亲爱的朋友我大度、认真、刻苦的朋友，愿你我虽不在同一所校，但这份难得的友谊一直到天荒地老。
八年级作文 篇7
转眼间，我就上了初中，以前天天都盼着上初中，因为上了初中我就可以有许多好朋友，可以给大家一个新的我。可是，我想错了。
和自己最好的朋友手拉手来到新学校报到，可是因为被分到了不同的班级，必须分开，我和她相视一对，刚想说一句道别的话，可是却被不同的人拉去自己新的班级，我想我大概根本就没走路，而是被同学拖着去的。她在后面的一座楼上，我则在前面的一座楼上，我不甘心，下课时就往那边跑，可是，还没到就上课了，只好失望的`回到教室。每天下课，我都会在窗子边上张望，希望能看到她的身影，可是我总是失望的回到教室去。
我想：只要有缘，我们还会在见的。于是，我开始在自己的班上寻找新的朋友，可是我找不到，她们没有一个会珍惜友谊，我好失望。寂寞的时候，我总会给她写一封信，结果养成了习惯，每天都会给她写一封信。只是那么一小段路，可我始终都见不到她。原本疯疯癫癫的我，因为这样，变成了一个孤言寡语的我，我总是在想：为什么我总是见不到她，难道我们真的无缘吗？
写的一封封信，被我折成了纸鹤，看着那一张张纸鹤，眼前就会出现她的样子，为什么？在同一个学校里，却看不到她，只是那一小段距离，我却不能靠近，为什么？想着想着，眼睛里早已塞满了晶莹的泪花，终于忍不住了，我哭了起来。
梦里，她安慰我说：“不要哭了，我一直都在看着你呢！你从一朵活泼可爱的菊花，变成了那一朵朵充满惆怅的樱花，我会心疼的。”我看着她那心疼的样子，想去和她说一会儿话，可是，她却不见了，梦，醒了。
我真的好想她，是她在我最烦恼的时候，帮我解决难题；是她在我最难过的时候让我展开笑颜；是她在我生气的时候告诉我心胸要宽阔；是她。脑子里都是她，她知道吗？寂寞的樱花好想她。
八年级作文 篇8
三月二十日至三月二十一日，我们学校举行第五届春季田径运动会。分为男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六个组别，每组设置九个比赛项目。全校共五十二个班级代表队，一千二百多运动员参加比赛。场面宏大，竞争激烈。我们班派出二十二位运动员，几乎参加男、女乙组的十八个比赛项目。比赛中我们经历了一个先输后赢、先弱后强、先抑后扬的富有戏剧性变化的过程。那真是：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村啊。
山穷水尽
三月二十日上午七点三十分，比赛开始。天不作美，天空一会儿阴云密布，一会儿细雨蒙蒙，一会儿太阳又从云层里探出头来。天气变幻莫测，叫人捉摸不透。也把我们运动员的心弄得七上八下，忐忑不安。上午比赛开展了五个项目的预赛，我们班运动员尽管尽力争夺，收获甚微，仅获得男子200米一项决赛资格。整个代表队陷入了山穷水尽、进退维谷的困境。参赛运动员一蹶不振，怨声载道。男队员指天骂地，女队员哭鼻子、抹眼泪。那场面看着真叫人揪心。
爱拼才会赢
上午比赛结束后，领队召集参赛运动员开会，大家展开热烈的讨论。领队帮助队员们详实的分析了比赛失利的原因，指出上午的'暂时失利，既非我们的体质不如别人，也不是我们的竞技技术不如别人，主要是我们的心理承受、应变能力太差。我们要调整好心态，准备做最激烈的竞争，不能有输不起的心理，要从零开始。
领队给大家讲了古代“退避三舍、田忌赛马、岳家将岳云与金蝉子斗法”等故事，强调参加运动会最重要的意义在于培养自信，讲究团结，注重战术，同时要有拼搏精神。我们要坚信：阳光总在风雨后，爱拼才会赢。会议在领队和我们一起高唱《爱拼才会赢》结束了。
柳暗花明
下午两点整，比赛继续进行。说来也巧，午后的天空白云朵朵，阳光灿烂；操场上春风和煦，花香阵阵；看台上《运动员进行曲》节奏明快，歌声嘹亮；队员们个个精神抖擞，心高气爽。上午比赛失利阴影已经烟消雾散了。第一项比赛男子跳高预决赛，标杆的高度一次次升高，我们班武劲松、李杰包揽了冠亚军；男子四百米预赛我们班张磊、高靖同学分别以一分九秒零二和一分九秒零三两个小组第一的身份挺进决赛；女子800米我班运动员夏金枝夺得亚军。我们班运动员经过不懈的努力，终于迎来了柳暗花明的大好局面。实践证明：爱拼才会赢。
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