五年级作文锦集(4篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
时光荏苒，岁月如歌，快乐的暑假开始了！我想借这个机会，多看一些有意义的书，增长知识；多多锻炼身体，增强免疫力；多多孝敬长辈，减轻他们的负担。
然而一本《十万个为什么》引起了我的注意。我就认真的看，仔细的分析，从中我学到很多知识，懂得很多道理。以前很多不明白的问题，都在这里找到答案。
比如苹果削皮后为什么会变色？是因为苹果肉里含有一种鞣酸的有机物质，用小刀削皮时，笑道接触苹果，苹果肉里的鞣酸酒喝到人的贴纸发生化学反应，生成一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面。
有吃人的植物吗？有，在印度尼西亚爪哇岛上的奠柏，居然还能“吃”人呢。奠柏长着许多柔软的`枝条，常常的拖到地上，当人不消息碰到它，它的枝条就像魔爪似的一起向人的方向伸过去，把人紧紧缠住，是人不能脱身。据说，当地人根据他的“脾气”，先用鱼把它喂饱了，就赶快采集他的树叶，作为制药的宝贵原料。
黄鼠狼只会偷鸡吗？许多童话把它描写成大坏蛋，其实黄鼠狼的功劳比罪过大得多。他能捕食大量老鼠，而且捕鼠本领比猫还高。它最喜欢的老鼠是黑线姬鼠，这种鼠能传播螺体病和出血病。
数十人类进步的阶梯，我希望大家都要多读书，读好书。为美好的未来奠基。
五年级作文 篇2
人人都知道，爱是美好世界的基础。但我觉得，宽容更是我们要努力宣扬的美德，更是需要我们细细品尝的浓咖啡。
一个阳关明媚的下午，我和亲爱的'爸爸开车行驶在宽阔的马路上，一路上歌声朗朗，好不自在。一转弯，我们的视野中突然出现了一条车龙，歪歪扭扭的排了好几百米，鸣笛声和叫喊声混杂在一起，绝不是浪得虚名。我们因为要回家，而绕路需要向前走才能转弯绕路，所以迫不得已走进拥挤的车龙。我本来要听一些音乐缓和心情的，但耳旁噪音使我无心欣赏广播里优美的歌声，于是，便伴着噪音欣赏起那些由民众演员演奏的——碰撞三部曲来。
一辆蓝色奇瑞车擦倒了一位骑白色电动车电动车横冲直撞还带着宝宝的年轻妈妈，虽没有被擦伤，但年轻妈妈还是指着蓝色奇瑞车破口大骂起来。而蓝色奇瑞车更过分，脚底抹油——溜之大吉了！车主肯定是个胆小、没有敢作敢当精神的人。年轻妈妈又冲着蓝色奇瑞渐渐消失在车水马龙中的背影吐了几口吐沫，才扶起已经在冰凉的地上哭闹了好久的孩子，扬长而去，嘴里还骂骂咧咧的。
我对此十分难过，也十分气愤。正当我还停留在记忆中时，耳边又传来一阵怒骂之声。我急忙扭头查看。
原来是两辆车追尾了，红色奥迪在前，白色桑塔纳在后。两位车主见爱车被撞，谁也不愿意认错了，互相高声怒骂起来，惹得一群人围观。他们也不知羞耻，继续吵架，而且一次比一次声音高，生怕人们不知道他们很没素质似的。我不想再看了，我再也受不了了。
我把头缓缓扭到正前方，眼神呆呆的，心里百感交集。为什么，人们不能以笑脸相迎，即使生气，也应该友好解决问题啊！即使做不到这样，起码也应该和平相处啊，何必大打出手呢?我十分不解。但我希望，几十年，十几年，甚至几年后，再也没有叮叮当当的——碰撞三部曲了，世界是真正意义上的和平、美好和安定，有着善良的人类和宽容的心。
五年级作文 篇3
在中国五千年的历史上，有许多驰骋沙场、战功卓著的勇士骁将，他们为国家领土的完整，人民的安乐立下了赫赫战功。西汉时期的飞将军——李广就是其中著名的一位。
西汉武帝时，北方匈奴常常侵犯中原，杀人掠夺，无恶不作。为了防范匈奴的侵扰，汉武帝派将军李广到北部边塞驻守。一天，李广在巡逻时，遇到了几个匈奴小卒，李广担心他们向单于报告西汉大营的位置，为免除后患，李广决定除掉他们。匈奴兵一见不好，拨马就跑，李广带领一百多人紧追不放。追得近了，李广瞄准一个敌人，一松弓弦，“嗖——”“噗！”匈奴兵当场而亡。李广又接连射杀了几个敌人，正准备回营，突然看到前方来了匈奴几千人的大部队，情况十分危急。
匈奴人也看见了李广的这支人马，立刻追了上来。李广所率的一百多将士很害怕，有的人说：“怎么办？快跑吧！”“不行！现在我们离大营太远，匈奴追上来我们就完了。”李广镇定地说：“这么办，我们不但不跑，还下马慢慢地走。敌人一定会认为我们是诱饵，反而不敢靠近。”于是大伙纷纷下马，慢慢走着。可有的士兵死死抓住缰绳，随时都有上马狂奔的举动。李广一看，干脆命令部队停下来，解下马鞍就地休息。
这时一个匈奴头领骑马过来，李广一箭便射死了他，然后躺下来继续休息。匈奴兵一看头领死了，越想越害怕，认定这里有汉军的埋伏，迅速的'撤走了。就这样，李广和他的小部队安全的回到了大营。匈奴人后来得知李广只有区区百人，是又悔又恨又怕。
从此以后，智勇双全飞将军的名声传遍了匈奴，在李广驻守的十几年里，匈奴人轻易不敢侵扰边关。
五年级作文 篇4
云南是个风景如画的地方，充满古色古香的古镇，硕果累累的田野，但其中我最喜欢的还是云龙雪山。
玉龙雪山四季覆盖着冰雪，风景十分美丽，身处这里就犹如身处一片冰雪世界之中。
我们先坐上了缆车，在缆车上往下望，山间只有稀稀疏疏的几棵古树傲然立在雪中，缆车渐渐上升，云海翻腾，白茫茫的大雾包裹着山腰，好似给雪山披上了一层轻纱。不知不觉中我们便来到了海拔三千多米的地方，刚一下缆车，一股刺骨的寒风便扑面而来，让我不禁打了个哆嗦，我连忙裹紧了身上的羽绒服。这时表哥大喊：“我们一起再往上爬吧！”我鼓起勇气跟着大家一起缓缓前行，越往上风越大，好似有无穷的阻力在阻止你的前行，一路上到处都是白茫茫的一片，但偶尔出现的绿色也能带给你无穷的动力，不知过了多久，我发现前面到了终点，而终点旁还立着一块石碑，上面写着：“3450！”
到了山顶，真是景物尽收眼底，山顶的风光可真是好！你看山下的那片蓝色的湖泊为白色的雪山做了点缀，使雪山充满了色彩不再单调。远远望去就好似一轮蓝色的弯月被镶嵌在雪山脚下。再抬头望望天空，朵朵白云在你眼前飘过，它们好似大自然的舞者，在空中不断变化着舞姿，有的似娇羞的少女让你心软，有的似狂猛的野兽让你害怕，还有的.则像一位憨厚的小狗在对着你摇尾巴，这些一切又是那么触手可及。再极目眺望而去，只见雪白的山间点缀着几抹绿色，白色的雪映衬着翠绿是那么的美丽，再加上山间缭绕的云雾，若隐若现之间更似人间仙境，如梦如幻，让人不禁为之疯狂。
这就是美丽的玉龙雪山，你们想去吗？
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文10-07
五年级的作文10-07
五年级作文10-08
五年级的作文10-08
五年级作文10-10
五年级的作文10-10
五年级的作文10-10
五年级作文10-12
五年级作文10-12
五年级作文10-12