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二年级作文

时间:2025-03-26 08:14:05 二年级 我要投稿

(优)二年级作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)二年级作文7篇

二年级作文 篇1

  下午,太阳把树的影子拉的长长的,偶尔有几只麻雀飞来,落在早已干枯的枝丫上,还没站稳,又好像受到了什么惊吓似的远远飞走了。树下站着一名薄荷绿色头发的`少年,细长白皙的手指在摆弄一片羽毛。他似乎察觉到了向他走来的夏泽。

  “你浪费了我三分四十秒零二,人类还真是不守时啊。”突然他手腕一转,羽毛好似离弦之箭,冲向夏泽的喉咙。夏泽手抬起,轻易夹住了羽毛。

  “今天我约你出来,是有件事要和你商量。”

  阿启不语,似乎在等待着夏泽接着说下去。

  “昨天我帮你接了个任务,明天出发,D级难度,以你的实力应该算是小菜一碟吧。任务为运送药物到四区的B点,地图我已经拿到了。”夏泽摊开地图,“四区地形还算不太复杂。”

  “宸一,宸沐他们俩个一组,绕远路到三区送x药,咱们俩一组,直接去B点,之后去三区接应他们,原路返回。”夏泽认真地看了一眼阿启,虽说他是老兵了,可是每次上战场前还是忍不住的会紧张起来。“清楚了吗。”

  阿启眼里仍没有一丝情感,冷冷地说“主程序分析,从这里直接去B区会经过一道峡谷,那里正是敌人伏击的最好地点,这条方案不可行。”

  团队配合的话,夏泽还是很有信心的“战队守则第一条:绝对服从总部命令。如果有特殊情况,到时候随机应变。”

  人类,还真是自负啊。

  第二天,四区入口,宸一,宸沐,阿启早已站在预定的地点等夏泽。

  宸一,宸沐是一对双胞胎,宸一是大哥,宸沐是老二,虽是双胞胎,可性格却截然不同。两人继承了爸爸的青眼,显得分外妖娆,好似两条青蛇。

  宸一对夏泽不远处的夏泽挥手“呦,夏泽,还是像以前一样不守时啊。”宸沐扶了下眼镜框“不守时的人会交不到女朋友哦。”夏泽不语,完全没有察觉到宸沐讲的冷笑话的笑点。

  他一脸认真的表情,队友也早就习惯了他这样的性子“任务都明白了吧,出发。”

  “好!”宸一完全燃了起来。不过,为什么你们有吉普开我们却只能骑摩托啊!!!

二年级作文 篇2

  春去秋来,转眼一个学期就要结束。经过几天紧张的排练,我们的音乐课堂展示终于拉开了帷幕!

  孩子们从集体课堂的学习到自己在舞台上展示,这是一个从感官到质量的变化。

  短短四天让学生排出一场节目,时间可谓真是紧张!要想如实完成任务,达到较好的效果,效率则是第一!首先,我给自己制定了计划,按照每天要完成的任务,做出台账。每天学生集合前,我都会按照台账如实完成计划。由于临近考试,不能占用上课时间。课间操、午休后、放学后半小时,都是我见缝插针的训练时间。既为了保证学生的安全又要考虑到节目的质量,先训练哪个节目后训练哪个节目,我都做到心中有数,在最短的时间训练出高质量的节目。从孩子的眼睛里我看得出孩子们喜欢自己能够得到锻炼,看到我的安排如此有序,他们也是认真聆听,认真练习。

  一天、两天,我越来越自信!孩子们越来越自信!

  随着紧锣密鼓的锣鼓声,学生演绎出了一曲《金蛇狂舞》。作为演员的学生瞪大了眼睛观看着,作为演员的学生一丝不苟的打击着手中的乐器,耳朵紧紧的搜集着音乐,手中随着音乐敲出自己的节奏,唯恐错乱了一个点。

  而小主持人则随着音乐宣布“20xx,我们来了!音乐主题现在开始!”

  让我骄傲的是音响师在练习时频频出错,而现在,音响音量大小的过渡毫无痕迹,和主持人、演员配合的非常默契!真是棒极了!这说不了就是将来的高级音响师了!

  两个领唱甜美的声音把大家带进了美丽的田野,那纯真的童声,在这短短几天里能训练出这样的声音,真是强将手下无弱兵!这也折射出平时课堂有序的训练,扎实的基本功!

  男女生表演的蒙古族《那达慕之歌》和傣族舞《快乐的`泼水节》把大家带进了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使学生真正感受到各个民族的魅力。

  十五分钟过去了,这十五分钟是一个学期的浓缩,折射的是扎实的课堂,稳定的教学秩序!

  在此我想大声的说出,信心来自于努力!

二年级作文 篇3

各位叔叔、阿姨:

  大家好!今天我想和大家谈一谈加强阅读、提高写作能力方面的体会。

  以前,我也很害怕写作文,一遇到些作文,我就头疼。在李老师和家长的引导下,我加强了阅读、注意了日常的观察、积累了词句、进行了练笔,通过校讯通写博并与博友进行交流,我的写作水平有了不断的`提高。下面我着重谈四点:

  第一,要加强阅读训练。多读书,读好书。通过阅读,使大家对文学方面产生兴趣,增加知识,开阔视野。

  第二,注意词汇、句子的积累。读书的过程中,我们可以边读边标出优美的词句,或者制作读书记录卡。对于《我阅读我快乐》中的内容,更是要按老师的要求记熟、背会。

  第三,善于观察、勤于思考。作文实际就是“我手写我心”,记录我们日常生活中点点滴滴的小事。我们平时只要留心观察身边发生的事,注意扑捉细节,进行整理汇总,就有了写作的素材。

  第四,适当练笔。把有意义的,自己感兴趣的事情,可以用日记形式记录下来,每天那怕记录一小段。对人物可以通过外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面或一方面进行描写。叙述事情、描写事物则可以进行比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,并适当添加细节描写。

  感兴趣的同学,可以通过校讯通写博,并注意和博友加强交流。从老师那里我们能够学习到写作知识,从公主仪琳、酒衷豪等优秀博友那里我们能学习别人的优美文章。交流多了,我们的写作水平自然就提高了。

  写作虽然不是一朝一夕的事情,但是写好作文其实也并不难,只要你记住小城说雨老师说的“阅读、观察、感悟、练笔”八个字,并付之于行动,我想,同学们的写作水平一定会有很大的提高!

  谢谢大家!

  后记:班级散学典礼,老师让我就如何写好作文,怎样加强阅读,校讯通写博方面做以发言,我进行了总结,将发言稿传上,希望大家多指导。

二年级作文 篇4

  今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。一路上,暖暖的春风迎面吹,叫人感觉好舒服啊!

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的`再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  最后,春风又载着我们高高兴兴地回家了。

二年级作文 篇5

  我的妈妈又美丽又温柔,她今年29岁了,在老凤祥上班。妈妈有一头乌黑亮丽的长头发,假如有一场选美大赛而我又是评委的话我一定会选妈妈的。因为妈妈又漂亮又优雅,谁会比的`上她呢?所以选美大赛的冠军非妈妈莫属,我选定了!

  妈妈很爱我,把好吃的东西都分给了我,妈妈我也很爱很爱你!!!

二年级作文 篇6

  我今天和爸爸、妈妈分床了,爸爸在看电脑,妈妈在看电视,我自己在床上睡觉。爸爸以为我睡着了,关了电脑走啦。

  妈妈看了会儿电视也去睡觉了。我醒了,看见一个人也没有了,我很害怕,我打开了台灯,正好我想去厕所,我去了爸爸、妈妈的房间,叫醒了妈妈,让她帮我开了灯,上了厕所后我回了我的房间,我自己觉得我很勇敢,我上床睡觉了。

二年级作文 篇7

  今天是我期待已久的圣诞节,下起了大雪。在上学的路上看见玩具超市外边摆了一棵漂亮的圣诞树,像一个穿着婚纱的高挑的新娘。我向大树一看,哇,大树上挂满了雪花非常漂亮,我好像在一个雪的童话世界里,我一下子呆住了,站在那里一动不动。过了好一会儿,我才反应过来上学要迟到了。

  我向学校飞奔,结果还是迟到了。我猜想老师肯定会严厉地批评我,我全身发抖,老师把我叫到跟前,我害怕的都快站不稳了。而老师的做法出乎我的意料,她说:“今天是圣诞节,我们要开开心心的,今天我不批评你了,但以后不要在这样了。”我终于松了一口气回到座位上。多亏今天是圣诞节,否则我就会被老师惩罚了。

  快放学了,我多么想在圣诞节里玩一会啊,于是我把作业在班级里就做完了。

  放学后,我告诉妈妈作业我做完了的事情。妈妈一听非常高兴说:今天是圣诞节,就玩一会吧。我对妈妈说:我不想玩雪,我想装扮圣诞树。妈妈给我买了一棵圣诞树和装扮圣诞树的配件,还有一些彩灯,我高兴极了。

  到了家就迫不及待的装扮起圣诞树来。我废了九牛二虎之力和静心的打扮后,我想看看圣诞树漂不漂亮,于是我把装扮好的圣诞树拿到外边,拿了电线,查上电源,彩灯立刻亮了起来,我在雪中一看,非常漂亮,弄的我不由自主的呆住了,五颜六色的彩灯在雪中一闪一闪,在空中的'小星星一样。而圣诞树在彩灯的照耀下像在雪中的仙女一样漂亮。

  不一会,妈妈叫我吃晚饭了,我只好依依不舍的回到了屋里,我永远不会忘记这一天,这快乐的圣诞节。

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