实用的二年级作文精华（7篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
人都有五官，耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、舌头。每一个都有它的优点，缺点。可是，他们一个个总是愤愤不平。小平的五官，在晚上的时候，开起了会议，看看谁的功劳最大。
“我觉得吧，”眼睛发话了“我当老大哥已经好几年了，我也不是更你们凭这个，跟你们抢，再说，小主人都已经上初四了，正是最需要眼睛的时候，你总不能说，他没有我，就能看见老师教的，看见卷子，考上大学？”
嘴巴不满意了，嘟起嘴：“你的功劳再大能大与我吗？老大哥，我不是冲撞你，小主人要是没了我，交流得多困难，那不一肚子怒气都憋着了，现在这么紧张，没了我，怎么回答问题？我气愤的一走了之，看小主人还说不说话！”
“你可不能这样说，”舌头摸着它那老腰说。“那也得分劳力和苦力吧。小主人放了学不回家，非得要尝百味，害得我一会甜滋滋，一会酸溜溜。有一个不能吃的硬硬的'东西，我一看就不能吃，她偏要信那小贩，我真想张嘴给他说：‘快停下，这不能吃！’这一下就要我的命啊！听着声音怪脆！你看我这老腰！”说着还摸摸。你还别说，真是挺红的！
鼻子哼了半天才说话：“嗯……嗯……我觉得我的功劳最大，要没我，小主人闻不见，那活着还有什么意义呢？”
大家都嘁——了他一声。
耳朵又摸摸自己的脸；“舌头，你还是最苦的，那我呢？看我！”他的脸因为被小主人冻得，通红通红，就像那大大的红苹果。
“我的利益最大！我的功劳最大！”大家都乱争。这时，最有权威的字典爷爷发话了：“你们都一样，为他做了很大贡献，小平少了你们哪一个都不行！”听了字典爷爷的话，大家都羞愧的低下了头。。
如果我们大家就是那五官，组成一个集体，都应该搞好团结，因为我们各有所长，各有所短，并不是每一个人都可以做到十全十美的。
二年级作文 篇2
二零零四年四月三十日的下午，在我们学校的操场上举行了一次难忘的风筝比赛。
那天，天空瓦蓝瓦蓝的，春风徐徐，拂动着柳梢。这正是放风筝的好天气。操场上全校师生兴奋异常，有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝，春风满面，笑声里脸上洋
溢着自信和骄傲，谁不想让自己的风筝在空中一展雄姿呢？
比赛开始了，高年级的大哥哥，大姐姐快速地冲向操场，他们放起了各自的风筝。一时间，五彩缤纷的风筝飞上了天空，真让人有点眼花缭乱。有绿色的“蜻蜓”、有黑翅白腹的“小燕子”、有浑身花纹的“蝴蝶”、有长长的“蜈蚣”……各式各样的，真好看！可是，还有一些风筝没飞起来呢！大哥哥，大姐姐可不要急躁啊，其实比赛才刚刚开始呢！瞧，那只花蝴蝶，虽然飞的最高，不过，只有一、两分钟，就被一只老鹰超了过去。但是，操纵那老鹰的大哥哥似乎太骄傲了，这不，又有许多风筝相继追上了它，并超过了它。天空中的风筝你追我赶，赛得好激烈！有一只一直落在后面的大虫子在比赛结束的最后关头，箭一般的冲向最高处，一下子追成了第一，令人目瞪口呆。真是真人不露相！
时间过得可真快，转眼到了一年级小同学的比赛了。因为他们年龄小，在旁观看的家长都想帮忙，可他们才不依赖家长呢！听说风筝大多都是他们自己动手做的，真是人小志气大！
啊，风筝！你们飞吧！飞向蔚蓝的天空，载着我们远大的理想，载着我们美好的.愿望，飞吧，飞吧！飞向太空去探索宇宙的奥秘吧！
我仰望天空，跳啊，叫啊，如醉如痴。这时，耳边响起了广播员的声音：“亲爱的同学们，今天的风筝比赛到此结束，下面公布比赛成绩，第一名——五年一班……”一阵欢呼声，鼓掌声淹没了广播员的声音……
真是一次令人难忘的风筝比赛呀！
二年级作文 篇3
我的母亲今年40岁了，我的妈妈中等身材，大大的眼睛，小小的.嘴。妈妈非常疼爱我，如果我犯了错误的话，妈妈都会亲切地说；“下一次改正就是了”。
记得有一次，我在学校里正在上课，外面正在下雨，这时我从玻璃外看见学校门外站着一位家长，穿着雨衣，顶着雨伞，站在雨中目不转睛地看着学校门口，手里还拿着一件大衣，原来她是我的妈妈。“铃铃铃”下课铃响了，我走出教室，妈妈看到我之后立刻走到我的面前叫我穿着大衣，顶上伞，又和蔼地说；“千万别着凉”顿时，我的心里暖暖的，妈妈又把我抱上车，走在路上，我看到妈妈艰难的蹬着车子，心里觉得很不安。可妈妈却不这么想，妈妈只是时不时地问；“冷不冷”？我含着泪回答；“不冷”。
我的妈妈真是一位好妈妈，我打心眼里敬重她。我想我一定要好好学习，用优异成绩让妈妈更加开心
二年级作文 篇4
在我校园的一个角落里，有一棵桂花树。虽然它在角落里，可是，每到秋天的时候，一走进校园，就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。
桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的，叶腋是聚伞状，树皮很光滑,是灰色的；形状呈长椭圆形。它的'花3至5朵生于叶腋，大多在当年春梢开放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特别小，是黄白色，。别看它这么小，可是，香气非常浓。它喜欢阳光，有一定的耐阴能力。可是，它有一个缺点，就是：桂花树不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的土壤上，生长特别缓慢，枝叶稀少，叶片瘦小，叶色黄化，不开花或很少开花，甚至有周期性的枯顶现象，严重时桂花整株死亡。
我爱桂花，因为它的花小，总是被枝叶遮挡着；可是，它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味，疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神，值得我们学习。
我爱桂花，你呢？
二年级作文 篇5
春天来了，美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了，到处可见春天迷人的景色。
小河边，春风吹绿了柳树，柳树随风起舞;春风吹绿了小草，光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花，有黄的，有白的，有红的……十分美丽。牧童们骑着水牛在草坪上放牛，有的吹笛子，有的看书，有的'玩耍。小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。
春天的景色可真美啊!
二年级作文 篇6
今天，天气晴朗，奶奶、妈妈和我去扫墓，这时，我想起了杜牧的一首诗，《清明》，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。今天没有雨纷纷，我们也没有断魂，但是心情还是有些沉重。
奶奶说：“先去老太公那里。”我们走啊走，终于快到了，突然，我一回头，妈妈和奶奶都不见了，后来我才知道奶奶和妈妈是往山里走，而我却延着路一直走，我赶忙跑到妈妈那里去，可我们找不到老太公的'幕了，因为山上都是竹子和杂草，幕碑都被土给埋了半截，费了非常大的劲才找到了。奶奶在坟上挂了一串挂清，说是酒杯，我们还放了鞭炮和炮竹，烧冥币，烧纸钱。
接着我们去了太婆婆和爷爷的幕上去。这时我好爷爷哦，想起他带着我玩时的场景。扫完幕，我们就回家了。要是这些老人都还在就好了，他们应该是多么疼爱我呀！
二年级作文 篇7
我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过一会儿，走上来一位老奶奶。哥哥看见，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用，哥哥还是请他做，他便同意。
哥哥就是这样我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的'眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过一会儿，走上来一位老奶奶。哥哥看见，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用，哥哥还是请他做，他便同意。
哥哥就是这样助人为乐！
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
[精选]二年级作文08-06
二年级作文[精选]08-06
二年级作文07-14
二年级作文07-14
二年级作文07-14
二年级作文07-18
二年级作文07-18
二年级作文07-20
二年级作文07-20