六年级作文

时间：2025-04-13 07:14:15 六年级我要投稿

[热门]六年级作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[热门]六年级作文4篇

六年级作文篇1

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，王安石写的《春日》中的“桃符”就是我们所知道的“春联”哦！当时人们在桃木板上刻上鬼怪畏惧的“神荼”、“郁垒”两人的名字，起到“驱魔辟邪”的作用。而今天人们贴春联则有了更多的意义！春节期间，在浙江美术馆举办了一个“金鸡唱晓丁酉年春联展”，我和爸爸慕名而至。

　　我们一起来到了布置春联展的2号展厅，那个展厅很大，被展板隔成很多小间，来看的人有很多。有拄着拐杖的白发老爷爷，有拿着手机不停拍照的小青年，还有像我一样来增长见识的小孩子。我刚进展厅，一股翰墨的香气扑鼻而来，好多火红的春联一下子映入眼帘。

　　在展厅中的每一幅对联都不一样，有四字联的，有五字联的，还有七字联的。很多对联中所用的字体各不相同，有用行书挥就的，有用隶书的写成的，也有用草书、篆书、金文等形式写的。这些对联都出自于不同的书法家笔下，有王冬龄、骆恒光、斯舜威、明庐等。他们的书写风格或者潇洒飘逸，或者端庄大方，或者古朴典雅。每一个字写在方方的.红纸上，好像都被写活了，都在翩翩起舞呢！

　　在浩如烟海的对联中，有一幅我最喜欢，这是一幅行书对联，内容是“灵猴献桃千户乐，金鸡报晓万家春”。爸爸希望我能和猴子一样机灵，也希望我这个属鸡的儿子在接下来的本命年中能有好运气！

　　在展厅的门口，还有一个互动体验区。是专门给参观者进行书写体验的。我和爸爸决定写一幅对联，于是我毫不犹豫地建议爸爸写“灵猴献桃千户乐，金鸡报晓万家春”，加上一个横批“万事如意”，哈哈，真是太棒了！

　　带着满满的“收获”，我们高高兴兴地回家了！

六年级作文篇2

　　我来自寂静的湖泊，在湖泊中躺了几千年，看着人类几千年的不断发展，成为最大的统治者，我深深地为他们感到自豪，我相信他们的未来一定是美好的，让人憧憬的，但同时，看着地球资源不断被滥用，被污染，逐渐愈来愈少，直至消失。我担心着人类，他们的将来，没有大自然资源的帮助，还能美好，还能让人憧憬吗？

　　突然有一天，随着几只塑胶桶的侵入，我与整个湖泊分离，是在半空中，刚好盛了满满一桶，我被一摇一摇地提着走了。

　　看着身旁这个只比水桶身高一点，身穿单薄满身黝黑，瘦小的身子却体现出成人般成熟的气息，她吃力地提着水桶向远处走去，我无可奈何，我想我也会被男孩像用一次性筷子一样，用一下就扔掉，不过，只要能够帮助人类或一切生灵，即使没多大作用，也够了。

　　男孩把我带到一个村子里，然后随着一条小路把我带到一间简陋小屋里，放在地上，这时的我看到一滴细小的汗水随着落了下来。

　　在地下放了一会儿，小男孩拿来一个盆，把盆子里装着一个新鲜的大白菜洗了起来，当大白菜洗好之后，他把还很清澈只是有一点菜叶的那盆水，放到另外一个盆里，拿起了那个盆，把早已准备好的米饭放在锅里，然后拿刚才用过才用过的水倒在里面轻轻的搓起米来，一会把水倒在另一个盆子里，走向堆放着几个碗边，把碗放在水盆里，细心地把碗洗的很干净。我认为他应该把水倒了的时候，他又把盆抬了过来，又拿来一块抹布，用这个水擦拭着一些带着灰尘的家居或厨房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹头上的细汗。这时的水，已经浑浊，基本到了该好倒掉的地步。我看着那盆水，思量着也许下一秒他就快被拎出去，被倒在充满臭气的水沟里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到门外一下片的'菜地旁，用一个只有的水瓶喷起水一点点的倒在菜的根部。水只够浇一下部分的地，他拿着盆转着回家中继续做事。

　　一天下来，男孩一直在用水，却没有浪费过一点，每一盆水，他都是用过之后再利用，直至水真的不能用时，还是舍不得倒掉，一点一点地浇在门前到这种地步，一滴水都不愿意浪费掉。看着他瘦小忙碌的身影，我有一个问题，人类的未来。会不会因为这些习惯了在穷苦地地方生活，懂得节约qe仅有资源的贫困的人而改变，变得更好？

　　不知是不是因为生活变得好了，所以觉得只要有钱就能买到一切想买的东西的人也多了。我不希望人们都是被语言“命令”而知道不该浪费，我希望的是，每一个人心里有那么一个声音，他会时时刻刻告诉你自己，资源是有限的，只要够自己所用，为何浪费呢？

六年级作文篇3

　　为什么我们要反复品味前者知识的汇集？为什么我们得始终欣赏先辈智慧的结晶？正确，学海无涯。是的，学无止境。可我们怎能拿仅有的一次生命做代价，去漫无目的地研究古人的发明？人生只有一次机会，失去了就不再拥有。论你是何人，在世时的富贵不能带走，生前的'贫穷也不会尾随你到永久。在时间面前，任何事物都一无所有。人生的价值不在于你的拥有，在于你一生的意义是否应有。只要你的人生有意义，你的生命痕迹才会在历史上存留。

六年级作文篇4

　　小兔子的外婆住在对面的森林里。

　　有一天，外婆突然得了重感冒，小兔子想去看望她，但是中间有一条小河，水太深了，会被淹。小兔子就下决心做一只船，划到河对面去。

　　小兔子先找来了材料，有树叶、树枝、布……小兔子把树枝先弯成船的形状，再用胶水把树叶粘在树枝旁边，做成船底，接着把布粘在树枝上，做成帆，最后再把树枝做成桨，就这样，小兔子的船做成了。小兔了把船从土地上推到河边，用船桨把船推进河里，当小兔子准备启动的时候，船就开始漏水了。水越漏越深，船一点一点地沉下去，小兔子惊慌失措，大声喊：“救命啊！救命啊！”这时，小兔子的.伙伴——白天鹅听见见，赶紧游过来，把小兔子拉到自己的背上。白天鹅边游边问小兔子这是干什么去？小兔子告诉它：“我外婆生病了，我想去看望外婆，但是中间有一条小河，我就做了只船，可现在船又进水了。”白天鹅听了听，又点了点了头说：“我可以帮你。只要你坐到我背上，我游到对面，你就过河了！”“真的吗？”小兔子半信半疑。“肯定能过河！”白天鹅很自信地说道。小兔子很相信地坐到了白天鹅的背上，白天鹅真的把小兔子送到了河对岸。

　　小兔子的外婆看到小兔子来了，心里特高兴，病也就好了一半。没过多久，外婆的病也就好了，小兔子一家又恢复了往日的欢乐！

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