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小学五年级作文

时间:2025-04-09 10:44:21 五年级 我要投稿

[优秀]小学五年级作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

[优秀]小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  每个人都尝过成功的滋味,我也不例外。其中有一件事,我一想起来,心里比喝了蜜还要甜三分。

  去年10月,省举行小学作文比赛,我知道我是其中的参赛者时,兴奋得一夜没睡,这对我来说,是多大的好消息呀!我暗下决心,一定要拿第一名。

  当然,想要成功就必须付出代价。第二天,我便进入紧张的训练中。我把所有的精力都放在作文上,作文写得好是靠平时的积累的',每天我利用课余时间,多看课外书籍,提高作文水平,积累一些好词佳句,多看作文,多练笔。但是,有些作文的的确太难了,我有些灰心了,而且每天都非常辛苦,我有点想放弃了。不,我一定要为自己的目标努力下去,好,就这样办。终于,我克服了重重困难,眼看比赛一天天临近了,练习也越来越紧张了。

  终于,这一天到来了。我们到了考场,进行考试。这时候,我的心跳个不停,十分紧张,但想到赛前爸爸、妈妈与老师的鼓励,镇静多了。我静心凝神、认认真真地把那篇作文写下来,写完之后,我对我的一等奖有了希望。终于,学校公布了获奖名单,啊!我成功!

  我高兴极了,这是我第一次作文获奖,从这件事中,我悟出了:无论做什么事都要努力,只有付出努力才能成功。

小学五年级作文 篇2

  春雨在窗外淅淅沥沥地下着,我撑着伞在大街上漫步。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在小草、嫩芽上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

  我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

  无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。春天的'细雨淅淅沥沥,无声无息地滋润着大地上的每一个生命:人们打着伞,漫步在大自然当中,体会着春天,觉得赏心悦目;小草、嫩芽急忙探出头来,贪婪地吸取着那在冬天里梦寐以求的清凉的空气。此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,

  春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师--辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

  想到这,我不由得加快了脚步,去寻找春天。

小学五年级作文 篇3

  生活中需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人激励,给人以在创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。因此,我们要学会在生活中鼓励:为别人故障,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

  掌声,处处都有;掌声,每时每刻都需要。掌声,是无语的鼓励;掌声是人的.动力;掌声,是人的信心。失败是,别人会给予你掌声,让你勇敢的走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进,让你再次踏上舞台。这一次,或许你会成功,或许你也会失败这,始终会成为一个抹不掉的痕迹。

  我长这么大了,已经试过不止一次了,最后一次以为没有希望了,但是我却成功了,那一次我犹如有了两次掌声

  从一年级开始,我就想当班长,我认为我能行,但是到四年级我也没有一次成功。到了五年级,我几乎已经看透了,心想:“算了,五年来都已经失败了,我还有什么资格当班长。反正也选不上,上去再选,还不是等于丢脸。

  不去了”我已经心灰意淡了。但是,我的好朋友兼竞争对手却一直鼓励我,让我再试一次,可能会行呢!这一次,他好像给了我一次掌声,给了我勇气,给了我信心,让我再次踏上讲台竞选班长。

  讲完后,同学们再次为我鼓掌!投票时,我趴在桌子上不敢看。投完后,同学告诉我有47票!

  我激动的再次落泪,以前我也会哭,是因为失败了这次,终于成功了!掌声,谢谢你!有了这一次成功,我将会继续奋进!

小学五年级作文 篇4

  开学了,我结识了许多新同学,下面,由我为大家描述一个这几天我印象最深,也是我的好朋友,大家来猜一猜,好不好?

  她,中等的个子,瘦瘦的身材,瓜子脸的.脸型,却又不那么尖,微微地发圆,很是可爱,一双眼睛,不大也不 小,却透着满满的灵气与纯真,奔跑时,脑后的一条“马尾巴”一甩一甩的,更为 她添了许多活泼。

  她在班级里,没有原来的同学,我也是,很快,我们成了无话不谈的好朋友,一开始,我以为她只有活泼的一面,后来,我发现了她的另一面:认真。

  说她认真,那可是一点假都没有,有一次,老师叫我们几个委员统计班级里人员的名字,我觉得明天再交就行,就只有几个课间了,这么多人,又不互相认识,名字自然也不会写,综上所述,是 肯定统计不完的,可她不觉得,她偏要在今天统计完,没想到,她换了一种方式统计。我们通常在问完别的同学的名字后,都是自己写,既慢,还会有许多字不确定,但是她却是让同学们自己写,自己 写名字,当然是又快又准,不会出现那么多的问题。她果然在今天把名单交给了老师。我不禁对她竖起了大拇指。

  就像之前所说的,我们的关系越来越好,好到了什么程度呢?我们经常黏在一起,水瓶放在一起,上厕所在一起,走路走在一起,甚至每个课间我们都一起去不厌其烦的看钢琴。用她的话来说, 我们就像亲姐妹一样,没错啊,干什么都在一起,性格又很像,不被认为是姐妹就怪了呢。

  大家猜到她是谁了吗?

小学五年级作文 篇5

  一个披着长长的头发,戴着一副眼镜,灿烂的笑容总是挂在脸上的老师,她就是——经老师。

  经老师是教我一到二年级的语文老师。她是我最感谢的'老师。每当我不会时,经老师就细心的为我讲解。直到我懂为止。

  经老师写的字很好看。最让我感动的,是我上二年级的一个上午。那天早上,我突然感冒发烧了。于是,妈妈跟经老师请了假。我在家里喝完生姜汤,妈妈问我:要不要去上学?我说:要,我不能因为生病就不去学校上学,我要去上学。于是,妈妈牵着我的小手,让我背上书包。来到二一班门口,经老师走过来说:戴一竹还没好呢,怎么把她送过来啊?于是,妈妈跟经老师说了一些话,然后转身就走了。我回到座位上,把家庭作业拿给了组长,然后开始上语文课。

  经老师正要我们读文章的时候,突然,我一不小心吐了,吐在了我同桌的旁边,把早上吃的稀饭全都吐了出来了。班里的同学弄出了恶心的动作。经老师却没有这样,她先上前来问候我,然后再拿出拖把把我吐得东西给抹掉了。

  这是我的老师。一个能关心我的好老师。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘!

小学五年级作文 篇6

  春天来了,万物复苏,风和日丽,正是放风筝的好季节。一个星期天,我和妈妈、姥爷、姥姥去了惠济区的大河广场放风筝。

  广场上放风筝的人很多,男女老少都有。风筝的种类也很多,五颜六色,各种各样。有蜈蚣、老鹰、蝴蝶、蜻蜓、还有鲤鱼……一个个栩栩如生。我的风筝是个飞机,个头比较大,有的说是轰炸机,有的说大客机,我自己也说不准,因为我没有近距离看到过飞机。

  我看见天上飞着那么多漂亮的风筝,心里早存不住气了,恨不得一下子让我的风筝飞到天上去。我从包里拿出风筝和线,把线结在风筝上。然后,我拉着线在前面跑,妈妈托着风筝在后面追。我们跑呀跑,跑呀跑,差不多的时候,妈妈把风筝抛上去,可是风筝又落了下来;妈妈又把风筝抛上去,风筝又落了下来。妈妈真有耐心,反复了好多次,风筝终于飞起来了。我高兴地喊:“我的飞机终于上天了。”妈妈说“你先别高兴太早。”她边说边和我一起拽着风筝绳,说“风筝下沉时,你就轻轻地拽拽绳子;风筝往上升时,你慢慢地松松绳子。你拽的绳子就像个汽车的方向盘。”妈妈讲得很形象。这放风筝还真有很多技巧呢。

  我按妈妈讲的.,操作着风筝。风筝越飞越高,越飞越远。突然,不知道是谁的风筝线缠住了我们的风筝线,风筝线断了,风筝落在了远处的一棵树上。我们看着高高地挂在树上的风筝,无可奈何。正准备放弃的时候,姥爷从远处找来一根长竹竿,拭了拭,它虽然长度够,但钩不住风筝。姥爷在竹竿的顶端绑了一个小钩,不厌其烦地一次一次地抅。姥爷说他的胳膊累酸了,脖子也仰疼了。我们几个都仰着脖子看着,眼睛也看酸了,还是没有把风筝抅下来。这时,妈妈说:“算了,我去再买一个,不就十五块钱嘛。”可是,姥爷和姥姥都不同意。他们不放弃,坚持再抅一会。真是用了九牛二虎之力,终于把风筝抅下来了。我高兴得只蹦,大家的脸上也都露出了笑容。

  这件事使我明白了一个道理,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在遇到困难的时候,要有耐心,有一个坚持到底的精神;只要不放弃,积极想办法,就能取得成功。

小学五年级作文 篇7

 今天,妈妈带我去体育馆,参加跆拳道考级,跆拳道是我最喜欢的一种体育运动,他共分十级,我已经从白带、黄带、黄蓝带、升到蓝带了。

  我每星期都抽时间去练习,争取考上红带和黑带。跆拳道重品德教育,要爱祖国、主持正义、尊师重道,不为非作歹。

  我要做一个全面发展的好孩子。

小学五年级作文 篇8

  它没有牡丹那样的国色天香,它没有桂花那十里飘香;也没有梅花那样多姿多彩……,却是值得我去赞美的。它就是——玫瑰花。

  每当播种种子一个月后,它的根便会深深地扎进泥土里。如果你想将它给取下来,你休想不费一点儿力气就将它给拔出来。它的茎总是笔直笔直的,即使遭受了风吹雨打,它也从不低头折腰。它的叶子有浓绿色,淡绿色和翠绿色的,镶在茎的中间。上面还有淡淡的叶茎,却让人看的十分清晰。

  它的花瓣通常有红、白、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。红的喜气,白的纯洁,紫的浪漫,蓝的典雅……无论是哪一种颜色,都十分好看。从远处看,仿佛是一团团跳跃的火焰,再靠近它,就被它的`美丽和淡淡的芳香所迷醉,扒开花瓣,便可以看到许许多多金黄色的小点点。有时,还会有一两只金色的蜜蜂在你眼前飞来飞去,最后落到花瓣上,头朝里,尾朝外,贪婪地吃着花蜜,吃完了花蜜,才心满意足地飞走,寻找其它花的花蜜。

  玫瑰不仅可以用来观赏,还可以用来泡茶、做糕点,用玫瑰泡出的茶,闻起来香香的,喝起来也很健康,做出的糕点也是香喷喷的,吃起来满嘴溢香!

  玫瑰在我们的生活中无所不在,我爱它淡淡的芳香,爱它五颜六色的色彩,也爱它那顽强的生命力!

小学五年级作文 篇9

  大象是个搬运工,没日没夜地在工地里搬运木头。它的老板对它很苛刻,成天用鞭子抽打它。其它动物也不跟它玩,它总是孤零零的一个人。大象整天活在劳累和孤独中,一心希望可以离开这个令他伤心的地方。

  终于有一天,一个杂技团来招杂技演员,大象被选中了。它原以为这份工作会很轻松,还可以结交到许多朋友,生活会变得快乐而美好。可是,意想不到的噩梦再次开始了。

  自从它进了杂技团后,没有吃过一次饱饭,没有睡过一次好觉,没有痛快地喝过一次水,甚至比原来当搬运工还惨。它还要天天耍杂技。有时顶着笨重的机器,有时跳过烈火熊熊的火圈,有时还要倒立着行走,走不好就会被鞭子抽打……在这里,它觉得痛不欲生。

  后来,发生了一场火灾,大象趁机逃了出来。它翻山越岭,来到了一片草地上。那里有农田、鱼塘、还有一座简陋的房子。

  一只小老鼠从房子里走了出来,它热情地跟大象打招呼,欢迎它来到这里。大象讲述了自己的经历,小老鼠听了,二话不说,转身进入屋子,拿出了许多嫩草和一大盆清水。大象看了,立刻狼吞虎咽地吃了起来。不到一分钟,嫩草就吃完了。吃完后,大象疑惑地问老鼠:“你都不认识我,为什么要送我食物呢?从来没有人对我这么好。”小老鼠回答:“好东西要和大家分享呀,这样既能交到朋友,又能获得快乐。何乐而不为呢?”大象听了,若有所思。想想自己,从不会分享自己的劳动所得,只会埋怨生活的'艰辛,难怪没有人愿意和自己做朋友。它看着眼前的新朋友,激动地说:“谢谢你,小老鼠。是你教会了我分享,让我享受到了快乐。我会和你一样,做个乐于分享的人。请让我生活在这里,和你成为朋友吧”

  从此,大象在这片草地上快乐地生活着。它的故事也激励着更多的动物学会分享,获得快乐。

小学五年级作文 篇10

  母爱是无私的,是博大的,它隐秘于我们每一天的生活中,在不经意间呵护着我、教育着我,抚养我长大。

  随着我升入高年级,最近我感觉妈妈变了,成天喋喋不休、唠唠叨叨,天天在我耳边催我起床、吃饭、做作业。我真的感觉烦。

  有一天在英语课上,因为抢地方,我不小心将旁边同学的眼睛碰伤了。老师打电话要求家长到学校来。当时,我吓得脸色煞白,哆哆嗦嗦地说不出话来。过了不久,我远远地看到妈妈急匆匆地来了,脸上露出焦急的神情。只见她先走到老师面前,详细地询问了事情的来龙去脉和解决方法。然后,她又走到受伤的同学身边,了解伤情。看到这里,我心里感到十分内疚,不知所措地站在一旁。这时,妈妈来到了我的面前,轻轻地抚摸着我的头,和蔼地对我说:“别害怕,去上课吧!妈妈会带同学去看病的。”之后,她就带着同学去医院了。看着她远去的背影,我的心里七上八下。整整一天,我都是在忐忑不安中度过的。

  放学了,妈妈却没有来接我,我知道,她肯定是在医院解决我闯下的祸。我正在自责,妈妈气喘吁吁地出现在教室门口,妈妈客气地向老师告别,轻轻地牵着我的手走下楼。我看着她大汗淋淋的样子,听着她急促的呼吸声,我更内疚了。在回家的路上,我默默无语。她看出了我的心思,便一再语重心长地劝慰我,教我如何去面对。还是在同样的路上,还是同样的她,今天她说的每一句话都记入了我的脑海,我一点也没觉得烦。我抬起头看着她那双慈爱的眼睛,我们的目光交融在一起。从她那疼爱、坚定的眼神里,我好像感觉有一股暖流涌入我的身体。霎时,我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉,妈妈伸出手用她的手帕轻轻地擦拭着我脸上的`眼泪,透过眼泪我仿佛看到妈妈的脸上也挂着两排热泪。此时我恍然大悟,还是喋喋不休的她,这时却好像给了我勇气和力量。我不再觉得她唠叨了。

  通过这次和妈妈的交流,我感悟到她是在用她特有的方式——每一句话,传递着她的爱。她在我犯错误的时候,不厌其烦地为我纠正;在我遇到困难时,给我鼓励,陪伴我走出困境……母爱是人生中不可缺少的爱。她犹如春雨,润物细无声,点点滴滴都滋润着我的心田。我珍惜这种喋喋不休的爱。

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