四年级的作文

四年级的作文精选[3篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

　　在我的记忆深处，许多事情已经淡忘了，但有一件事，在我的脑海中仍然记忆犹新。

　　记得有一天放学放得早，老师布置了一篇作文。回到家，我正在构思，窗外传来了同学的呼唤：“华天，快下来玩球吧！”我的心一下子飞到了楼下。忽然，我灵机一动：与其苦思冥想地写作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文参考书……

　　当我满头大汗抱着足球回家吃饭的时候。爸爸问起了作业的事。我怕爸爸发现我抄的那篇作文，所以故意不拿出作业给他检查，但这件事还是引起了他的怀疑。在他的.一再追问下，我终于极不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，觉得很奇怪，好像要打破沙锅问到底：“怎么回事？这是你的文笔？”我看着爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶红了，头慢慢地低了下来。爸爸好像知道了什么似的，让我翻查字典，当我翻到“偷窃”这个词语的时候，爸爸语重心长地教育我道：“抄别人的文章等于是偷窃别人的知识，那你和小偷又有什么区别呢？”听了这话，我的眼泪止不住地流了下来。我的心里感到万分懊丧。片刻之后，我抬起头，诚恳地对爸爸说：“爸爸，我知道错了，我以后再也不做小偷了！我保证以后作业独立完成！请你原谅我！”“知错能改就是好孩子。”爸爸摸着我的头，欣慰地笑了。

　　那天晚上我做到了大约十一点，终于交出了一篇让爸爸满意的作文。

　　通过这件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知识、自己的本领，别人的知识永远是别人的。

　　这件事，始终让我难以忘怀！

四年级的作文 篇2

　　美丽的邕州老街有仿古的屋子，热闹的市场，好吃的美食，好玩的拍卖会……

　　今天，我和爸爸妈妈一起去美丽的邕州老街。

　　到了那里，我们沿着铺满小石头的路，走到用瓦片搭成的屋顶，用木头建成的房子前面，我们仿佛置身于明清时代热闹非凡的街市中，周围的一切是那么的古老，那么的有趣！进到房子里面，我看到了许多奇形怪状的石头。有的像凶猛无比的狮子，有的像性情温顺的绵羊，有的像活泼可爱的兔子，有的像机灵调皮的猴子，还有的`像高大健壮的大象……

　　离开屋子，来到热闹的美食街，一阵阵臭豆腐的气味扑鼻而来，我急忙跑了过去，连买了两碗，并大口大口地吃了起来，味道辣辣的、咸咸的，爸爸说：“这可是有名的绍兴臭豆腐，闻起来臭，吃起来香。”

　　吃完了臭豆腐，还觉得嘴里麻麻的。忽然听见那边有一个人在吆喝着，“羊肉串勒！新疆的羊肉串，又好吃又正宗。”原来是卖羊肉串的。我买了一串，津津有味地吃了起来，真好吃，这里的美食真是让人赞不绝口啊！

　　最后我们来到了拍卖会。那里在拍卖一种四不像的石头，底价是100元。有人说120元，有人说130元，还有人说150元，只听主持人说：“150元一次，150元两次，150元三次，成交！”这时一阵清翠悦耳的音乐传来，主持人把这块奇石给了他。

　　邕州老街可真好玩啊，下次有机会一定要再来。

四年级的作文 篇3

　　我有许许多多的好朋友，要说最好的，那……对了，是他。

　　他的眉毛非常黑，像涂上去似的。眼睛特别大，像两颗星星。最“奇”的是他的嘴，像抹上了红颜料。他的性格像六月的天，说变就变，变化无常。有一次，因为他这脾气，还打伤了人。

　　为什么叫他“活宝”呢？这需要从那件事说起。

　　那一次，老师问他：“文中的作者是怎么抒发感情的.？”他竟然回答说：“用写作文的方法。”“哈——”他这句话把原本枯燥乏味的课堂推入了欢乐的海洋。老师请他坐下，然后转身写字，他在座位上装猴，把我们逗得直想爆笑一阵。由于这一幕，大家送他一个外号“活宝”，并附一首绕口令：长得帅，长得丑，洋相逗人，扰乱课堂最不对。可他依然我行我素。

　　哎！咱这个“活宝”朋友啊。让我们生活在笑的世界里。

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