四年级作文9篇【合集】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
在我们的学校里，有些同学在桌子上画了一条三八线，我不让你，你不让我！在上课的时候老是打架！我超了一点，他就打我，他超一点，我就打他！后来谁也不理谁了！上课也听不进老师说的'重要的问题了！学习成绩开始下降了，这样做非常不好！我觉得同学之间不用画三八线，应该把手伸出来交好朋友！我超过来一点，你稍微过去一点，你要是掉下去了，你跟我说，我过来一点！
这样问题不就解决了吗？还有我在菜市场，我看见一位清洁工，还有一位在购物的阿姨，发生了一些矛盾！清洁工不小心把扫把上的脏东西弄到了那一位正在购物的阿姨的袜子上！那个阿姨就破口大骂那位清洁工，清洁工说了一声对不起！但是那个阿姨还要骂那位清洁工！
我觉得那个阿姨好不讲理哦！人家都说了一声对不起了，还要骂她！我想人生中三句话是不可缺少的，那就是，对不起，谢谢，没关系，这三句话。有了这三句话，我们的世界就会更美好！更和谐！更快乐！人与人之间要互相体谅，互相宽容，要多站在别人的角度去想想，这样我们的社会，就会变的更和谐！
四年级作文 篇2
我家旁边有一家裁衣服的老师傅。他不但裁缝技术高，而且善良，大家都很尊敬他。
我又要做新衣服了，妈妈领着我带着布料来到了老师傅的家里。屋里已经有几位叔叔和阿姨在等了。
老师傅正在为一位叔叔量尺码。他用皮尺在那位叔叔的胸前绕了一圈，看了看尺寸；又在腰上绕了一圈，又看了看。接着，把叔叔拿来的布料放在桌子上摊开，拿出一块粉片，在布料上横横竖竖地画了起来。虽然没用尺子，但横是那么直，竖也是那么直。不一会儿，一副清晰裁剪图案就出来了。
轮到我了。来，小朋友！老师傅微笑着抚摸着我的头说，我给你裁一件漂亮的新款式！妈妈高兴地递过布料。
一天放学，我去老师傅家，看见他把剩下的碎布料拼起来做了一条花棉袄。这是给谁做的.？一问，才知道原来他是给一个没有父母的小孤儿做的。天冷了，老师傅怕她冻坏了，所以准备给她做一身新棉袄。
老师傅的心肠可真好啊！
四年级作文 篇3
今天，我们学校的晨刊小记者来到原山森林公园游玩。
首先，我们开始爬山。在爬山的过程中，枝繁叶茂的大树为我们遮阴，阵阵微风让我们凉爽。因为刚刚下过雨，地上传来泥土的芬芳。不知不觉，我们到了石海。那里有许许多多的石头，看起来就像是石头的海洋。接着，我们来到了令人期待的滑草场。我只听说过滑冰，没有听说过滑草，决定尝试一下。我在滑车里自由自在地滑，下来之后，感觉真好玩。
接着，我们来到了最后一站———齐鲁古战场遗址。一开始映入眼帘的是一头头牛，老师给我们讲解说，这是著名的“火牛阵”。再往里看，有许多著名人物的'雕像，最外边有一座巨大的马车雕像。我站了上去，像一位小士兵与其他人并肩作战，保卫自己的祖国。
这次采风结束了，我懂得了许多知识。
四年级作文 篇4
你们好！我是南阳路二小的图书管理员吕根芹，今天有我带您走走书香园。
我校图书和阅览共用一室，占地91平方米，其中图书占53平方米，阅览占38平方米。我校藏书共42580册，生均22册，各种报刊杂志达60多种。我校图书是按照国家标准进行分类上架的，师生们可以根据指示牌上的分类寻找自己感兴趣的图书，既方便又快捷。目前图书的'借阅方式主要有三种，分别是学生借阅、教师借阅和班级借阅。学生借阅，即我校每周四下午校本课程走班上课时，部分学生在老师的引导下在阅览室进行借阅书籍；教师借阅则是老师们在闲暇时到阅览室翻阅各种报纸杂志，或对有关专业书籍进行借阅；班级借阅是采取正借整还的形式，每周图书管理员都会根据各个年级学生的年龄特点及兴趣爱好把书按班级准备好，各年级在规定的时间段以班级为单位到图书室领取，然后在班主任的指导下进行班级借阅。班级借阅由班主任带领学生借阅。为了更大程度的方便师生借书还书，我校在借阅管理方式上正在逐步完善。
除了图书室之外，大家会看到校门口两侧有两个流动书屋，各班也设有读书角，这些地方都有专人管理，图书定期更换，营造了良好的阅读氛围，每到课余时间，随处都可以看到孩子们认真读书的身影。
我们希望广大师生多读书，读好书，通过读书扩大自己的知识面，在辅导学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到一定的促进作用。
四年级作文 篇5
我在公园的湖边坐着看书，闻到阵阵花的芳香，走过去一看，原来湖边有很多樱花开放。碧绿的`湖水映着蓝天白云，显得异常清澈。微风吹过，湖面上泛起串串小圆晕，衬托着岸上的樱花。
樱花是白色的。枝头上有几个含苞欲放并带着几滴露珠的花蕾在摇曳。我兴冲冲地欣赏着樱花的美丽，它的花像个小喇叭，一个花蒂开出了三四朵花。小蜜蜂在花上高兴地采蜜，蝴蝶和蜻蜓也在花丛中穿来穿去。空气中飘着樱花的芳香，这香味比香水还浓。
听妈妈说，樱花原产于日本，是日本的国花。这里的樱花是1972年日中恢复邦交后，日本赠送给中国的友谊之花，它是日中友好的象征，是美好的使者。
我爱樱花，愿樱花永开不败。
四年级作文 篇6
小鸡的眼睛水汪汪的，头上有一黑点，奶奶说：“这是两只花鸡，它的身上镶嵌着黑色和黄色的花纹，漂亮极了！它吃东西的时候，远远望去还真以为是一个艺术蒙古包呢！它的嘴巴尖尖的，好像无论多大的东西它也能给啄开。
我和壮壮的.感情非常密切，好像知心朋友一样，不过我们的友情就从那天下午破裂消失了。
记得那天下午，我和壮壮在楼下面，我们玩得非常高兴，我们不知黄昏的到来，更没有看到落日的余晖，直到妈妈下来叫我们，我们才恋恋不舍地离开，刚要走，突然，草丛里传来一阵响声，好奇心使我要去看个究竟，我们俩刚止住脚，从我们面前窜出来一条毒蛇，让我胆战心惊，吓得我直打哆嗦，而小鸡确丝毫没有害怕，我被小鸡的精神打动了，我最终打败了毒蛇，不过壮壮也牺牲了，这使我嚎啕大哭，哭得眼睛都红了。
我多么怀念小鸡壮壮啊！
四年级作文 篇7
七月底，妈妈带我去浙江武义的姐姐家玩了一个星期。其中有一天，爸爸也来了，阿姨开车带我们一起去了寿仙谷漂流。
在进入景区前，我们就看到了连绵起伏的山峦，非常漂亮，妈妈让阿姨停车拍下来很多照片留作纪念。没多久，我们就到达了武义第一漂——寿仙谷。
我们穿上救生衣，戴上安全帽，走上了橡皮艇，我和爸爸妈妈坐一个小艇，爸爸用木桨划艇，掌握方向，我跟妈妈坐着，其实我也想划艇的，妈妈说危险，不让我划。我们的橡皮艇冲下第一个漂流坡的时候，我的心都荡在了空中，迎面扑过来的浪让我从头湿到了脚，幸亏我学会了游泳的`，憋着气就没有让水进鼻子。妈妈问我怕不怕，我说不怕，好刺激啊！橡皮艇里有了好多水，我怕它沉了，马上摘下帽子，往外舀水……这个时候，又一个下坡来了，妈妈叫我抓紧绳子，我把帽子放下就抓绳子，在冲下去的那一刹那，我们的惊叫声比刚才的还要大，那个浪头也更大。平稳下来发现，帽子都被水冲跑了，哈哈！姐姐他们的木桨什么时候断了也不知道，还有不认识的一些人，他们有的拖鞋被冲走了，还有个叔叔的眼镜找不到了……爸爸划艇的技术不错，帮一个阿姨追到了她漂走的拖鞋。
大概差不多玩了一个小时的样子，我们上了岸，虽然全身已经湿透，但是我们都很开心！我还期待着下次再去玩漂流，这可是勇敢者的挑战哦！
四年级作文 篇8
这是一个星期五的晚上，爸爸带着我和妈妈兴高采烈地驱车前往宁乡灰汤泡温泉。
我们入住了当地有名的紫龙湾国际温泉大酒店，美美的睡上一觉，准备迎接新的美好一天。清晨我们早早地起床，用过早餐迫不及待的前往露天温泉场。进入大门，首先映入眼帘的就是一座经过精心修整的小山。大大小小的温泉池，高低不一、错落有致的隐藏在山体之中。鹅卵石铺整是精致山路，郁郁葱葱的各类树木，被温泉升腾的热气衬托着如同仙境。我们披着干毛巾兴奋的寻找着最想泡的温泉。
首先来到的是驴奶池，我放好干毛巾，小心翼翼的跳进池子里。尺子四处弥漫着浓浓的奶香味，白色泉水银光闪闪好像一块大大的白银。水温刚好冷热适宜，此时感觉比神仙还享福呢！在驴奶池里泡了十几分钟，我们就准备换池。
沿着山路往上走，一阵阵茉莉花香扑鼻而来，原来前面有一口茉莉花泉池，我们蹑手蹑脚地进入茉莉花池。哇！这水温可有点高，水上四处浮满了茉莉花，怪不得这么香。
泡完茉莉花池再往山侧走，我们又发现了一口艾叶池，妈妈说：“艾叶池你要去好好泡泡，因为你皮肤过敏，这温泉水有治疗皮肤过敏的`功效。”妈妈话音刚落，我立马跳进了池子里，在绿色清澈透底的水中，我感觉仿佛是坐在一个又大又圆的碧玉荷叶里一般。泡完艾叶池，我们接着又去泡了其它温泉。不知不觉中这里所有温泉我们都享受了一遍。
带着满满的不舍我们准备回家了，这回家的路上一家人还在无尽的回味中。这趟宁乡灰汤的温泉之旅可真是令人又开心又舒服啊！
四年级作文 篇9
那时候我大概四五岁吧，却对一种饮料着了迷——可乐。它那又甜又辣的味道，让我做梦都想喝上一口。
就这么盼啊盼啊，到了那年的除夕夜。吃过年夜饭，爸爸该去单位值班了。妈妈对我说：“去厨房拿个饭盒，给爸爸装点饺子吧。”
我答应了一声，走进厨房，目光却顿时凝固住了——微波炉的旁边，竟然放着半瓶可乐！
醒目的蓝红相间的瓶身，熟悉的黑色的液体……多么诱人的可乐啊！我一把抓起瓶子，想先喝上一口——等等，可乐只有半瓶，不会是过期的吧？我马上兴冲冲地去问妈妈：“厨房里的那瓶可乐没过期吧？”
妈妈愣了一下，脸上随即露出神秘的笑容。她一边心不在焉地说：“没过期，能喝。”一边迅速地拿来录像机，打开镜头，对准我就拍摄起来。巨大的兴奋冲昏了我的头脑，我顾不上细想，一溜小跑地冲进厨房，抓起瓶子，拧开瓶盖，仰起脖子，张开嘴巴，迫不及待地喝了一口。
“哎呀，什么味儿——”我一口把嘴里的'“可乐”喷了出来。“哈哈！”妈妈终于忍不住大笑起来，“这哪儿是什么可乐呀，是你爸爸准备带到单位吃饺子的半瓶醋！”
从此，这段我仰头喝“可乐”的录像就成了家里的经典花絮，唉，你说可乐不可乐？
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