[通用]小学五年级作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
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小学五年级作文 篇1
亲爱的同学们:
你们好!
我是林洁仪。虽然说,大家基本上每天都可以见到面,彼此之间都是再熟悉不过的,不过有些时候,有些话当面不好说出来的,有些话就算是说了你们也未必会去认真地想一想,甚至还会因此使我们大吵一架。不过,我不想我们班级再这样下去了,在这里,我想和你们说说我心里头的想法,希望你们能够认真地看一看。
我们今年已上五年级了,对低年级的同学来说是小哥哥小姐姐了。但是,我却觉得我们的纪律,我们的懂事程度连幼儿园的弟弟妹妹都不如。就拿早读来说吧。早读的铃声打响之后,你们一个个就好象没听见一样,各做各的事,班里吵得象菜市场。不论我们班干部怎样喊,怎样说都没有人听。甚至还和我们绞劲。还有一些同学还在教室外玩得很疯。怎样叫都叫不回来。早读时,班里本该传出朗朗的读书声,可是我们班呢?没有一个人捧上书本,都在班里嘻戏、打闹、追逐、说笑,一个比一个吵,一个比一个闹得欢,基本不把学校纪律放在眼里。更糟糕的是某些班干部没有以身作则,还带头讲话,而且还互相推托责任,编造理由。这一切行为都是为了逃避早读课。让人更厌恶的行为是,你们连最后的一丁点诚实都没有。只要老师过来了,不知是那个“千里眼”就马上通报一声,你们一个个就全都立马捧上了书,装模作样地朗读起来。我想问你们的是,难道你们看见别的班同学认真的读书时,自己就没有一丁点羞愧吗?难道你们认为做一个两面派就这么好吗?难道你们认为无视纪律就是一种爽快英勇的表现吗?其实根本就不应该是这种样子的。一个班级,没有应有的纪律就不是一个好的集体。我最想问大家的是,为什么你们从来就管不住自己的嘴巴。不过在我看来,你们讲的都是些可说也可以不说的废话。但为什么你们为了这不必要的话可以无视纪律呢?不但在早读上、在做眼操上、在站队时兴致勃勃地讲上很久,是为了一时的.痛快吗?用老师话来形容,我们班就是一团散沙。老师都能气到用这种方式来形容我们,那么大家就没有因此好好反思一下自己吗?
我很谢谢大家推选我为班长。既然是班长,我就有义务帮老师管好这个班级。大家之所以推选班干部,目的不就是这样吗?你们知道吗?每当我看到班里又吵又乱,又没办法管理到位的时候,我心里真的很无奈,我有一种当之有愧的感觉。但只要有人愿意配合我,那怕是只有一个人,我都会很兴奋。从一个人身上,我就足以看到班级恢复到以前那种风貌的希望。或许有些人会不屑这种感受。但是,如果当你也当上干部后,你就会有这种深刻的感受。那怕你不是,你也应该好好遵守学校的纪律,做一个好学生。我们是一个集体,一环扣一环,就算只有一个环节出错,那也就不是一个出色的集体。虽然就很多人人都当了不起眼的“小齿轮”,但成功的关键就在于你们能够顺利运转。
让我们共同想一想吧,究竟是什么造成我们班级现在这番不好的风气。让我们都静下心来好好检讨下吧。如果是班干部工作不够细心,我们会尽力完善,也希望你们能够配合我们,让我们设身处地为对方想想,将心比心,互相理解,一块儿努力做到守纪律,共同为我们五(二)班增光!
只要大家能做到,那么我相信在不久的将来,我们将可以证明五(二)班是很捧的!
祝:
同学们学习进步!
你们亲爱的同学:林XX
20xx年3月22日
小学五年级作文 篇2
书是我的朋友,是我伤心时陪伴我,是我孤独时跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“宁可食无肉,不可居无竹。”对我却是:“宁可食无肉,不可居无书。”
记得有一次,我在网上查书,结果看到了《淘气包马小跳》出了第二册,那可是我梦寐以求的书啊!我上求下求,我终于让我妈妈买了这本书的第二册了。
买完书后,书到的那天起我就开始看书了,我看的津津有味。一会儿如醉如痴;一会儿如饥如渴;一会儿全神贯注;一会儿泣不成声。这本书让我的感情变化多端,这真是一本好书啊!里面内容丰富,其中一本最吸引我的是游戏中的富商。
到了晚上,妈妈叫我洗澡睡觉,洗澡前想了想,睡觉的时间看书,我就甜甜的和妈妈说了晚安。就快速的拿我的宝贝回到我自己的房间。关了灯,再开了我的小电灯,囫囵吞枣地看着书。看到一点半时,那里是最好看的`精彩片段。是妈妈来看我睡觉了没吗?这时,我吓得像一只缩头乌龟一样缩在自己的被窝里面。后来才发现,原来妈妈只是来上厕所而已呀!吓死宝宝了!然后,我就继续看书了,看完后,我还满期待下一本的剧情是什么呢?当我抬头看下墙上的时钟时,原来三点了,竟看了这么久,我只好依依不舍地睡觉了!
第二天,妈妈来检查房间的时候,看到了那本书,神情就变得很严肃说:“好你个小屁孩,居然敢背着我们头看书,这样你的视力会变深,总有一天你会看不见的。”
书是人体的一部分,没有书就等于没有了身体一大部分。颜真卿曾经说过:“黑发不知勤学早,摆手方恨读书迟。”
小学五年级作文 篇3
天下间,有人爱溪泉,因为它的股股清泉所发出来的声音是那么的动听,似一位声音如风的歌唱家在深情脉脉的唱着歌,使人久久陶醉“音乐”中;有人爱溪流,因为它清澈透明;也有人爱如雨如尘的瀑布,以为它一泻千里,给人一种奔放的感觉。而我,则爱那平凡而又不平凡的海,因为,它有它自己独特的特点……
我从小生活在南澳,人们给了它一个美称——海岛。因此,海可以说是我的第二个母亲。大海是变幻多端的:凶猛时,它像一只老虎,浪花汹涌;温柔时,它像一个小姑娘,乖巧可爱,善解人意,且讨人喜欢。
然而,变幻多端,只是我喜欢大海的理由之一。喜欢大海的`更大理由是:夜幕时大海是那么的可爱、那么的美丽。夜晚,漫步在沙滩,月光照耀下来,沙滩是那么柔软,这时的你把脚伸进沙滩里,就能感受到沙滩的“按摩”,并能汲取月光的“精华”,就在这时,晚风也加进来了,它吹拂着你,令你心旷神怡。幸运时,还能感受螃蟹八脚的“抚摸”,这感觉,可能比升天还要美。享受够了,再走到海水边,让海水替你挠痒痒,洗去一身的烦恼。如果浪大,你就有眼福了,那海浪一波接一波的“冲”上来,而且一浪比一浪壮观,真可谓长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。冲上来的海浪不断拍打着礁石,似乎想“浪冲石穿”,那种倔强的性格,真让人佩服,佩服。
大海,你用你的“身躯”哺育着海岛上的人们,我爱母亲,也爱你,无论我走到天涯海角,都不会把你忘怀,“母亲”,我爱你!
小学五年级作文 篇4
青春期,是这样吧?
捧起刚买的小小说,准备“饱餐一顿”,可不知妈妈早已站在我的身后,她看上去有些愠火,但还是按捺了一下:“稍微用心点,不要天天看闲书,现在开心不感受 挫折,以后就有你苦叻。”“让我放松一下嘛,总是这样,要劳逸结合的呀。”我皱了 皱眉,谈话又在沉默中结束了......
青春期,真的是这样?
虽然表面上我从不跟母亲起争执,可内心总是翻江倒海,话语多的怎么说也说不完,想说又不敢说。一直,我想对她说:“妈妈,我好想好想告诉你,我现在有多累,身上总觉得被什么压的喘不过气来,我知道我要努力学习,以后让你们幸福,但是我真的要休息一会儿,总要一小会儿就好了。”
这些话,我很想跟妈妈讲,但又怕跟妈妈讲,但又怕她不理解我,心中很纠结,以至于缺少了一些动力。直到——我推开门,仰起头,呼吸着少闻到的那些略带香气的`空气,有一种沁人心脾的味道,一旁的湖水中映着蓝天的颜色,矮矮的嫩草展示着春天那动人的美妙。一阵稚嫩的童声打断了我的思考。他似乎在向我跑来,手中紧紧拽着那两个色彩斑斓的气球,男孩像在为气球领跑。
突然,看着气球,总觉得它们就是我自己,他们被线拴住,也许它们想要在蓝天中自由飞翔,束缚只是使它们更痛苦。我不知不觉向男孩走去,一把抓住那根纤巧的细线,不顾男孩的埋怨捻断了线。
气球没有了线的束缚,自由了。
它越飞越高,越飞越高。刹时,一阵乱风吹向了气球,气球剧烈地摆动,“啪”的一下,气球碰上了树枝干的枝头,爆裂了。彩色的气球的碎片飘了下来。
我的心觉得更沉重了,原以为细线是气球的束缚,是它追求放飞的障碍,不知它才是气球的支柱,只有线,能使气球展现它的美,只有妈妈的爱,我们才能更好地成长。
断了线的气球永远不能飞翔在蔚蓝的天空,偏离爱的轨道的我们,就像断了线的气球不由自主。
现在,我只想对妈妈说:“妈妈,我明白了,我再长大,我也是你的孩子,也走不出 你关爱的视线,也逃不出町咛的话语。我像小草,在您这棵大树下的小草,如果失去了 大树,小草将会被大风连根拔起。我懂你的叮嘱,我懂你的唠叨,妈妈,我懂您。”
青春,是妈妈的甜蜜的唠叨。
小学五年级作文 篇5
吃完午饭,小猫准备开始洗碗,他打开水龙头,左一擦,右一擦,一会儿就把碗洗得干干净净。这时,小熊来到窗前大声喊;"小猫!小猫!你看我新买的足球多么漂亮呀,我们快去踢球吧!"听见小熊的.喊声,小猫等不及了,就放下碗,没有擦干手,跳出了窗外。水笼头还在哗哗地流,可小猫早把它忘的一干二净了。小猫和小熊兴高采烈地来到草地上踢足球。小熊踢过来,小猫踢过去。就这样,他们一直玩到了傍晚,才满头大汗地回家去。小猫走到家门口,发现有一条小河了,这时它想起来了,原来是我忘记把水龙头关了,以后我再也不这样粗心大意了。
小学五年级作文 篇6
三年级时,为了锻炼我的耐力。在一个晴天,妈妈带我去白石岭爬山。来到山脚下,我举目望去,心想:“也没什么啊!我一定能爬上的。”
妈妈买了门票后,我连蹦带跳地跑了上去。刚开始我感到很轻松,开心打量着路两旁的'景色,这里有许多珍稀的热带植物,山上有小鸟、有昆虫还有些不知名的小花交织成一幅美丽的自然风景画,让人心旷神怡,我回头一看,妈妈还落在我的后面,我高兴极了……爬着爬着,妈妈也没有加快速度,但一会儿竟然超过了我,这时我累得气喘吁吁,坐了下来说:“行了,不用爬那么高了。”妈妈停了下来说:“这点小事也怕,以后还能做什么。”我听了这句话,于是硬头皮继续往上爬,可没过多久,两腿沉重得像灌了铅一样,累极了,我又坐下了。妈妈跟我说:“爬山不要急,要保存实力。”我喝了口水后,照妈妈的话去做,一步一步的撑着走,过了一会,我爬到了半山腰,这时妈妈跟我讲起了故事:“从前有一个叫乐羊子的人,他外出学习,可不到一年他就回来了……”我一听就抢着答:“半途而废”。妈妈笑了笑说:“爬山是不是也要这样子呢?”顿时我的身体被注入了能量,歇了歇,我咬紧牙关向山顶出发。
终于到了山顶,举目远眺,那川流不息的车流,一片片绿油油的农田,一栋栋高楼大厦像是一块块积木,万泉河像一条玉带一样,弯弯曲曲流向大海,真美啊!看着风动石,忽然一阵风吹过,石头好像在朝我点头微笑。我的疲劳顿时飞到了九霄云外。
现在我已经五年级了,每当我在学习上遇到困难时,就会回想起那次爬山的情景。无论做什么事,都不要半途而废,只有坚持不懈,才能获得成功。
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