(集合)二年级作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
父母赋予了我们生命，大自然赐给我们美好的世界，世界也因生命的存在而美丽精彩。珍爱生命是交通安全永恒的话题。
人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。当我们在安静的教室中听课时，安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存，就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季节可以轮回，而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训：车祸、火灾、坠楼等等，一个个美好的生命就这样悄然殒失了。
“生命有多宝贵，安全就有多重要。”说到安全人们往往会和事故联系起来。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡率高达60%以上。平均每天有280多人死于车祸，其中中小学生占总数的10%左右。
“5·12”，那是一个让每个人都不愿意再回首的`日子，汶川大地震看到那一幕幕生离死别的场面，听到那一声声惨叫，当生命里我们而去，每个人都能认识到生命的宝贵。当我们把目光投向哪一个个血淋淋的事故现场时，我们的心情便非常的糟糕。汶川大地震是大自然对人类的忠告，高数我们生命的脆弱。而日本的7级地震的伤亡又再一次告诉我们，其实，我们本可以伤亡的少一点再少一点。
同学们，你们听了以后，心中一定有数吧！生命只有一次，让我们共同注意安全！关爱生命！让安全永在我心中！
二年级作文 篇2
有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的.！
山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！
我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！
二年级作文 篇3
我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的'小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！
我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
作文评语：这是一篇叙事的文章。作者详细叙述了自己堆雪人的过程，略写了雪后美景和雪人带给“我”的快乐，这样显得详略得当，主题突出。“先”“再”“然后”这些表示顺序先后的词语的使用，让人感受到堆雪人过程的有条不紊。
二年级作文 篇4
儿童节时，孩子们的愿望都与吃喝玩乐有关，家长也经常带孩子去商店里买东西，这完全是“消费节”！
现在的家长，过六一儿童节的'方法一般都是带着孩子去商店买东西，去游乐园玩游乐设施，去公园拍照片，去肯德基、麦当劳中吃洋快餐……
这还叫过儿童节吗？简直是活生生的消费节！
儿童节要过得有意义，不能仅仅限于买东西！为了让儿童节过得更有意义，我给大家提几条建议：
1、在儿童节里多锻炼身体。平时作业任务多，时间挤不出来，没法锻炼身体。现在儿童节，没有作业，可以花点时间跑步、跳绳等，时间不需要太长，一个小时就够了。
2、去乡下。现在许多孩子都很浪费，特别是粮食，去乡下体验一下农村生活，可以改掉浪费的毛病。
3、帮忙做家务。多做家务可以培养自立能力，也能帮助父母分担家务。
不要让儿童节变成消费节，过一个有意义的六一！
二年级作文 篇5
有一天，兔子来找乌龟比赛跑步。它说：“我这次一定不会在森林里睡觉了。”兔子对这次比赛胸有成竹。
有好多动物都来了，比赛场地大家都议论纷纷，翘首等待着兔子和乌龟的比赛。在比赛室里，兔子在跟乌龟争论谁会是胜利者。“是我小兔贝贝呢，还是你乌龟呢？”小兔贝贝得意洋洋地说。
大家也都在议论谁才会是胜利者，而且大家都知道骄傲的人一定会失败的`。
比赛终于开始了，兔子耀武扬威地跳了一丈那么高，大家惊讶得合不拢嘴，这真是只厉害的兔子，大家在下面喊：“兔子贝贝，你一定可以成为第一名的，乌龟先生加油！我们支持你。”
小狗历历说：“三、二、一跑！”兔子贝贝像箭一样飞快地跑着，乌龟还是在慢吞吞地爬着。可是小兔子看见乌龟不见人影了，就以为快到终点了，休息了，一不小心又睡着了。
乌龟累得全身都是汗，它看见兔子又睡着了，本来想叫贝贝的，可是怕它比自己先到终点，于是它就没有叫醒兔子。
过了一会儿，兔子也到终点了，它以为自己是第一名，可是乌龟已经在等着它了。
兔子懊悔不已，而乌龟更加神气了。
二年级作文 篇6
今天，我回了老家，妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察！
晚上，我一回到家，就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸，轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行，而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧，所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察，发现它的壳上有美丽的花纹，漂亮极了！妈妈说：“它的壳上有保护的能力，当它遇到敌人的时候，它便立刻缩进壳里面去，不会受到侵袭了。”我听了，便自言自语地说：“哇！真厉害！”
我又拿了一把手电筒照了照它，因为我想看看它的.一些细小的花纹，但是他有缩回去了，我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来，我好不容易才看到那些细小的花纹，一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角，又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看，看到了触角上还有两只微小的眼睛，有趣极了！
小蜗牛真好玩，下次，我得找多一些蜗牛来看一看！
二年级作文 篇7
今年暑假，我在杭州干妈家看到了罕见的日全食，那真是一次难忘的经历。
那天早晨，朦胧中听见有人在叫我，我慢慢地睁开眼睛，看见豆豆姐姐在叫我。她说：“快点起来，再不起来就赶不上日全食的时间了。“我赶紧一咕噜爬了起来，和豆豆姐姐走到阳台上。我拿出了事先准备好的日全食专用眼镜。
日全食是这样形成的：因为地球和月亮都是绕着太阳转的，同时也在自转。如果太阳、月亮和地球转到同一条线上就会产生月亮挡住太阳的现象。接下来我要把日全食的经过详细地给大家介绍一下：
一开始在太阳旁边会出现一个黑色的'“小太阳”，慢慢地向太阳逼进，最后和太阳重叠。神奇的事情发生了，太阳慢慢地被黑色的“小太阳”吞食，变成一个象月牙一样的东西。最后太阳消失了，天空中的云彩也在半分钟的时间内全部散开了，只剩下一个光环，光环上面还有几颗象珍珠一样的光点，远看就象一串金色的珍珠项链。天也全黑了，早晨就象黑夜一样，大约五分钟后，日全食消失了，太阳又恢复了原来的样子。
这真是一次美丽的天文奇观。
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