四年级的作文

[精选]实用的四年级的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

　　今天，我去吹泡泡，我手一挥，利用气流吹出了一个泡泡。

　　因为上次加了水，听妈妈说，“洗手液和洗衣液都可以用来吹泡泡的。”

　　我整整加了六次洗手液，然后去阳台上试吹。，我吹了一个又一个泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，这些泡泡五彩缤纷，有外面黄里面白的，有的是红的，还有的是透明的。我有吹了个泡泡，这个泡泡不是圆的`，而是椭圆的身上还带着个小泡泡，就像妈妈带着个小宝宝一样一边旋转一边往上飘。这时，有几个小孩看见了过来打泡泡。我也来劲了，一口气吹了十几个泡泡，他们也拼命的挥动着小手去打泡泡，我越吹越多，他们打的上气不接下气，满头大汗。又有几个小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，说：“先休息吧！”小朋友说：“好·好·好。

　　弟二战开始了，我又吹出了许多泡泡，直到天边挂起了晚霞，把满天飘舞的泡泡罩在金光里像一个个高贵而又淘气的小公主。我才恋恋不舍迈开了回家的步伐……

四年级的作文 篇2

　　金色的阳光照射到每一个角落，洒在我们的身上。咦！这激烈的笑声是从哪传来的？哦，原来是洋泾实验小学正在举行冬季运动会呢！那嘻嘻哈哈的笑声和加油声在操场的每一个角落流淌。

　　瞧！正在进行长绳比赛呢！哇！那个班级跳得真好啊！“一、二、三、四！”一旁的老师叫喊着。 位同学一个一个往前跳，两位摇绳的同学全神贯注的摇着，长绳在空中形成一个大八字。不好！一个同学大概因为过度紧张，没跳过去。后面的.同学见了，更是六神无主，手忙脚乱了，站在绳子当中拼命走动，可绳子呢！一直绕在那。还好，两位摇绳的同学机灵，将绳子放在地上那位同学过去。我见了，真为他们捏了一把汗呢！

　　比赛仍然激烈的进行着，那些同学有顺序的跳动着，按老师的叫声有节奏地跳动着，那绳子一次一次地打在地上，形成一段优美动听的乐曲。短短的一封中过去了，长绳比赛结束了。成绩出来了，啊，那个班级竟是这次的第一名，身为观众的我，真为他们高兴、喝彩啊！

四年级的作文 篇3

　　今天上课前，老师说要做游戏，我们问老师具体是什么，老师却保密不说。

　　终于上课了，老师让我们每人拿出一张纸，撕成三条，一条上写自己的名字，一条写地点，一条写在干什么。我写的是“我在宇宙飞船里看星星。”大家把写好的纸条交给老师，老师把这些纸条整理并归类，然后随意抽取三张拼成句子，再读出来。有一句是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”大家一听，全都笑了。我想，他是和谁上去的，怎么上去的，月亮上还有西餐？一想到这我便忍不住大笑。接下来一句是“东子然在火车里跳舞。”哇，太好玩了！火车上有那么多人哪有地方跳舞呀！再说东子然可是个腼腆的男生，他能去跳舞？什么，天鹅舞？同学们一听哈哈大笑，东子然都有些不好意思了。

　　老师继续读，“张思雨在烟囱里看风景。”啊？那能看见什么呀？还不从烟囱里像大灰狼似的掉到屋里呀！还黑乎乎的。这时班里已笑声一片了。更可乐的`还在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身边上厕所。”班里笑得屋顶都快翻了，老师说一句，我们笑一通。终于到我了，同学们哄堂大笑，难道我要“在宇宙飞船里看宇宙飞船”？发神经了，真让我哭笑不得。

　　这节课在欢笑中结束了，在笑的余波中，我写下了这篇开心的游戏作文。

四年级的作文 篇4

　　六一儿童节到了，学校又要开展科技节了。同学们兴奋不已，都早早地来到了学校，盼望着科技节的开始。

　　老师发给我们每人一把泡泡枪，同学既好奇又兴奋，准备在主席台前“鸣枪”。不久，开幕式开始了，我们拿着泡泡枪，兴高采烈地走向主席台，到了台下，我们举起泡泡枪，开始打出泡泡了，顿时泡泡铺天盖地地飞起来。泡泡飞到了我们的头上，有一种软绵绵的感觉，有的同学很好奇，把舌头伸出来，结果泡泡沾到了舌头上，他赶忙把舌头缩了回去。

　　走过主席台，来到草地上听校长讲话。半个小时过去了，开幕式仍然没有结束，同学们不禁抱怨起来，都想快点开始科技节活动。有的.同学觉得太无聊，就和别人一起往草地上喷起泡泡来。泡泡堆起来，有的像一个小土丘，有的像一张小桌子，还有的像一只蹲着的小狗。开幕式总算结束了，同学们立刻成群结队地奔向自己喜欢的实验教室。

　　我参加了很多实验，最有趣的还要数蜡烛抽水机了。蜡烛怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱门形，一头穿过纸片，再拿两个玻璃杯，一个加一些水，另一个放着一束点燃的蜡烛。然后再把吸管带纸片的那头放在有蜡烛的杯口上，把另一头插进另一个杯子中的水里。这样，水就会被吸到有蜡烛的杯子里了。这是为什么呢？原来是蜡烛烧掉了杯子中的氧气，让杯子里的气压下降，另一个杯子就会自动把水灌进气压低的杯子中，直到两个杯子的气压相同为止。我还看了许多有趣的实验，买了一个小制作。

　　今天我不仅知道了许多科学原理，还感受到了童年的美好。

四年级的作文 篇5

　　一转眼，一个暑假就悄悄地溜走了，又要跟姥爷姥姥说再见，回郑州上学了。

　　上学，本来是一件高兴的事，可以学到知识，又可以跟同学一起做游戏。可是，我却有些不情愿离开。

　　回想起暑假里，每天，姥姥都会给我做好吃的饭菜；每天，姥爷都会带我去挖花生、捉蚂蚱。伤心的时候，姥姥姥爷会安慰我；写完作业的时候，姥姥姥爷都会陪我玩……在姥姥家里，可以跟小猫小狗玩，可以爬山，可以观察喜鹊怎样扑食，可以观察松鼠怎样爬树……

　　记得有一次，在挖花生的时候，姥爷挖到了一条白白旁的`小虫子，赶紧叫我去看。我想把这条虫子抓起来，可是又怕它那脚上的小钩子刺到我，不敢抓。姥爷看到了，一边鼓励我，一边握着我的手，慢慢地一点点靠近那条小虫子。眼看着那条小虫子又要钻进土里去，姥爷抓着我的手飞快地抓住它。其实，小虫子的小钩子抓在手上一点也不疼，还有点痒痒的呢。恰好，我把小狗“淘淘”也带来了，它看见那条小虫子直流口水，趁我不注意，啊呜一口，就把那个可怜的小家伙抢到嘴里并吞下去了。接着，“淘淘”就一直跟着我要虫子吃。通过这件事情，姥爷让我知道了，无论干什么事情都要勇敢地去尝试，让我知道了好多小动物都是可爱的……

　　想到这里，我的眼眶不由自主地湿润了，一滴眼泪滴到手上。我再也忍不住了，一把把姥爷抱住。妈妈在旁边温柔的对我说：“没有关系嘛，明年暑假还可以回来玩嘛。明年，妈妈带你回来住两个月。”我不情愿地点点头，牵着妈妈的手离开了。

　　我期盼着明年的暑假快点到来……

四年级的作文 篇6

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是可怜的小玩家，爸爸妈妈我害怕，山一样的作业，向我压来啦……”我哼着自编的`小曲，做着应完成的作业，心里不是个滋味，这么好一个星期天，又让作业给毁了，得呆在家里。有人以为在家里真好，可以看电视，约同学来玩，可谁会想到，我在家里有多烦恼啊？

　　好不容易的过了一小时，作业也ok了。我伸手去按电视的按钮，可手还没碰着，就被爸爸制止住了，“波波，爸爸不是常跟你说，要所有作业完成才可玩，你是不是忘记掉了？”“可我还没休息呢，我就看十分钟吧。”爸爸见我不去做，顿时皱紧眉头，严厉批评：“整天就知道玩，你看人家小孩子，个个都那么听话，可你呢？”我绝望了。心里头明白得很，今天是肯定玩不成了。爸爸接着又说：“快，再去写一小时大字，不然你别想玩任何东西。”当我完成作业都已经12点了。吃好饭后我又得背上书包，去上语文、数学寒假班。

　　不知不觉中，四点已经超了，我拖着疲惫的身躯回到了家中。正想去看电视，结果被妈妈挡住了，“上了一下午的课已经很累了，再看电视眼睛会坏的，你到床上去躺会儿，等着吃饭吧！”我再一次绝望了，我简直像被关在笼子里的小鸟。

　　唉！难道我每个星期天都得这样吗？

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