二年级作文

时间：2025-04-02 07:55:50 二年级我要投稿

二年级作文大全（8篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文大全（8篇）

二年级作文篇1

　　秋意正浓，小路上铺满了金黄的叶子，每一片叶子，都是一个日子，在妈妈身后堆积成过去。春天、夏天的童话都已经泛黄，夹在落叶中不见了踪迹。秋阳一旧温暖，淡淡的金钱仍可以编织一篇童话—给秋天。

　　秋夜，偶然停电，摇曳的烛光把妈妈的影投在墙上，凝重、静谧，宛如披着羽毛的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影是一张剪纸，可以剪下来夹进书页，留一个永恒。可是，那毕竟只是一个影，转瞬即逝。来电话，妈妈就又恢复了忙碌，那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。

　　其实，我要珍藏的也不只是那影，还有妈妈重披起羽衣的神情。

　　妈妈有一件美丽的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她说，每个母亲原本都是一个美丽的仙女，都有一件可以让她飞翔的羽衣。可是当她决定做母亲时，就把羽衣锁进了箱子，那箱子就永远不会再开启。而我希望的却正是要妈妈重新披起羽衣。

　　妈妈有七色的彩笔，可还没来得及涂完自己的梦，画布上就添进了我，于是看也是我，画也是我，我成了妈妈惟一的风景。

　　摇篮边，妈妈的眸子是会唱歌的星星、云月、大海、花草，都在妈妈的歌声里生动起来。后来，妈妈就是童话。拇指姑娘、青蛙王子，在妈妈的声音里哭也清晰。忘记了妈妈那时的摸样，只记得那时的妈妈是仙女

　　再后来，妈妈又忙了起来，仍不忘过年扎一朵最美丽的蝴蝶花在我头上；清晨拉了我去公园嗅叶的清香，采一滴叶的'泪水；雨夜，拥我在怀中倾听雨的呢喃；夏天，夹一朵最大的喇叭花在我的课本里。

　　我终于知道，妈妈的羽衣未收起，而是披在我的身上，从我的第一声啼哭起。

　　18年来，妈妈的彩笔一直都在画我，一步步，一日日，却舍不得为自己多描绘一笔。今天，当我带着妈妈的红润、披着妈妈的羽衣，想还一个体贴给妈妈时，一张高三的课表又把我埋进了书海。把爱写在今天，把报答给明天，竟成了我无奈中惟一可以实践的诺言。

　　妈妈有一个相册，留住了妈妈的青春。屋檐下……

二年级作文篇2

　　这里，有我们的欢声笑语;这里，有我们成长的足迹;这里，有老师的关心、鼓励;这里，有同学真诚的友谊。这，是我成长的见证;这，是我的亲爱的学校。

　　我们，在愉悦平等、宽松和谐的气氛中，学到了知识，学到了方法，更“学到”了自信!高兴地一声“真棒”，让我看到了曙光，轻轻地一声“不错”，让我感到了自豪。更重要的是，我们在“爱”中学习，在“爱”中感到温暖。

　　记得有一次，我生病了，上课时一直无精打采，盼望着早点下课。老师让我回答问题，我也说得乱七八糟，和往常的那个口若悬河的我是那么的不一样。老师似乎察觉到了什么，就让我先休息一会。下课时，老师又过来问这问那，并给我父母打了电话，让我回家。

　　第二天，我刚来到学校，就听见一个熟悉而有亲切的声音：“雨菲，过来一下。”我不解向办公室走去，听到华老师对我说：“雨菲，病好些了吗?昨天的知识很重要，我来帮你补一补。”说完，便拿起书，一字一句的讲了起来，仿佛她面对的不是我一个人，而是一个班，丝毫没有马马乎乎的对待。说着说着，我听到了老师那沙哑的嗓音，她端起水杯，喝了一口，又开始了讲解。“听明白了吗?我讲得清楚吗?哪道题还没有理解，快点告诉我，我再给你讲。”听到了我肯定的回答，华老师这才松了一口气，脸上露出了灿烂的笑容。“一定要经常锻炼身体呀!”她语重心长地对我说。“恩，我知道了。”我说。

　　来到教室，同学们一下子围了上来。“病好了吗?”“还难受吗?”“昨天你一定没听懂，我给你讲讲吧!”刹那间，我感觉自己是最幸福的，老师的关爱，同学的友爱;同学的'关心，老师的关怀，像潮水一般涌了上来，在我的心间久久地回荡。

　　爱是心灵溢香的妙方，因为友爱，生命是那么的绚丽多姿;因为关爱，我们常常被感动。在我的学校，爱在时时刻刻，爱无处不在， LOVE伴我成长……

二年级作文篇3

　　乌云慢慢地向我们靠近，天也渐渐地暗了，

　　屋子里的人都打开了灯。风越刮越大，它把小树吹歪了，把地上的废纸、废塑料袋吹了起来，飞到空中，还把大树的树枝吹得乱摆。

　　不一会儿，雨哗哗地下了起来，雨越下越大，人们打着雨伞，冒着风雨急匆匆往家走，雨密密麻麻地从天上落下来，打在地上，地上溅起一朵朵水花，树哇、房子啊，都看不清了。突然，天空一亮，划过一条闪电，一道道电光，像七拐八歪的小路。不一会儿，传来了轰隆隆的.雷声。

　　渐渐地，雷声小了，雨也停了。树、小草都

　　变绿了，小花变得更鲜艳了。街道变得更干净了，空气变得更清新了。

　　我喜欢下雨，因为我喜欢雨后的空气。

二年级作文篇4

　　春天到了，校园里的花都开了，金老师带我们去参观。

　　在教室门口，我们看到了三颗最显眼的树那就是两棵玉兰树和一棵梨树，。梨树的花是白白的玉兰树的花是粉红色的。

　　接着，我们排好队出发啦。

　　我们走在花坛的石板路上，哇，梨树的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一样的树都开了几朵粉红色的花，地上的小草也都嫩绿嫩绿的。

　　我们继续往前走，见到了玉兰树，玉兰树的花，美得就像一位位仙女。我们走出石板路到停车场走去，路上我们看到了一朵朵火红的茶花。到了停车场，金老师带我们到对面去，到了对面往前走，草地上长满了嫩绿的草和蓝色的小花。我们继续往前走，看见了两棵玉兰树，一棵是粉色的玉兰树，另一棵是白色的白玉兰雪白雪白的。接着我们又回到另一边，走另一条石板路，到了那里我看到了两棵树，他们都是刚长出嫩绿枝叶的两棵树，我们接着走，看到地面上有蓝的花白的花美极了。我们走出石板路，走向了操场。

　　到了操场，我们沿着旁边的草地走。那两棵树上，上面都是茶花，还有还有好多只蜜蜂在采蜜，他们嗡嗡的声音，针一样舟刺像要扎我似的.，怪吓人的。

　　我们又向跑道走去，到了跑道我们又走了一会儿，看见了一棵风一吹花瓣就会落下来的树，我们都问金老师，这是什么树。金老师却说你们去树上面的牌子上看看叫什么树，可我们怎么也找不到。老师也不知道这叫什么树，这棵树的名字至今也是个谜。

　　我们到了草坪那儿问老师，黄色的花是什么花，老师说是浦公英，这些黄色的蒲公英就像一个个小太阳。

　　我们走过操场来到一个花坛看到了好几朵黄色的迎春花在春风中摇摆，好像在向我们挥手。就在这时金老师叫我们回教室了，我们就陆陆续续的回到了教室。

　　春天的校园多美啊！

二年级作文篇5

　　一天，小熊在森林附近放风筝。风筝飞的很高，飞到了森林的上方，小熊高兴万分。

　　小熊幸灾乐祸，乐极生悲，风筝掉在了参天大树上。小熊惊恐万分，使出九牛二虎之力，但是风筝却未动分毫。

　　小熊坐在地上放声大哭，这时，长颈鹿听到了小熊的嚎啕大哭，走了过来。奇怪地问：“你为什么要哭呀？男子汉大丈夫，不要哭。“小熊擦干眼泪，把事情的'经过一五一十地说了一遍。长颈鹿轻而易举就把风筝拿了下来，小熊万分感谢，告别了长颈鹿，继续玩儿去了。

二年级作文篇6

　　秋天到了，山坡上的高大、挺拔的松树和一些树不一样。松树的叶子尖尖的，像长针，又叫松针。灰褐色的`松树皮总是那么粗糙，一块一块的。我不知道松树

　　会不会开花，但松树上结着一个个松球，松球扒开，里面就有松籽。松籽会落在地上就会成长起来。

二年级作文篇7

　　今天早上，我一起来就感到一股热气扑面而来，知了也已经在枝头“知了”“知了”地叫开了。中午时分，天气更热了。天上没有一片云彩，太阳一丝不挂地赤裸裸地炙烤着大地。马路上都烫得可以煎鸡蛋了，小狗热得“呼哧”“呼哧”地吐着舌头。公园里的树木都无精打采的，叶子皱巴巴的，好似一位位七老八十岁的老爷爷、老奶奶。

　　下午三时左右，天空开始阴沉起来，天上聚集起了大片大片的乌云。不一会儿，云层越来越厚，云朵也越来越密，压得人都透不过气来。忽然，乌云起处一道闪电犹如一把利刃划破了阴沉的天空，紧接着传来了蒙沉而响亮的'雷声，一时间，刺眼的闪电、隆隆的雷声交错而来，越来越近，越来越近……随之，豆大的雨点就开始从天而降，就一转身拔腿要躲的时间，大雨就“哗啦啦”地倾盆而下了，弄得人啊，狗啊都狼狈不堪……

　　夏日的雨说来就来，说走就走。一阵急雨过后，天气变得凉爽清新了许多，似乎所有的热气都被这场大雨赶跑了似的。天边架起了一座五颜六色的彩虹桥。公园里的数木也重新挺直了腰杆，树叶也油油地舒展开来，仿佛十七八岁的小伙子、小姑娘，在微风中神清气爽地摇曳着。

　　看来，夏日的雨还有返老还童之效呢！真是太神奇了！