八年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了！她来到了田野里，来到了小溪里，也来到了我们校园。
早晨，蓝得透明的天，像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白，宛如蓝天的眼睛，一闪一闪。一会儿，鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了，用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。你瞧，头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶，微风吹拂着新叶，发出“沙沙”轻响，好象在窃窃私语。和煦的春风，轻轻抚摸着我的面庞，也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏，一切都在争着更换春装。
中午，太阳公公走到当空。它已揭去轻纱，放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上，金光点点，像披上了缀满颗颗金珠的纱衣。清澈碧绿的湖，像翡翠，像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子，树木都倒映在湖水之中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？走进瞧瞧，湖里的鱼儿在欢快地游来游去，它们是否说：“太好了！春天终于来了。”“沙沙”你听，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的小花，正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界，议论着这个世界的`奇妙与美丽。
傍晚，太阳公公西去，一片片的晚霞，把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的，夜来临了，一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。
春天！她带给了我们欢快的希望，催促我们奋发向上。同学们，为何不抓住这样美好的时光，努力学习，做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点的更美！
八年级作文 篇2
感受着春花的香味，聆听着夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果实，依偎在冬日的炉旁。春去秋来，四季交替，多少个春夏秋冬，编织着我和书的故事。
春迎。丝丝微风轻抚大地，一串串细雨滋润万物。花开了，冰融了，美丽的小鸟吱吱喳喳唱响春天的奏鸣曲。喜欢读袁石公的《满井游记》：“于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”正是对春水之绝赞；“山峦为晴雪所洗，鲜妍明媚，娟然如拭如倩女之会面而髻鬟之始略也”写出的是春山的亮洁；“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许“把春天的树木写得生动真实。袁石公让我真正读懂了春天。
夏至。一簇簇绿映入眼帘，一片片蓝遍布天地。烈日高照，烤炙大地，风是热的，雨是狂的，阳光随处可见。我想起了老舍笔下的骆驼祥子，受残酷社会逼迫的祥子在烈日之下不得不继续拉车，受烈日侵蚀的他是那么难过，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。是老舍，让我知道了劳动人民的疾苦和不容易。
秋临。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。树叶凋零，菊花初绽，上演着一场变更之景。“八月秋高风怒号”是秋风在展示它的.威武；：“晴空一鹤排云上”是秋物在演绎它的梦幻；“明月松间照，清泉石上流”是秋景在描绘它的多姿。在诗人的笔下，秋多姿多样，绚丽脱俗，这样的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬来。雪花翩翩，万物枯荣，植物失去了生机，动物失去了踪迹。但是，在毛主席的笔下，我看到的是“千里冰封，万里雪飘”一片白色降临大土的神奇壮美，“大江上下，顿失滔滔”万里寒冰冻结大江的超世奇景；“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪气万丈。毛主席文笔之至。把冬天凄凉黯淡之景，写得如此气势磅礴，让我对冬天有了更深的理解
啊！多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，我与先人畅谈，与今者开怀，与山水共赏，与花草共生。我与书有许多有趣的故事。
八年级作文 篇3
没有风的伴随，没有雷的喝彩，没有闪电的照耀，只是悄悄地、默默地下着。
根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠，轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，使每一颗痛苦的心灵得以解脱。
一、春雨美似酒
沙沙春雨，春雨沙沙。斜斜地织，密密的洒。滋润了田里干涸的土地，滋润了干枯的树木，滋润了人们的心灵。春雨无私的为人们播种的种子辛勤浇灌，使得它们茁壮成长；春雨为干枯的树木洒下希望之水，让他们重吐新芽，为人们遮凉；春雨使人们心情愉悦，掀去了人们疲惫的面纱。人们说：春雨贵如油。我要说：春雨美似酒！拥有它，新年的人们便可以与未来干杯！
二、夏雨如鞭炮
夏天的雨，是猛烈的。下雨来去匆匆，却能帮大地降温，为人们驱赶炎热。夏雨“噼里啪啦”的掉落下来，打在窗上、屋檐上、玻璃上，清新悦耳，似鞭炮一般，使人感到特别畅快。一阵大雨过后，眼前的世界变得那么清朗，大地的气息是那么新鲜，有时天边会挂起一道彩虹，七彩斑斓，闪烁动人。
三、秋雨富诗意
秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。秋雨打在新鲜黄绿的叶尖上，叶尖头上还悬挂着颗颗晶莹的雨珠，在微风的吹拂下，瑟瑟落下，落在地上，滋润了土地。透过雨帘，那一排排路灯像隔着一层纱雾，显得那么朦胧，那么富有诗情画意。
四、冬雨恰精灵
冬雨是雪的姐妹，有时她们同行，一起为人们的`生活增添情趣，让人们在这样一个寒冷的季节，不再孤独。冬雨像一群可爱的小精灵，一会钻进雪儿姐姐的地毯里，一会跑到人家的屋顶上，“滴答”“滴答”的唱着一首欢乐歌。
雨永远是美好的，美好的东西人们才会欣赏她！
八年级作文 篇4
这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安，我的身体极度不适，但我没上医院，因为前几年有位算命先生告诉过我，我命绝今年，如果挨过了今年，还有几百个日日夜夜。
经过深思熟虑，我还是选择上街让人打死。
这些年，我愧对人类，把人们用血汗换来的粮食弄进我的黑洞温柔乡，我有十几幢别墅，而且每一个都养着“小蜜”，我怕光，更不敢走在大街上，“老鼠上街，人人喊打”嘛，我现在终于认识到自己的错误，就让我的.死来向人们陪罪吧！也许后来“鼠”作个惩戒。
一个小时、两个小时过去了，可是没有人喊打，连看都没人看我一眼，我慢慢地走着，等待着死亡的降临。
我挡住了一个花枝招展的小姐，我想让他大喊大叫，让那些“英雄救美”的人把我打死，我搂着她的腰说：“我要非礼你！”
那位小姐不但没有喊，还报我一个媚眼说：“看你这派头，不是大款就是大官，我傍你。”
往日听起来的甜蜜的话，今日听起来如此的刺耳，我丢开她，抱头鼠窜，我想这就是她期望的吧！
我跑远了，她还在不停地问“电话多少”……
对面向我走来一位老太婆，我想她年龄大，社会阅历丰富，一定能认出我是一只“老鼠”。
可是她与我平静的擦肩而过，我忙抓住她的袖子说：“难道你认不出我是只老鼠吗？”
你是“老鼠”与我有什么关系？现在街上贼眉鼠眼的人多着呢！别烦我，我还要去买菜。她袖子一甩，像年轻了许多似析，飞一般地走了。
怪哉！怪哉！是我的认识错了呢，还是他们另有期望？
突然，我眼睛一亮，对！巡警有枪，像花生米那样，只要一飞过来就行了。
我来到一个巡警面前说：“巡警同志，我是一只‘老鼠’，你用枪把我打死吧！”
那巡警见了我，“啪”的一声就立正了，“局长好！”
“我不是局长，我是老鼠。”
“你是局长，两年前你还同我们王局一起吃饭。”
“你们王局也是只老鼠。”
“你们怎么是老鼠呢？你们是老鼠，那我们就是老鼠的儿子、孙子，以后请你在王局那里多替我说说话，我的名字叫‘向上官’，电话5188。”
我慢慢走在大街上，心里乱到了极点，这个社会是怎么了？怎么我的认识与他们的期望相差那么大呢？
我仰天长叹：“谁来杀死我这只想死的老鼠。”
八年级作文 篇5
翠绿的树林和草皮，偶而还有白鹭鸶拍打着着雪白翅膀——你知道这是哪里吗？这儿既不是森林，也不是郊外，这是我最爱的校园。
在学校的生活中，我最引颈期盼的就是一年一度的校庆活动。校庆的活动包括：园游会、团体接力等比赛，其中团体接力是学校最热闹的活动，不仅需要各班同学的体力及耐力，更重要的是需要班级的团结精神，但比赛不一定是要赢，重要的是大家都有全力以赴。
在我的成长路上，我最感谢一位老师——吴老师，她在学校工作多年，对学生都很了解。当时初一年级的我是一位害羞、内向的小孩，但是她常常鼓励我，激发我的潜能，让我在课业中有所进步。我开始变的活泼、开朗，必且有自信迎向未来的种种挑战，愈来愈多人愿意和我做朋友，和以前总是在冷清的走廊徘徊的我判若两人。是吴老师改变了我，是它让我找到了信心和希望。
学校，是孕育我成长茁壮的.摇篮，校园生活多姿多彩;再兴，培育了成为品学兼优的好学生，也让我成为知书达礼的好孩子。我现在的表现归功于学校——我的最爱。
八年级作文 篇6
时间似流水，匆匆不复回，惜何事怜何物？两难进退。
柴门紧扣，手指轻偎扣柴扉，宁静、幽远何处归？惜时、惜归、惜旧、惜情，叹沧桑事，抚天下心，弹伤心泪。
曾以为，自己是天际孤单的个体，总是独自徘徊，找不到一个容身的地方，却遗忘身边亲情总相随，总认为父母是异族人，不懂如何同自己交流，不懂如何走进自己的心扉，不知从何时起我变得多愁善感，忘记了坚强的感觉。但即使如此在受伤后也不愿父母看到自己的伤口，在父母误解自己时心里明明想要辩解却还是住了口……总以为父母的爱已经转移，而我确总是用一些荒唐的理由来搪塞我与父母的裂口。
从不懂得珍惜父母对自己的'爱，当有一天不经意间发现对父母有太多的歉疚，却不知道怎么挽回，发现自己心中的爱怎么去点燃，再让它变得温暖，欲哭而无泪……
我知道即便时间再流淌几十年、几百年、几千年，父母对儿女的情沉淀下来也绝不会褪色，不由得让自己去留恋它苍白的容颜，凝视着写在自己心中尘封已久的情愫，我的心底不由得泛起层层涟漪。惜，痛惜！
千万次想对父母打开自己的心窗，可总是办不到，一种束缚捆绑了我的手脚，纵任我万般挣扎，生锈的铁链仍将我生生的锁拷。
却看见父母日渐苍老的面容，迈着深爱的步伐朝我走来，帮我锯开束缚的锁链。惜，一种回归啊，因为痛惜，所以回归。惜，爱惜，爱惜这份难得的、纯纯的感情。
万物皆惜，惜在心中，心中有惜，皆惜万物。
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