三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在人生的旅途中，会遇到数不清的老师。教会我们如何生活、学习，成为我们的指路人，把我们从迷茫中带出。
在我身边，就有一位这样的老师——我们的数学老师陈老师。她在学习方面严格要求我们，生活方面处处关心着我们。
在我们学到圆的面积时，其他班的课都赶到我们前面去了，陈老师决定一节课多学一点——一次学两个内容。可那天布置的作业上有道难题，陈老师敏锐地发现了这一点。第二天上课时，陈老师又说了句今天新课上不成了，要讲一些题目。说完马上严肃地开始讲题。在讲的时候，有几位同学在开小差，老师不讲了，悄悄地走了过去，拿着书就是当头一敲，然后又好好教育了一次。又仔细讲解题目起来……
同时陈老师也在生活方面时常帮助我。
我在陈老师家学奥数。有次上课，雨下得出奇的大，雷声大作，狂风怒号着。我一人打着小伞，在路上走着，寒冷刺痛着我的'心，地上的积水渗入了我的鞋子，恨不得飞过去。好不容易到了陈老师家，可鞋子已经湿透了，本想回家再解决。可陈老师却贴心地问我鞋湿了没，我直率的说了句：“湿了。”没想到陈老师连忙找了双袜子和鞋让我换上，那时心里真的有一个暖流在涌动。
陈老师除了对我很关注，也常常为其他同学们操心。是一位名副其实的好老师，也是一位我人生路上永远的指路人。
三年级的作文 篇2
我的家乡是湖北天门的一个小镇，走过一段石子铺的小路，走过一片茂密的树林，走过那个有些陡滑的小山坡，就能看见一条清澈的小河。每次奶奶去河边洗衣服，我都跟去玩耍，我发现河水会变色。那天上午，我带着我的小伙伴去小河边玩，发现了很多贝壳。我沿着河滩捡贝壳，突然看见水里有好多黑色的小东西在动，于是好奇地拉着小伙伴一起过去看，原来是一群小蝌蚪。大大的`脑袋，细细长长的小尾巴，好像语文里面的逗号，黑压压的挤在一起，似乎是怕冷，可天气越来越热了。我们继续看，原来河边有很多这样成群成片的小蝌蚪，它们聚集在一起，把那片水染得像墨水一样。我们在河滩上跑来跑去地玩耍，很快就到中午了。强烈的阳光照在水面上，河面变成金色的了，走近去看它还是那么清澈。
一阵风吹过，水面荡漾起波纹，阳光像洒落许多小金子，晃得我们睁不开眼仔细去看。傍晚的时候我们又来到小河边疯玩。太阳快落山了，阳光看起来没那么热，却很鲜艳，不光染红了天边，染红了这一片河滩，连河水都变成橙红色了。我们在那里惊呼“好漂亮啊！“怎么样我没骗你吧，我家乡的小河会变色。
三年级的作文 篇3
当蓝蓝的天空刷上一层灰黑灰黑的油漆时，一切都变了，原本热闹非凡的陆地变得一点点声音都听得很清，静悄悄地。
小鸟不再欢快地唱歌了，要好好休息，准备明天的演唱；蜻蜓低飞了，似乎飞得太累了，在寻找休息点；小蜜蜂不飞了，辛勤劳作了很久，正准备返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。
这时，我看见行人们走路的速度似乎变快了，好像要发生什么事。突然，一滴雨水落在我的鼻子上，咦？这是哪里的水呢？这是不是要下雨了？那一小点雨滴变成了持续不断的雨滴，我急忙跑回家一看，天空似乎穿上了轻纱，我仔细一看，原来是雨滴啊！
“滴滴答——滴滴答”那持续不断的'雨变成了倾盆大雨，豆大的雨水从天而降，落到了房屋上、大树上、小草上……你听，“轰隆隆——轰隆隆”一道道闪电直往下冲，我害怕极了。
雨后，我一看地上到处都是水坑，有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑来，大树变高了，反而更鲜艳了，小草更绿了，空气变得清新了，雨后的景色也更美了。
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