二年级作文

时间：2025-04-17 07:40:08 二年级我要投稿

二年级作文集合[8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文集合[8篇]

二年级作文篇1

　　公园之秋，是从密林中发现的朵朵金桂；公园之秋，是小桥流水中的那片片落叶；公园之秋，是我们用每一双眼睛，从大自然中发现的个个奥秘……

　　进入公园，深呼吸，那清新的空气使你精神焕发；抬头仰望天空，顿时让你感到天高云淡，秋高气爽。继续往纵深行进，阳光普照大地，湖面波光粼粼。再往前走，会发现五彩缤纷的叶子呈现在你的眼前：有绿色的、半绿半红的、全红的、黄色的、橘色的、肉色的、紫色的……当风吹过，落叶纷飞，像一只只彩蝶在林间飞舞。

　　仔细在空气中闻，一股清香，弥漫在空中。对了，这就是桂花的`浓浓香气，沿着香气去寻找它，会遇上一片桂花林。如果有一阵强风吹来，那小小的枝丫顶不住了，细细的桂花就落了下来，这时，你钻到树底下，那就像淋了一场“好”雨，但不是一般的“雨”，而是一场“桂花雨”。

　　公园之秋，金桂飘香，落叶纷飞，真美妙啊！

二年级作文篇2

　　在同学的期待中，数学考试成绩终于知道了。大家都迫不及待地翻看自己的试卷。有的同学考得好，欣喜若狂；有的同学考得差，愁眉不展。

　　明明拿起试卷却不敢翻看，因为他知道自己考前没有及时复习，好几题都空着，都来不及检查，应该考得很差。但不管怎样还是要面对的。明明忐忑不安地翻开试卷，发现上面打着好多叉叉，分数比预想得还要低。他心里像打翻了五味瓶，特别难受。突然耳边传来了一声“太好了，又是满分！”原来是同桌红红的'声音。明明看着同桌喜笑颜开的样子，再看看自己糟糕的分数，心里更加难受了。明明暗暗决定，以后一定要像红红一样，认真学习，争取考满分。

　　又一次考试成绩揭晓，这回明明可是自信满满地翻看试卷，试卷上鲜红的100分让他喜上眉梢。自从上次考差后，明明上课认真听讲，下课及时复习，真是功夫不负有心人！他仔细查看试卷，突然，明明发现了一个错误，但是老师没有批改出来。明明自言自语地说：“原来我并没有100分，而是老师批错了。那我要不要跟老师说呢？如果说了，我就没有100分了呀！可是我不说的话，我就是一个不诚实的孩子。”明明犹豫不决。这是他想起妈妈的话，诚实比什么都重要。最后明明跟老师说出实情，老师夸奖他是个诚实的孩子。明明说：“只要努力，我一定会考满分的。”

二年级作文篇3

　　校园里种有十多棵高大的松树，它们长得非常挺拔，像一个个高大的、威风凛凛的战士守卫着我们美丽的校园。

　　松树不像其它树那样有很多枝杈，它的躯干笔直、挺拔，像一个宝塔一样矗立在那。

　　树的叶子大多是椭圆形的，而松树的叶子则是针状的`，如果你不小心被它的叶子刺到，那你就会有“血光之灾”了，所以我们只能远观而不能亵玩了。

　　而让我敬佩松树的就是它那顽强的生命力。不需要给它浇水、施肥，只需在栽它的时候浇一点水就行了，以后它便会自己在土里寻找水源，让自己努力生长。

　　冬天，其它树都变得光秃秃的，只有来年春天再发芽，而松树在冬天也能自己汲取养分让自己常青。

　　松树的一生不就像人的一生吗？我们要独立成长，就像松树一样靠自己的努力生长，最后长成参天大树，成为栋梁之才。在独立成长中，我们会遇到很多的曲折、磨难，所以我们要学会坚持，只有坚持才能像松树那样在困难中也能常青。我们不能像其它树一样，只有在好的条件下才能生长而一遇到困难就退缩了。要知道好的时机是不会经常来光顾我们的，只有我们主动寻找机会，机会才会成就我们。

　　我们只有在不确定中努力成长，才能成为参天大树，成为栋梁之才！

二年级作文篇4

　　今天是我的生日，外面还下着倾盆大雨，我想，小明是肯定不会给我送礼物啦，因为，前几天我刚刚跟他吵了一架。

　　我正在看电视的时候，听到有人敲门。

　　我打开门一看，原来是小明，只见他手里拿了一个盒子。他这是来干什么？

　　小明把盒子递给我，说：“楼天洋，这盒卡片送给你。”

　　我这才恍然大悟，原来，他是给我送生日礼物来的`呀。

　　我接过了他的礼物，那一刻，我高兴得眼泪都涌出来了。虽然他的礼物并不贵，可是它代表了我们已经和解了呀。

　　我握着小明的手说：“我也不会把你的生日忘记的。”

二年级作文篇5

　　翻开孩子的照片，总有一种时光飞逝的感觉，仿佛昨天还在襁褓中的儿子，今天已经是一个像模像样的小学生了。看着孩子的成长，我才深切体会到为什么小时候老师们都说我们是祖国的希望，是早晨八九点钟的太阳，现在我明白了！回头看看孩子成长过程中走过的路，总有一种感觉——我们在和儿子一同成长！为人母之后，我感觉最大的变化是对社会多了许多宽容和爱心，同时感觉更多的是对家庭、对社会强烈的责任感。

　　随着儿子一天天长大，我越来越感觉到为人父母并不是一桩简单的学问，特别是现代社会中，大多数家庭都是独生子女，小则言孩子是我们的希望，大则言是祖国的希望。如何浇灌祖国的花朵，需要我们做父母的不断探究的，需要“我们把教育孩子当作一份事业来做”。从孩子出生开始，我读过许多教育孩子的书籍和文章，还订阅了相关的杂志，经常和周围一些有一定教育经验的人探讨适宜的教育方法，从中得到些许启示。平时在儿子面前身体力行，力求以正面的榜样行为影响他，教育他。

　　俗话说“父母是孩子最好的老师”，我喜欢看书也喜欢买书，在我的影响下，孩子从小就喜欢读书，现在已经可以看长篇小说了。看到孩子学习中取得优异的成绩，我感到很欣慰，我觉得孩子优秀的学习成绩得益于早期的阅读能力。做父母的都希望孩子有上进心、责任心。尽管自己工作很忙，但我每天坚持检查孩子的作业，完成老师留给我的任务，及时发现与纠正孩子学习成长过程中的问题，养成一个良好的学习习惯，不让孩子输在起跑线上。对于孩子学校班级组织的活动和任务，我都努力去完成，最大程度地配合学校的教育。在这过程中无形地就培养了孩子的责任心，也是对孩子学习的支持。平时孩子对于学校、班级的关心和支持很积极。孩子现在是班上的中队长，有一次他给我打电话，突然说了一句：“妈妈，你一直让我早点回来，我怎么对得起肩上的两道杠”，我耐心地问怎么回事，原来我要求孩子下课之后早点回家，可是他是中队长要检查卫生，与我的要求冲突了。我告诉他这种情况下晚点回家也没什么，妈妈支持你的工作，既然我们是中队长就一定要负责任。后来有一天孩子回来对我说：“同学们都走了，我又仔细检查了卫生，今天教室里最干净了，老师明天一定很高兴!” 我被孩子那份童真感动了，更为孩子有责任心而感到自豪，我拥抱着孩子说“你真棒！不愧是中队长”。大人听到赞扬的话语心情都会愉悦很长时间，更何况孩子。因此在孩子成长的过程中我尽可能多地用一些肯定用语和鼓励的'话语，以增强孩子的自信心，增强孩子挑战困难的胆量和勇气。

　　在注重儿子智能发展的同时，我们深感作为独身子女的德育培养不容忽视，从小养成儿子关爱他人的品德很是重要。在家里我们经常看一些公益广告之类的节目，孩子看完那个“公德比赛现在开始”的广告之后说，要是我一定给老奶奶让座，听了孩子的话，我首先肯定了他的想法，告诉他人与人需要相互帮助，社会需要关心和爱护。有一次，晚上我带他出去玩，走到一个车棚的门口，看到一位老奶奶吃力地往上走，还住着拐杖，孩子马上跑过去搀着老人，还帮她提着凳子（她们在集体唱圣经），一直送了老远，老人连声说谢谢，周围的人都对孩子赞不绝口，我也及时给与表扬，告诉孩子爱心无价，孩子美滋滋的，像个小英雄。孩子很小我就教育他不能乱堆垃圾，要讲究社会公德，爱护我们的家园。记得孩子幼儿园小班的时候，有一次去安阳体育馆看贝壳展览，在回来的路上我给他买了一杯豆浆，孩子喝完之后把杯子给了我，我顺手就丢在地上。孩子说：“妈妈，不能乱丢垃圾”，当时听了孩子的话我真是无地自容，马上承认错误，又走回去捡了杯子，带回生活区扔进垃圾桶里。有时我觉得教育孩子的过程也是自我检验、鞭策的过程，父母是孩子最好的老师，有时孩子也是我们的老师，我们的镜子。

　　在孩子成长的过程中，需要一个温暖的家。我们在努力为孩子创造一个健康快乐的、宽松的成长环境，经常在孩子需要的时候给他一个拥抱，让他感觉到父母的关爱。我也希望老师能在孩子们需要的时候给孩子一个拥抱，让孩子们感觉到老师的爱，希望我们的孩子在老师和家长的爱心浇灌下健康成长。

　　… …

　　没有孩子的时候总是奇怪为什么那么多的妈妈聚到一起总是谈论自己的孩子，不知不觉中我也加入到这个队伍中了。培养教育孩子的过程是辛苦的，更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”，孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长，我一直在努力做孩子一生的朋友，培养孩子独立的人格和习惯，让孩子能够身心健康、全面发展。

二年级作文篇6

　　这是一节数学课，老师在讲一道数学题。

　　小红坐得端端正正，目不转睛地盯着黑板看，一边听，还一边做笔记。

　　小明想：这道题都讲了好多遍。他想着想着就走了神，他想到昨天刚买了一架遥控飞机，他按着按钮，飞机一会儿向东飞，一会儿向西飞。他情不自禁地做起了开飞机的动作，老师看见了，对小明说：“不准走神。”听着，听着，他又想别的.事情去了。

　　老师讲完了，发下了练习题，小红“刷刷”地写着，一会儿就写完了。小明抓耳挠腮，东张西望，却一题也不会做，急得汗直往下流。他问小红，小红不睬他，专心地检查作业。

　　老师过来对小明说：“这就是不听讲的后果。”小明低下了头。

二年级作文篇7

　　有一天，小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望，她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时，她妈妈急忙拉住小红的.手，妈妈说：“不能摘花，花是植物，我们应该爱护植物。”小红听了妈妈的话低下了头，脸上红通通的，心里想：“我不应该摘花朵。”

　　从此，小红懂得了要爱护植物，植物也有生命。

二年级作文篇8

　　一个星期日的早上，我和妈妈坐着往云台山的大巴去云台山景区。车上总共有四十多人，其中包括小朋友和导游。在一路上，导游阿姨给我们讲了注意事项和风景区的风景、还有许多风景区的故事。很快我们来到了云台山的山脚下。云台山可真高啊!一座座山连绵起伏，笔直的山峰直入云霄。我的妈妈看完风景就跟着导游爬山，我像一只小兔一样，很快就到了队伍的前面，在那石台阶上蹦蹦跳跳，一点也不累。到了半山腰，我往下一看，啊!爬山的人可真多呀!像一条巨大的龙，龙头是我和妈妈，龙尾是那几位阿姨。我悄悄的.对妈妈说：“我要第一个爬上山顶。”早晨今天天气有点阴，太阳光也不强烈，早晨的小雨把山上的小草清洗的干干净净，松针上还悬着晶莹透亮的水珠。我终于跑上山顶，我站在一块砖头上往下看，下面的人像一只只小蚂蚁，汽车像一个个小玩具似的缓慢爬行。这样的感觉真好!我仿佛站在云朵上，像神仙一样。听随行的导游阿姨说，山顶上有一处“不老泉”，人喝第一口泉水，可以美容，喝第二口泉水可以强身，喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用饮料瓶接了满满一瓶，我和妈妈每人喝了三口，准备再给爸爸、爷爷、奶奶喝。下午，我们下山了。

　　我恋恋不舍的告别了云台山，登上了返回的汽车。

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