八年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
午后的阳光穿透这片小树林，照射到未曾享受过幸福的王爷爷家。
我们很早就听说过王爷爷这一孤寡老人了，一身坎坷，没有一个完整的家，子女都弃他而去，老板也早年去世。几十年来孤孤单单，开心是不能与人分享，痛苦时不能向人倾诉。现在他仍然靠捡垃圾维持生活。
那天，我们几个好朋友打算去春游，正好路过王爷爷家。这是，王爷爷正在收拾捡来的垃圾，我们当中几个不知情的看到后，立马说：“快看那老人，把他带上，不抽我们的垃圾会污染环境。”说完不少人也和着笑了起来，那笑声里有讥讽、嘲笑。顿时，一身的正气弥漫全身；“呸，你们闭嘴，有什么资格评价王爷爷，想安心玩的，别打什么坏主意！”我的严肃似乎吓着他们了：“我们只是开玩笑，你干嘛那么生气哦，真是扫兴！难不成，那老人是你爷爷？”随即又笑了起来。我知道他们在开玩笑，可是看到他们这样侮辱王爷爷，心里很不是滋味：“怎么样，就是我爷爷，我亲爷爷！！”大家看到我的凶样子：“真扫兴，清明节就该扫墓，春游什么啊！”这时，很多人都离我而去，他们都说：“不春游了，扫墓去！”看着他们离去的`背影，我又好气又好笑。
等到他们都走远了，我似乎才醒悟过来，原来他们把我落下了，我又开始后悔，自己刚刚那么生气干什么，其实……我和王爷爷并不熟。
可偏偏我的腿却软了，不去追他们。也没有要回家的意思。一个人站在王爷爷家门口一动也动，样子不胜好笑，王爷爷满脸笑容地望着我哦：“孩子，怎么没和他们一起去玩呢？”我的头像是被狠狠地敲醒了：“哦，我…因为我想要和王爷爷一起捡垃圾啊！”幸好我的脑袋灵机一动。只听见王爷爷的笑声一片片：呵呵，真是好孩子呀。“
说着，我连忙伸出手去捡垃圾，但看到这些脏兮兮的不知是什么东西，我的手很敏捷地缩了一下，王爷爷似乎看出来了：”你们都是爱干净的好孩子啊，这些脏东西好事让王爷爷来收拾吧！“我的脸立刻通红通红的；”没有没有，王爷爷，帮您捡垃圾我高兴都来不及呢！”也不顾现在手上触摸的到底是什么了，看到的就直接用手捡，毫不犹豫的样子。
于是，王爷爷的家里终于传来了久违的笑声。这就是幸福啊。
夜晚的凉风，伴随着清明节的点点忧伤，在王爷爷家里传播着幸福的小调。这个清明节并不太悲伤。
八年级作文 篇2
人生如酒，岁月如歌。小学六年即将结束了，同学们在紧张学习之余，有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢？而我，却常常去怀念，品味过往那些美好的，点点滴滴的时光。
六年，说长不长，说短不短，一转眼就在我们身边晃过。身为这班的班长，自然我也含有一颗特别难忘的心怡。每一次出黑板报，都特别把我累坏。有时，我会很抱怨，为什么一定要我办呢？我只是一名学生，学生不就只是学习就行，为什么还要做些超出学生应做事的'范围呢？但一个月过去后，我可能再也帮不了老师出黑板报了!
“有没有搞错啊你，整天不交作业!“作为班长，这句话似乎成了我的口头禅。我讨厌不交作业的同学，整天要我催他们交作业，浪费我的时间，甚至有时大声拆斥责他们。但一个月过去，不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢？
还记得那次校运会的拔河比赛吗？我们全班都一鼓作气，一定要为班争光。我们第一场就拔赢了对方，即使手都拔红了，同学却一点也不在乎，在欢呼第一场的胜利；但后来，我们实在没有力气了，就差那么一点点，输掉了。不过，那没有关系，我们赢得了友谊与团结心!
你们还记得高老师吗？一位亲切可蔼的老师。她伴我们度过了四年的小学时光。那一次，我们闯了大祸，惹怒了钟老师。钟老师罚我们留堂，留到天也黑蒙蒙了。结果那时高老师出现了，她替我们说情，还教导我们。大家都看见，高老师眼红红的，眼眶里闪动着感人的泪光。同学们也惭愧地低下头!
还有，那天语文老师有事赶不及回来上课，便吩咐我管同学们读书。有个同学便提议：“我们小声地玩，老师一回来，我们就赶紧读起书来!“只见语文老师一回来，同学们便机灵地朗朗地读起书来，都不用我这班长唠叨什么的。
还有许多许多，那些精彩，令人难忘的“画面“；同学们，你也试着回味品尝一下吧!人非草木，六年以来，总有一份难以割舍的请缘，让你舍不得分离!
八年级作文 篇3
在网上，看到关于饮食常识的新闻：我们经常吃并且喜欢吃的土豆烧牛肉：由于土豆和牛肉在被消化时所需的胃酸的浓度不同，就势必延长食物在胃中的滞留时间，从而引起胃肠消化吸收时间的延长，久而久之，必然导致肠胃功能的紊乱。
知道这个消息，赶紧告诉家人，以后千万别做土豆烧牛肉这道菜，得改，改成土豆烧猪肉。
妈妈就笑，其实，很多东西，大家都知道有缺点，但并不一定遵照执行呀，就拿这土豆烧牛肉来说吧，做法简单，口味纯正，想想，大冬天，一家人围着热气腾腾的一道菜，吃得喷香，吃得余味无穷，谁说不是一种快乐呢？
父亲说，其实，待人处世也是一样，适当欣赏别人缺点也是一种境界。
瞧你，整天爱憎分明的样子，跟你对路子的人，就亲得跟自家兄弟姐妹一样，看到不顺眼的，连接触都免了，这样其实也是一种不成熟的表现。
生活中，哪有完美的搭配，哪有十全十美的人？就如生活中也不可能所有营养搭配都到极至的菜系一样。
接受缺点，适当知觉缺点，你会发现，你的感觉与最初的判断完全不同。
忽然想起，一次，乡下一位亲戚来家做客，家人热情款待，只是席间，瞧他吃饭的样子，嘴巴里老是发出很大的声响，当时我心里就想，这人怎么这么没教养。
客人走后，跟父亲说起人家吃饭的样子，父亲说，乡下人，哪有这样那样的约束，心里坦荡荡的，吃饭发出声音，是想告诉我们，主人做的饭菜十分合口，他吃得舒心，吃得香呀。
我和父亲，对同一个人的看法，竟然就截然两样。
也有时，母亲总会穿着居家服上街买菜，我会对母亲说，这样出门，人家看着多邋遢，总应该把自己最好的一面展示给别人看才好。
母亲是位居家女人，只知道围着家转，围着锅台转，除非走亲访友，和父亲一起出席一些宴会，把自己收拾得华丽无比，而平时，总说，给谁看呀，换来换去，多麻烦，居家过日子，还是舒适些好。
心里也会觉得母亲太随意，可是，当放暑假在家的日子，自己也整天穿着居家服，偶尔出门买菜，也会这样穿着居家服出门，不露不透，体贴舒适，其实，那些看似不养眼的服装，穿着穿着，也穿出一派平和宁静，仿佛日子永远就在这样祥和宁静中度过。
生活中，我们也常会看到这样或者那样不顺眼的人或者事，也会因此而产生排斥情绪，比如有些人把自己弄得很忙碌，好像天下少了他就不行，觉得这样的.人太自以为是，但回过头想，正因为他是热情的，他是友好的，他的忙碌，他认为别人会需要他的帮助，其实也来源于一颗善意的心。
也有的，碎嘴得很，张长李短，说东道西。让人觉得太婆婆妈妈，可是，回过头来，看看，她没话找话，她唠叨成性，她关注着身边的每一个人每一件事，心都操碎了，嘴都要磨破了，到头来，别人烦，她自己却浑然不觉，那何尝不是一种对生活的热爱与关注之心使其活得有味。和这样的人学习，没准哪一天，也会练出一副好口才来。
是的，适当欣赏别人的缺点也是一种境界，这会使人心胸更加开阔，态度更加谦逊，人品更加敦厚，做人更加自然。
八年级作文 篇4
我的成长，离不开古诗。在我们的生活中，古诗，就如同我们的朋友。在我遇到困难的.时候；在我们骄傲自满的时候；在我们迷惑不解的时候……古诗文都会点醒我们。
在我的心中，一直有这一句诗，那就是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。作者写得多么直入人心呀！
我也切身经历过张一件事。那一天，我独自在家里做作业。作业的前半部分非常简单，我三下五除二就做完了。可就是那剩下的最后一道题难倒了我。我左思右想，可就是没有一点儿头绪。
我顿时急躁了起来，心里想着：“为什么我就做不出来呢？”当我已经急躁起来时，我再来想这一题，更加不知道从何下手了。这下我便更加急躁。就像心里着了一团火似的。可是急躁没有用呀！又不能把题目想出来呀！
就在我努力想让我平静下来时，一句古诗在我的脑海里不停的打转：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗告诉我，正当作者也在困惑时，突然发现了一个灯火耀眼的村庄！我顿时心平气和了下来。
我静下来，让头脑保持清醒，我慢慢的思考，竟有了一些解题的思路。我顺着思路一直思考，竟把这道题想了出来！我真是既高兴又惊讶！从此，我更加喜欢古诗了。我也把它作为了我的座右铭。
我发现，在生活中，成长中，我们经常需要古诗，用到古诗。古诗，你就像是我们跌倒时伸出的一双温暖的大手，让我们重新站起来，继续向前！
八年级作文 篇5
爱在我们身边，只是我们没有发现它。家中充满爱；社会充满爱；亲人们给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友们给我奉献爱连社会上的一些热心人士也无时无刻的为这个社会奉献爱。
爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。
家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心疼。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。
社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，为我们寻求解决问题的.方法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声：“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。
爱，无处不在，只要我们发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我。
八年级作文 篇6
秋天来了，天气很凉爽，学校组织我们去植物园秋游。我们一进植物园的大门就看见了郁郁葱葱的.树木，还有五颜六色的花朵。
周老师带我们来到了植物园的中心，要我们在这一块分组野餐。大家把带来的东西全拿出来共同分着吃。吃过午餐，老师带领我们去筑物园游乐场玩游戏。我们玩了激光射击等各种各样的游戏。玩完最后一个游戏我们就乘车回家了。
我度过了一个快乐的秋游。
八年级作文 篇7
我家本来是不怎么养植物的，自从妈妈收了别人送的一株滴水观音，我家就开始养植物了。
在所有的植物中，我觉得文竹最好看，虽然它没有青松那么高大挺拔，也没有梅花那么清香淡淡，甚至它没有竹子那么不畏严寒，我却没理由的就是非常喜爱我家的那盆文竹，甚至在我的文档里都有它四季留下的“倩影”。
春天，文竹冒出了嫩芽，那芽儿壮壮的，青翠欲滴，像花骨朵儿，第二天再看时，那昨日还紧包的芽儿，今天就裂开了嘴，芽尖儿还挂着点点细小的水珠，让人看了心旷神怡，阳光一照，那些水珠闪着光亮，一闪一闪的，可谓“波光粼粼”或是“一闪一闪亮晶晶”，真是有趣、惬意啊！
夏天，在烈日的焦烤下，文竹努力地保持着饱满的精气神，每当我看到烈日下文竹那伞骨子一样的叶子，就想到了我那把拆掉了伞布的.伞骨子，不由得笑出了声来——伞是不是聪明的先人看见文竹而发明的呀！？
秋天到了，文竹略显沧桑，不过没关系，正当这时我小姑姑送我一只像雪球一样的小狮毛狗，它经常艰难地攀上花盆，用前爪够到文竹将叶子送到嘴里，但它从没真正的嚼过文竹叶子，原来小狮狮在跟文竹游戏哩！
冬天，文竹因为经受不了严寒，便渐渐枯萎了，即便是枯萎它也要与众不同：别人都是从头到脚的枯，它偏是从两头向中间枯，这是怎样的倔强个性呀！
文竹冬天是枯了，只要气温稍微上升点，它便一夜间冒出许多芽嘴儿，让我顿生“野火烧不尽，春风吹又生”之感慨！
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