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六年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我的成长过程中，有很多好书陪伴着我。
我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书，从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯：尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯，让我变得成绩很好，让我迈出了人生的第一小步。
第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的`第一页，便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，我发现：我已经离不开数学了！
第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识，开阔了我的视野。
在我的成长过程中，还有许许多多的好书，比如：《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等，他们有的给我学习的知识和力量，有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里，我就不一一介绍了，以后有机会再介绍给你们听吧。
六年级作文300字 篇2
放学了，我飞也似地奔出教室，妈妈早已等在校门口了，拿过我的书包，递给我一只削好的苹果，我咬了一大口，快乐地跳上自行车，边吃边说着一天的见闻和趣事……
还没有到家门口，一股浓浓的、酸酸甜甜的味儿直往我鼻子里钻：“妈妈，快，今晚有糖醋排骨！”我三步并作两步冲向家门，坐在楼梯口、戴着老花镜看报纸的.爷爷被吓了一大跳，心急地喊着：“慢点慢点，小心摔着！”我嬉皮笑脸地拉拉爷爷的老花镜：“爷爷，小心你的眼镜吧！等一下又找不到了。”爷爷摸着我的头，打趣地说：“学会顶嘴了，要打PP了！”我灵活地逃进客厅，被正在客厅摆放餐具的爸爸逮个正着：“昨天忘在学校的雨具拿来了吗？”“爸爸，你真唠叨。雨具在书包里呢，自己动作还不快点，小心又被奶奶骂了！”这时，厨房里的奶奶直着嗓子喊：“囡囡，快来洗手，晚上有你最爱吃的菜！”我边笑边走进厨房：“奶奶，我的狗鼻子早就闻到了。”我洗完手，接了一小捧水，还不忘朝着端菜的爸爸来了个“大象喷水”。他躲闪不及，眨着眼睛差点把菜汤给洒了。哈哈……
这只是我家晚餐前轻松的一幕，也是我最享受、最快乐、最喜爱的一幕。我爱我家。
六年级作文300字 篇3
手，每个人都有手，可是我的家人，每个人的手都有不同的经历。
首先是爸爸和爷爷的手，爸爸是我家的顶梁柱。爸爸的负担很大，他要养一家人，所以他很辛劳。他的手很大，很温暖。但他手却是满手的死茧，每天要从白天点工作到晚上点左右，导致他的手很多死茧，所以我很喜欢爸爸的手，静静的抚摸爸爸的手。还有爷爷的.手，以前的生活并没有现在这么幸福，再加上爷爷生在一个不富裕的家庭，所以他只读过几年书。爷爷老了，可现在他为了有时候给爸爸减少点负担，自己却做一些零工，也导致他的手上死茧很多。
然后是妈妈和奶奶的手，妈妈和奶奶的手，也有一层黄色的茧皮。大家都说女人的手是皮肤细嫩，富有光泽和弹性。可是她们的手并不是这样的，妈妈生了弟弟后，就一直在跟爸爸整日奔波，在北京打工。导致她的手，没有了以前的细嫩、光滑。奶奶的手，有点粗，她的手是整日给我们打扫房间、洗衣、煮饭。日积月累，她的手围上了一层外衣。厚厚的外衣
他（她）们的手，都是为了家，为了我们，才变成这样。他们不怕苦、不怕累。因为他们为了爱而坚持、为了爱而努力。我爱他们的手，爱这个为了爱而努力的手
六年级作文300字 篇4
同学们，你们是不是都有自己崇拜的人、喜欢的人。我也不例外。也许你崇拜的是解放军叔叔、穿白大褂的医生、无私奉献的教师和默默无闻的清洁工阿姨。但是，我却崇拜我的妈妈——一个普普通通的农村妇女，用那朴实无华的语言教会我做人的道理。
她白净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑光亮的.头发，能说会道的嘴巴。中等个，不胖也不瘦。
我的妈妈非常乐于助人。就比如昨天，我和妈妈一起去百货大楼玩。在回来的路上，看见有个老奶奶坐在地上。衣服破烂不堪，周围有很多的食品袋，相信她一定饿坏了。于是，妈妈对我说：“这位老奶奶一定饿坏了，旁边有卖馒头的，你去买两个。”我生气的说：“不要管她了，给她钱，还给她买馒头，这也太离谱了吧！”妈妈语重心长的说：“孩子，尊老爱幼是一种美德。你想一想，帮助他人，自己也快乐。何况只是一位孤苦的老人，快去买吧！”我兴高采烈的买了馒头，给了老奶奶，还给了她5元钱。
同学们，你们说我的妈妈是不是一个有爱心的人？她是不是值得我崇拜？在你的身边，有像我妈妈一样的人吗？
六年级作文300字 篇5
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。
昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的'手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。
昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永远成为昨日，永远成为历史……
老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……
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