四年级的作文

实用的四年级的作文[通用4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　十月的气候已是十分凉爽、舒适，太阳也是温和的，柔和的阳光伴着习习的凉风，的确适合出游。于是，趁着“十一”长假，与爸爸一同前往上海目睹世博风采。刚踏上上海的这片土地，我们便直奔往世博园。一路上，我都很好奇，用手中的相机将一些新奇的景物都记录了下来。进了世博园，便能亲身感受到人们的热情。

　　远远地就能看见远处一群群、一队队的游客，犹如一片黑色的人海。来到韩国馆门口，便开始感受排长队的气氛。没有想象中的漫长，随着队伍的挪动，很快就进到了馆内。随着扶梯的上升，我们来到了展览区。科技，是韩国馆的一大特色。馆内的触动屏幕，将韩国人对环保的行动用动画的形式表现了出来。通过手指的划动，就能增强我的环保意识，很有意义。更妙的是，有一排木头，通过转动，从而出现了文字——吉祥如意 万事大吉。接着，我们看到了下一届韩国丽水世博会的主题——海洋居住的可能性与海洋发展。是的，在这个人口不断增加而陆地面积仅占地球十分之三的时代，的确要考虑人们以后的居住了。

　　出了馆，已是华灯初上了，世博园的夜景好似一座梦幻城市。黄浦江两旁，是一座座以色彩所点缀的场馆，放眼望去，都是亮丽的风景。美了上海，美了中国，也美了我们的生活。接着，来到中国馆的排队处，我开始等候这一次更精彩的游览。

　　在我看来，中国馆整体的样子恰似一顶博士帽，被红色所渲染，凸显中国的特色。顶部的面积最大，侧边则是斜面，与博士帽更加神似。整体看来是非常大方、气派和庄重的。进入馆内，先来到了放映厅。宽大的荧幕向我们诉说了中国改革开放三十年来的生活，让我们感到中国建设发展的`好、快、强。“清明上河图”，是馆内最吸引人们眼光的展品了。它突破传统，以动画的形式展现在我们眼前，清楚地体现了古代人的生活，各个细节都尽显无疑，赢得了游客们的好评。

　　最后，我们意犹未尽地出了馆，在于爸爸的赞赏中出了世博园。世博会在向我们展示的同时，也告知了城市的规划建设和可持续发展，需要我们人人的参与，这才是美好生活的前提。想到这，我不禁加快了脚步。

四年级的作文 篇2

　　这个星期五，我们全班同学在老师的带领下，参观了克拉玛依科技馆。

　　科技管理新奇的科技展品数不胜数。你瞧，那机器人能陪你下棋，能演奏双簧管；走钢丝的小丑在磁力作用下能在钢丝上行走自如；小朋友能用一根吊绳轻而易举将汽车拉离地面……在这么多的科技展品中，一辆独特的自行车却把我吸引了。

　　这辆自行车结构简单，有四个轮子，可是自行车轮子竟是方形的。方形的轮子就算可以行使，也会颠簸呀，这可怎么骑呢？你瞧，那儿有几十根碗口那么粗的管子紧密排列在一起，形成了均匀的波浪形地面。原来，那是骑方轮车的专用地。我费了九牛二虎之力，将方轮车移到了那块“奇怪”的地上。

　　我上了方轮车，尝试着骑。呀！竟然很轻松就能骑出好远，我赶紧骑了好几个来回。可是我心里有了疑惑：为什么在平坦的地面上骑不动方轮车，而在这“奇怪”的`地面上竟然骑得飞快。我百思不得其解，难道这块地有魔法？

　　我琢磨着墙上方轮车的原理，读着读着豁然开朗。原来，这块“奇怪”的地是悬链线，方轮车的滚动靠的是重心在悬链线上的平衡。

　　弄清了原理，我又仔细观察起实物来，方轮车的车轮滚动时与悬链线像齿轮一样互相咬合，这样，方轮车滚动在“奇怪”的地面上时，

　　也不会颠簸，骑起来就很顺畅了。

　　这次有趣的科学探究之旅结束了，我可是收获不少呢！我以后要多学习科学知识，经常来科技馆体验、探究，并将方轮车的原理运用在发明中、生活中、生产中。

四年级的作文 篇3

　　啊！今天是一年一度的西瓜灯节，大家都很快乐，盼望着西瓜灯节的烟火快快到来，我也是其中的一个。

　　吃过晚饭，在妈妈的带领下我和同学打算到电视台前面的桥上看烟花。

　　当我们来到那座桥的时候，那里已经是人山人海了，大家在那里有说有笑的期待烟火绽放。

　　终于放烟花的时间到了，只听见了“嗖”的一声巨响，一个亮点向天空飞去，紧接着“轰”的一声，烟花炸开了。一开始是一个小火星，没想到一炸开来就形成了一个很大的圆球，正当炸开来的时候，烟花中间还有一个"漫天星"也随之炸了开来啊！烟火不断地向四周膨胀，好像就在你头顶炸开了一样，仿佛一伸手就抓得到那样。这烟花现在也太艺术性了吧！

　　紧接着又一个个烟花飞向天空，又“轰”的一声炸开了。其中有一个是叫做“流星雨”的烟花给我留下了深刻的印象。

　　只见紫色的烟火飞了上去，然后一炸开，啊！这可真像春天的.杨柳一般，我想到了“万条垂下绿丝绦“这句诗；又像仙女的头发一般啊！很多人都不约而同地发出了感叹，有人忍不住称赞；“这烟花也太美了吧。”也有人说：“这真是美得无语伦比啊！”

　　不过最美的要数有红气球的烟花了，虽然一开始和其它普通的烟花没什么两样的，可是，当它“轰”的一声炸开来的时候，一大堆的气球也随之出现了，人们欢呼着，希望幸福之球能飘到自己这儿。

　　这就是我们的西瓜灯节中传统的烟花燃放！难忘的烟火燃放！

四年级的作文 篇4

　　巨人的花园又成了孩子们的天堂。巨人坐下来，孩子们终于看清了巨人的模样。巨人在花园里是那样引人注目，因为他比花园里的大樟树还要高一个头。身子又宽又结实，像堵厚厚的墙，肚子大大、鼓鼓的像一个超级大的大气球，他身上的汗毛就像是茂密的草丛。看着笑眯眯的、和蔼可亲的巨人孩子们爬到他的身上尽情地玩耍，不一会儿巨人的`身体成了孩子们立体的游乐场。

　　“哇！”一个小男孩在巨人的大肚皮上玩起了蹦蹦床。看，一位小男孩就像一位天生小运动家，他轻盈一跳，飞了三尺多高，还在空中完成了连环踢。一位穿红皮靴的男孩用力一踢，弄得巨人的肚子都痒痒了，他自己还差一点就挂到了树上，最后还摔了一个狗啃泥，惹得别人哈哈大笑。

　　有几个小男孩玩起了“迷宫大冒险”，在巨人的大耳朵里慢慢地爬行。巨人的耳道弯弯曲曲，男孩在里面感到天旋地转，好不容易到了“终点”——耳膜，就一个个倒在了耳道上面。巨人头一甩，孩子们掉了出来，巨人手一伸，男孩们都稳稳地落在巨人的手上，还好有惊无险。

　　最好玩的要数攀岩了，巨人身上鼓起的一块块肌肉成为了最好的攀岩场所。一群小朋友都一个个迫不及待地冲向巨人的身体，可是心急吃不了热豆腐，孩子们又一个个滑了下来。一个聪明的小朋友用树脂和石头装在一起，做成了一个“吸盘手套”，轻轻松松地爬了上去。可谁知，巨人把手臂向里一拉，这个聪明的小朋友也就掉了下去了。巨人眯着眼睛，笑了起来，伸出一只腿来，这位小朋友安全地落在巨人的腿上，“嗖——嗖！”地从腿上滑下来。“滑滑梯了！滑滑梯了！”小朋友兴奋地喊起来。

　　巨人的花园真是太好玩了，真不愧是孩子们的“天堂”。就这样，孩子们每天找巨人玩，巨人每天都在花园门口迎接他们，这让巨人感到了前所未有的幸福。

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