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六年级年的作文

时间:2025-03-19 09:40:17 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  在一个阳光明媚的下午,阵阵“知了—知了—”的蝉鸣声从树上隐隐传来。夏末秋初时节,我就在这样一个下午前往公园去看望我的老朋友们。

  一进公园的门,会看见一座喷泉,啊!这就是我的老朋友之一。这座喷泉呀,你的身上都有了几道浅浅的裂纹,每天开园时都在这里静静地守候着每一位晨练者,如果你会说话的话,也许会对每天都来的李奶奶说;“嗨!李奶奶!今天又来了呀!那边的机械还有几个位置呢!快去吧!”也许会对第一次来的小男孩说:“你好!小朋友!你今天第一次来吧!欢迎你咯!”还有很多可能,可惜你不会说话呀!但是,历经沧桑的你还是依旧淳朴。

  走进公园的小树林,一大片青翠震撼了我的`心灵,树叶摇摇晃晃似乎在向我打招呼,不时看见有小朋友追着宠物嬉戏,玩耍白云悠闲地在天空散步,几只鸟儿飞过,叽叽喳喳地声音就像是在聊天一般,灿烂的阳光柔和地洒在每一寸土地上,给我镀上了一层金黄。沙沙沙,这是风吹动树叶的声音;哗哗哗,这是公园里人造小河流淌的声音;啾啾揪,这是小鸟们在谈天的叫声;呼呼呼,暖暖的风儿也和我跳起来了圆舞曲。我就像化成一粒尘埃,慢慢缩小,随风舞动。

  此刻,我沐浴着带着一股热流的微风,离开了这座公园,耳边还有几声蝉鸣回荡……

六年级年的作文 篇2

  从幼儿园到今天,我接触过不少老师。而每一个老师都给予过我关爱,告诉我不少的人生道理。而有一位老师却给我留下了不少的印象。

  她是一个善良温柔的老师,有着一头乌黑靓丽的长头发,一双炯炯有神的眼睛,她那温和亲切的眼神,时常给人一种力量。

  她极少打骂我们,同学们不完成作业,老师很生气,吧我们批评了一顿。过后,她又亲切的教育我们,希望我们都能努力学习,认真的完成作业,她也希望我们好。从那以后,我们都牢牢的记在心中。

  她又是一个幽默的老师。一次,在课堂上一位同学睡着了。老师发现后盯着那一位同学看,她的嘴角微微翘起,小心的笑;老师的'眼睛,眉毛甚至每个器官都在笑着。紧接着走到那位同学身旁,叫醒了那位同学。并对全班说:“瞧!这位同学都被我念的文章给陶醉了”全班同学都挤眉,弯腰地忍不住,一起哄堂大笑。那位睡觉的同学也尴尬地低下了头。这样亲切幽默的老师,我们又怎么能够不喜爱呢?

  而老师又是多么的充满文采。她教我们读诗时又是多么的富有感情。我清晰的记得她读过的那一首——《钱塘湖春行》。那是多么的生动,使我们像进入了那里:柳枝随着春风飘起,水面平静的犹如与天空所相接。莺呀,燕呀,是多么的充满生机。因此,我们喜爱这一位老师教我们读诗。

  她也时常带我们到美丽的校园里阅读。应着旁边的树叶飘落,凉风迎面吹来。花团锦簇,在加上富有知识的书,是如此的美妙!你说,这样子关爱我们的老师,我们又怎么能够不喜爱呢?

  她爱我们,我们也爱他。一下课,我们就围上她,与她聊天,与她谈论有趣的事。在这其中,我们便能感受到他的温柔了。

  我喜爱这一个老师,她给予了我们欢乐与知识。她的温柔,亲切,幽默,严肃也曾占据我的心中,使我难以忘怀。

六年级年的作文 篇3

  六岁生日的时候,妈妈给我买了一个可爱的小闹钟。她希望我在小闹钟的陪伴下快乐成长。

  小闹钟的.外形是一只淘气的米老鼠,它圆圆的脸蛋上住着“三兄弟”——时针、分针和秒针。时针长得又矮又胖,是“三兄弟”里走得最慢的。分针比时针瘦一点高一点,跑的也快一些。秒针长得瘦瘦的高高的,它可是个急脾气,在“三兄弟”里属它跑得最快。它们时时刻刻都在和时间赛跑,虽然从来不分胜负,但它们永远坚持着,谁也没喊过累。每天的十二点是“三兄弟”团聚的时刻,可相逢的美好时光仅仅只有一秒。

  每天放学回家,小闹钟就一直陪着我读书学习。到了晚上,我总会轻轻地把它放在我的床头,听着它滴答滴答的歌声入睡。第二天早上,它定会准时清脆地“叮铃铃,叮铃铃”叫我起床。有时,看我翻了翻身没理它,嗓门就会渐渐地变得又大又亮。过了一会要是我还没动静,它便会忍无可忍地大发雷霆,那动静,似乎都要把整座楼给吵翻了,无可奈何的我不得不伸手安抚它一下。当我迷迷糊糊又快睡着的时候,忽然想到“小闹钟它自己都没睡,还按时按点地叫我起床真是太勤劳了!”顿时,我就会一轱辘爬起来。

  小闹钟使我懂得了时间的珍贵,我要像它一样从小做一个既勤劳、又守时守信的好孩子。

六年级年的作文 篇4

  今天,天气很好,秋高气爽,我正在风景优美的小区散布。突然我的头被一个东西砸了一下。我往地上一看,原来是一个小柿子,再抬头,便欣喜地看到了一颗长满果子的柿子树。

  这棵柿子树有着粗大的枝干,枝干笔直向上,树冠部分枝繁叶茂。深绿色的阔叶装点着整颗柿子树,让柿子树更添一份色彩。果子们爬到枝干上,相拥着与叶子说着悄悄话!听!绿柿子子们在向叶子倾诉想长大的急切心情;红柿子们在猜想着自己会落在那位主人的手里;而半绿半红的柿子在祈祷自己变得更漂亮。

  哇!好多柿子呀!好想吃一个。正想着,一位手拿拖把的女清洁工走了过来,我就向她借了拖把。打哪一个好呢?我围着柿子树绕了一圈,终于找到了一个长得比较好看的柿子。我手举拖把跳了起来,在拖把杆接近柿子的时候,猛地挥杆,“啪”的一声,一颗柿子掉落在地上。我捡起柿子,仔细地打量了一番:好小的柿子呀!金黄圆滑的皮上有一些小青点,看来还没有完全褪去它的青涩。呀!这儿还有一条深深的.裂缝,或许小时候遭受过什么灾难吧。看!她现在已经坚强地长大,还那么爱美,这不,头上还顶着个绿皇冠呢!这个皇冠很特别,是一个菱形的,皇冠中间还有个鼓起来的空心小圆点,这就是柿柄。好可爱的柿子啊,可惜现在不能吃。不过,我相信过不了几天,柿子会越变越红,越变越好吃。

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