我爱春天作文四年级

时间：2025-04-04 07:08:13 四年级我要投稿

我爱春天小学四年级写景作文推荐度：
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我爱春天作文四年级

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我爱春天作文四年级，欢迎大家分享。

我爱春天作文四年级

我爱春天作文四年级1

　　春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我喜欢的季节是她。

　　春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

　　“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。

　　“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的`脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

　　“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。

　　春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。

我爱春天作文四年级2

　　刚刚送走了冬爷爷，又迎来了美丽的春姑娘，春姑娘像是一位童话里面的美丽仙女，她从海上跃登海南岛，又从海上跃登大陆南端，一路传递春天的消息。

　　春姑娘所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物也睁开惺忪睡眼，醒过来了，轻风微微的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落，千条万条的柔柳，齐舒了它们的眼。红的，黄的，白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，行成了灿烂无比的春天。

　　阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花，一团团、一簇簇，掩映在绿叶丛中。

　　我来到花园，看见最先开的.是迎春花。瞧，一朵朵黄色的小花从茂密的绿叶中挤了出来。露出了灿烂的笑脸。她仿佛在对我说:“春天来了，春天来了！”花儿们都收到了迎春花的消息，生怕错过了这美丽的季节，争先恐后地开放了。瞧!那些花儿有的红像火、有的粉似霞，有的白如雪，还有的黄像金。美丽极了！

　　就因为花儿们的色彩很鲜艳，吸引来了一些蜜蜂和蝴蝶，它们正在玩捉藏呢！一会儿蜜蜂躲到了叶子后面，一会儿蝴蝶又藏到了花朵中间，玩的可开心了。看到它们那么兴奋，我真恨不得自己也变成蝴蝶和蜜蜂，和它们一起玩耍。

　　我又来到广场，天空上，怎么是五颜六色的？使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　你们说，当我看到这一幕幕和谐、美好的场面，能不爱上春天吗？

我爱春天作文四年级3

　　听，

　　淅沥沥，淅沥沥，

　　轻柔地下着细雨，

　　像节奏缓缓的轻音乐，

　　又像妈妈口中吟出的催眠曲。

　　那不是轻音乐，

　　也不是催眠曲，

　　那是春的声音，

　　是绵绵的春雨洒向大地。

　　嗅，

　　被春雨洒湿的土地，

　　湿湿的，粘粘的，

　　散发着泥土的芬芳。

　　那带有雨水的小草，

　　嫩嫩的，绿绿的，

　　渗透出清清的芳香。

　　这就是春的味道，

　　春天的气息。

　　看，

　　那嫩绿嫩绿的小草，

　　探出了绿绿的小脑袋。

　　草丛里星星点点的小野花，

　　把草丛装扮的五彩缤纷。

　　静静的小湖边上，

　　吐着点点嫩芽的柳枝，

　　长长的，垂垂的，

　　在春风微微的吹拂下，

　　有节奏地随风舞动，

　　像风中小姑娘长长的辫子。

　　我看到了，看到了，

　　眼前是春的.色彩、春的美丽。

　　春天来了，

　　春风唤醒了冬眠的大地，

　　万物迸发出生命的活力。

　　轰隆隆——！

　　第一声春雷响起，

　　拉开了春的序曲。

　　伴着雷声而来的，

　　是那绵绵的春雨。

　　春雨孕育着生命，

　　蕴藏着勃勃生机。

　　我喜欢听春的声音，

　　我喜欢嗅春的气息，

　　我喜欢看春的色彩，

　　我更喜欢欣赏春的魅力。

　　啊——！

　　我爱春天的风，

　　我爱春天的雨，

　　我爱春天的美丽，

　　我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

　　作者的话：

　　这是一首赞美春天的小诗，也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

　　我最怕写诗，这首诗我酝酿了好久，才把它完整地写出来。因为我不会写诗，所以格式不一定对，希望老师、同学、博友们多多指教，多多地提出宝贵意见。

我爱春天作文四年级4

　　如果说四季是语文书，那么春天就是重要的封面；如果说四季是座雕像，那么春天就是炯炯有神的大眼睛，给予四季光明，不再黑暗；如果四季是一幅画，那么春天就是可爱的第一笔，开了个好头，引出下画；如果春天是一首动人的歌，那么春天就是跳跃的、活泼的音符，像一群小小的生命。

　　我爱春天，我爱春天的春雨。春雨滋润万物，让万物苏醒，特别是那翠绿的柳树，发出嫩芽，长出芽苞。嫩绿的新叶是柳树姑娘的头发，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

　　我爱春天，我爱春天的春风。春风吹进了花园里，梨花开了，展开了笑脸。白的像雪一样，又像白云、棉花，它们总是那么白，真是“洛阳梨花落如雪”。桃花开了，在那频频微笑，有深红和浅红的`，深红的像火一样，又像太阳、红颜料，总是那么红。真是“四月桃花开起来，红似火又红似阳”。

　　我爱春天，我爱春天机灵可爱的小动物。我爱春天的小白兔，爱他那一身洁白如雪的皮毛。我爱春天的小白鸽，他有着“和平使者”的称号。我还爱春天的小燕子。我爱春天，爱春天的花朵。如梨花，梨花是白色的，这一簇、那一丛、这一团、那一片。梨花就像一片花的海洋，白浪翻滚梨花的清香朝我扑面而来。桃花也不甘示弱，跳起了优美的舞。

　　我爱春天，我爱春天的春雨，我爱春天的春风，我爱春天的小动物，我爱春天的花朵，我爱春天的一切。我爱春天！

我爱春天作文四年级5

　　春天来了，春天来了。万物复苏的场景终于来了。

　　大地回春，鸟语花香，植物都苏醒过来了。一场春雨过后，鲜嫩的笋芽首先探出头来，它在泥土里浮现着春天是多么美丽。它钻出头来后。春天的天空真是如此的湛蓝，山谷里都是绿树红花。于是，小草也被惊醒了，它趁人不注意，悄无声息的钻出头来，深深地呼吸了一口新鲜空气，它说层林尽染的山谷，加上山峦起伏的大山，真是完美的组合，这种风景真的是狂幻想也幻想不到的。柳树听见小草在说这美丽的春天，自己与不由自主的被惊醒了，睁开了双眼。忽然，一只温柔又温暖的手轻轻抚摩了一下自己的头发，好柔软啊！柳树不禁感叹道原来是春姑娘抚摩自己的头发呀，可惜的是春姑娘走的太快了，一下子就悄无声息的不见了。迎春花，不知什么时候突然觉醒了，它话显得十分的多。它那黄灿灿地花瓣被春风姑娘得风洋溢出了甜香的'笑容。这位报春使者说：大家别再睡了，春天来了！快点儿来看呀！玉兰花也急忙地不甘落后地探出头来，它看到的是一幅连绵不断的画卷，它常常憧憬春天的美丽。没想到玉兰花也含笑一现了。小松鼠闻到了这股香味也不由自主地一蹦一跳的走出洞穴.

　　一年之计在于春,一日之计在于晨,大家一定要在春天里好好学习,天天向上!

我爱春天作文四年级6

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是一首美好，而有春意盎然的诗《咏柳》。春天是一个最温暖而又充满绿色的世界，是我最喜欢的季节。

　　听，这是春天温馨而又柔软的声音。

　　春姑娘乘着细细的春雨来到了人间，春雨欢快地跳到树叶上，叮叮咚咚，奏起了欢快的乐曲；小燕子也乘着春风来到了这里，他骄傲地站在枝头上，正当着一位指挥家；水中的小鱼儿，也纷纷跳出水面，用尾巴打着水面响起了哗哗的声音。你听，就在不远处传来一声声“抱怨”“烦死了，烦死了，我还没有睡醒呢！”“烦死了，烦死了！”啊，这原来是小狗熊在抱怨呢，但没过多久，这只小狗熊又好了，她开心地说“春天来了，那真是太好了，我终于又能和我的小伙伴们一起玩耍了。”

　　看，这是春天美丽的色彩。

　　迎春花迎来了笑脸，柳树披上了长发，小草伸了伸懒腰这是一番美丽的色彩，怎能不叫人陶醉呢？最美丽的就要数我们的.柳树姑娘了，她穿上了绿色的连衣裙，亭亭玉立，使得春天更加漂亮了。对了，令我最喜欢的，还要数四季常青的松树了，他为人们撑起了一顶绿色的大伞。大街上人来人往，很快就变成了快乐的海洋。春雨过后，迎来的又是一道七色彩虹。简直美不胜收！

　　闻，春雨过后，清新的泥土味，沁人心脾，让人陶醉。午后，一阵春雨过后，大地上弥漫着一阵清新。傍晚，当你拖着疲惫的脚步穿过大街小巷，回家再吃一些水果，定会让你口水直流。

　　啊，春天，你是多么美好，我爱春天！

我爱春天作文四年级7

　　我爱春天

　　邝以哲指导老师王竞慧

　　春天，溪水潺潺，犹如一条透明的绸子流淌在山涧；春天，池水盈盈，仿佛一面明净的镜子镶嵌在谷底。俗话说得好:“春雨贵如油”，这真是一个万物复苏的季节，一切生命都在焦急地等待着一场甘露的滋润。春雨蒙蒙，竹笋刚从土里探出尖尖的小脑袋，睁开惺忪的睡眼向四处张望；小草也冲破了泥土，大口大口地吮吸着从天而降的雨露。仔细听，你还可以听到她们被雨水呛着的笑声。

　　春天的花是最多最美的。金灿灿的迎春花，像一只只号角，向人们报告春天的到来；红白相间的桃花，像一个个小灯笼，张灯结彩地欢庆着美好的季节。紫色的`丁香，好似一串串紫色的项链首饰；白色的杏花，宛如一只只乳白色的小帆……真是春闹枝头，繁花争艳啊！

　　说实话，我爱春天的热闹非凡，但我更爱春天的纯净自然。早上，一出门你就能闻到一股卷着泥土味的清香迎面扑来，丝丝清风略带着凉意拂过你的脸庞，真是让人心旷神怡！我之所以喜欢春天，其实原因就是这么简单。

　　点评：

　　语言清新，文笔流畅，想象丰富，情感真挚。小作者通过三组景物：春水（雨）、春花、春风描绘出春天活泼、绚烂、清幽的特点。耳之所闻，目之所睹，肤之所感，虚实相生，声色相映，动静相衬，极富艺术表现力。尤其结尾之句，意深言浅，颇有理趣。

我爱春天作文四年级8

　　春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。

　　来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。

　　走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。

　　走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的`小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。

　　春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。

我爱春天作文四年级9

　　春天来了，大地回暖、万物复苏，风吹、草青、柳绿、花红，一片生机勃勃的景象。人们开始去公园散步，去郊外踏青，去外地旅游，尽享春天的气息。

　　我爱春天的小草：它最先报给我们春天的到来，它在不知不觉中破土放绿，使我冰冻的心情一下就融化了，感到春天来了。小草生长速度极快而且坚强，光照或阴凉的地方都能生长，而且还能在路砖的逢中长出、长大，生命力那么旺盛。

　　我爱春天的树叶：它在春风的摇曳下，很快发芽、放绿、、是那么娇嫩、翠绿，而且长得很快，每天都有新的变化。

　　我爱春天的细雨;它细腻无声，温柔地亲吻着土地，洗刷着路面，荡涤着尘埃，净化着空气，每当雨小的时候我会出去散步，享受细雨给我带来的轻松感觉。

　　我更爱春天的花朵：它们美丽灿烂、鲜艳夺目，当小草刚露头时，迎春花就开了，连成片时黄的晃眼睛，接着京桃花开，有白的.、粉的、公园、庭院、马路两旁都有他们的身影，接着，杏花、樱花竟相开放，因杏树较大，花很茂盛，成片的樱花、杏花开放时非常漂亮。每到这个季节我都要去公园散步、赏花，花期很短，几天后薇风一吹，花瓣飘落满地，使我眼前浮现了“黛玉葬花”的画面，不由有几分伤感。还有雪白的梨花，清秀的稠李花，密实鲜艳的榆叶梅，我都特别喜欢。丁香花即将开放，花香扑鼻，使人心旷神怡，醉在花香之中。

　　春风，春雨，花红，叶绿，春天是那么美丽，那么有生机，那么温柔，那么和谐，我爱春天。

我爱春天作文四年级10

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每当我想起这首歌就感觉春天就在我们身边一样，令人感到心旷神怡。

　　不知不觉中已来到了春天，春天里大地复苏，万象更新，鸟语花香。春天就像童话中的仙女，所到之处万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。

　　不是有句俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春”吗?对，就是一年之计在于春。春天虽不像夏天那样炎热，秋天那样凉爽，冬天那样寒冷，但它却是缤纷多彩的。

　　春姑娘的脚步多名轻盈!瞧，这不她又悄悄的来到了公园里的小河畔。一条圆圆的小河被一层细雾笼盖着，河里的鱼虾在快活的嬉戏，一座小石桥跨在了上面，彷佛天上的`“仙桥”。小河两边有着几颗大柳树，树上的枝条在河面轻轻的摇曳着。柳树的芽儿才刚冒出来，好像害怕这个缤纷的世界。那边的几颗大树上坐着几只小鸟正“叽叽喳喳”的叫着;好像在研究怎样来用动人的歌声，赞美这春色。咦?这又是什么味?噢，原来是那桃花呀!桃花张开了粉红的笑脸，香喷喷的。那花又全开的，有半开的，还有的竟还是一个花骨朵儿。地上翠绿的小草已冒出了尖尖的呀，在观赏着这外面美丽的大千世界。路边的草坪上开满五颜六色的野花儿。

　　看，那儿有一位小朋友头上戴着花，衣襟别着花，手上还拿着花，在草地上奔跑，一阵阵的清香扑鼻而来。

　　啊!我爱春天，我爱这祖国的春天，爱家乡的春天，更爱孩子们心中的春天!

我爱春天作文四年级11

　　校园，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜爱春天时她那迷人的风姿。

　　来到校门口，迎面吹来和煦的春风，春意盎然，让人情不自禁的浮想联翩，仿佛自已是一只五彩斑斓的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飞到了校园的花坛上。花坛里百花齐放、争奇斗艳，好像正在激烈地举行着选美比赛呢！就在这时，我被教学楼里动听的歌声吸引住了，身不由已地快速飞了过去。

　　来到教学楼里，我找到了这美妙的歌声的来源，原来是小朋友们正在上音乐课呢！那婉转的歌声，令人陶醉其中，久久不能自拨。小朋友们上课可认真了，全神贯注地听着老师的讲解，一丝不苟。

　　告别了音乐课，我继续往前飞呀飞呀。突然，一阵整齐划一的口号声传到了我的耳朵里，原来是体育健将们正在练习击剑呢！同学们的整齐步伐和精练的动作撼人心弦，我禁不住在心底为他们呐喊助威：“同学们，你们是最棒的，加油！”

　　我继续往前飞，来到了教师办公室。办公室里静悄悄地，有的'老师正在批改作业；有的老师正在准备讲义；有位老师急急忙忙走进来，只喝了口水，还来不及坐下来休息会儿，又拿了资料快步走了。看到这一幕，我由衷地在心底为老师们点赞：“老师，您辛苦了，您的敬业精神激励我要更加努力学习！”

　　一阵春风吹来，我打了个激灵，顿时从遐想中醒来。看着眼前洁白的玉兰花和来来往往的同学们，禁不住感叹：这就是我喜爱的春天的校园！一切都那么的生气勃勃！

　　春风还在继续吹着……

我爱春天作文四年级12

　　蓝蓝的天空中有几丝白云，地上万物苏醒了，一切都焕然一新。冬天那四周苍凉的景色一点儿也没有了，死一般寂寞的世界现在却热闹起来了。我知道，春天的脚步离我们不远了。

　　土地妈妈终于生出了自己可爱的孩子——小草，她笑了。花儿们找回了自己那漂亮的衣裳，穿上去，可美了！她们开了一个“选美大赛”正在比谁更美，还请了蝴蝶做“察美员”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她们给忙的，蝴蝶在万花之中飞来飞去，蜜蜂也没闲着，正“嗡嗡嗡”地向花儿们评审呢！她们笑了。在这同时，桃树，杏书，梨树也忙着把自己打扮得花枝招展的，等着去和墨绿的松柏，英俊的柳树相亲呢！她们也笑了。春天总是这么令万物开怀！

　　粗鲁的狂风看到了，不知是不忍心把这么美的'世界吹走，还是被这迷人的景色吸引了，竟然变得像温顺的小孩，如此柔和。他还和花、草、树木们做了朋友，与太阳合作帮助她们快快成长哩！

　　这时，春雨也出来帮忙，春雨绵绵，洒在植物上，给植物洗了一个冷水澡，树木和草儿上的污泥被冲走了，现在他们身上挂着一个个小小的亮晶晶的露珠别提有多美丽，多可爱了！春雨洒在庄稼地里，令庄稼长得更好，更壮！看那些农民们乐得嘴都笑歪了！

　　我爱春天，她如此美丽，如此可爱，使我如痴如醉！

我爱春天作文四年级13

　　春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

　　蓝天上飘着几朵白云，一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来，它们一个个穿着燕尾服，在天空中飞翔。

　　清澈的小河中，小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船，春风吹在我的脸上，感觉暖暖的。

　　碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头，它们四处张望，好像一个个好奇的孩子，在寻找春天的美。

　　柳树发芽了，在风中飘扬，那长长的柳枝就像少女的.头发，都能触碰到水面了。

　　迎春风开放了，远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。

　　粉里透红的桃花也开放了，远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头，有的像快乐的孩子在荡秋千，有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。

　　微风吹过，湖上荡漾着一圈圈涟漪，放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透，时而像楚楚动人的西湖，时而像脾气暴躁的大海，一会儿又像叮咚作响的小河。

　　清晨，江面上水波荡漾，和风吹拂，老人们纷纷拿起扇子操起剑，呼吸着新鲜的空气，怡然自乐，好不畅快。花坛里百花争奇斗艳，格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透，像珍珠，像水晶。我都不忍心去触碰，生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。

　　啊!我爱生机勃勃的春天

我爱春天作文四年级14

　　俗话说得好：一年之计在于春。这句话凝聚了千千万万的人对春天的喜爱之情。我也不例外。

　　春天来了，万物复苏。我漫步在公园里。一阵春风拂过，公园里所有的花草树木都“沙沙”地响着，像是在欢迎我。我低头瞧瞧脚下的草地，草地像绿色的地毯。又瞧瞧花儿，花儿像一位位身穿五彩绸缎的漂亮姑娘。我一边欣赏着美景，一边弯下腰，摘了一朵花，拿在手里仔细端详着。瞧，这朵花多么美丽呀!翠绿翠绿的叶子衬托着红里带白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我继续向前走，侧耳倾听春天的声音。“丁冬，丁冬”，那不是小溪的声音吗?我奔跑着，踩着还未消失的树叶，“沙拉沙拉”，这声音和小溪的声音交错着，多么的婉转动听啊!不知不觉中，我好像成为了春天的一员，和小溪一起演奏着春天的赞歌。植物和小溪被春姑娘唤醒了，动物们也醒了。我抬头望着蔚蓝的天空，只见一排的燕子身穿黑色的礼服，挺着雪白的肚皮，在天空中飞行着，不时还发出一阵阵闲言碎语。旁边爱管闲事的麻雀也随声附和，在树杈上你一言我一语地讨论着，似乎都在谈春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的`美景之中……

　　春天，带给大地的是一曲温暖的歌，带给小朋友们的是一首欢乐的歌。正因为这，我非常爱春天，爱她的美丽，爱她的生机。

我爱春天作文四年级15

　　我喜爱烈日炎炎的夏天，我喜爱硕果累累的秋天，我喜爱白雪皑皑的冬天，但我更喜爱生机勃勃的春天。春天是万紫千红的。走进花园，一股沁人心脾的香味扑面而来，你瞧，那富贵的牡丹花正在伸展她那动人的身姿；那五颜六色的牵牛花朵朵都是那么精神充沛；湖边那娇小玲珑的樱花开得令人忍不住要赞叹，那菊花、水仙花、玫瑰花令人喜爱……

　　春天是繁荣昌盛的。走进学校，看那路旁一棵棵挺拔的槐树，像一个个英勇的士兵，保卫着教学楼；那围栏里的鲜花、绿草，开得那么旺盛、不遗余力；一个个正在上课的同学，那书声朗朗的读书声，好似春天的赞歌……

　　春天是万物复苏的时节。你看，那湖边的草探出了脑袋；花儿的'香味引来了一只只蜜蜂、蝴蝶；那被春风抚摸了的垂柳，也开始蠢蠢欲动；在岸边嬉戏的孩子，捡起石块，扔向融化了的河流，溅起一滴滴活蹦乱跳的水珠……

　　春天是百变的。那蒙蒙的春雨像一根根细小的针，像断了线的珍珠，像纺织的线不停地向大地落去。不一会儿，突然出现了一架犹如七色彩带的彩虹桥，那在雨地里的孩子也乐开了花。

　　春天的使者——燕子，也从南方飞回来报信了，叽叽喳喳地叫个不停，好似在叫“春天来了，春天来了！”

　　春天是万紫千红的，春天是繁荣昌盛的，春天是百变的，春天是万物复苏、生机勃勃的。

　　啊……我爱春天！

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