三年级的作文（精华3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我有一个妹妹，她很可爱。笑的时候脸上会露出两个小酒窝。别的小朋友都很喜欢跟她玩，她也会拿出玩具给小朋友玩。但是妹妹有时也很狡猾。
一天，她上我们家来玩，一进门就叫着让我跟她比赛骑自行车。我叫爸爸帮我们把自行车搬下楼。
到了楼下，我说：“三、二、一开始！”我左脚踩在脚蹬上，右脚使劲一蹬，飞快地骑了起来，心想：要是让比我小的小孩儿给超过去了，得多没面子呀！我飞快地骑到了终点。回头一看，妹妹被我落得很远，我哈哈大笑，说：“你可真像个小蜗牛呀！”妹妹不服气，说：“再比一场。”同上次一样，妹妹被我落得很远，我想这次赢定了！在我快要到终点时，只听“哎呀”一声，我回头一看，妹妹摔倒了。我赶紧把自行车放下，跑过去，在我正要扶妹妹起来时，妹妹使劲把我推倒在地，自己爬起来赶紧骑到了终点，然后向我做了个鬼脸。我好气又好笑。
我的.妹妹很狡猾吧！
三年级的作文 篇2
十元钱能干什么呢？两个笔记本？还是一杯酸奶，或是一个文具……它就是一张这样的钱，却有着巨大的价值。
那回，我得到了十元零花钱，准备把妹妹去吃一顿。来到某条街，路旁看见了一个比我还小的小女孩。它会在地上眼前放着一个纸牌：好心人给俺点钱吧，俺家发洪水，爸妈都被冲走了，只有俺存活了下来，现在俺除了一身衣裳，啥都没有了。
我感动了，这个女孩年仅6，7岁就失去了双亲，变成了孤儿。
我的手不禁向口袋伸去，拿着十元钱，手刚要出来时，突然想：世界上好心人多了去了，也不少我这十元，再说这钱是我好不容易得来的零花钱还要去买吃的呢。我正准备离开时，跑过来一个3，4岁的.孩童，她微笑着把自己仅有的5元钱递给了她，说：“姐姐，你拿这5元钱去买些吃的饱饱肚子吧。”那位小女孩含着泪说：“谢谢你，小妹妹。”
一个小女孩都有如此大的爱心，我为什么不能呢？我毫不犹豫掏出了那10元钞票。然后和妹妹转身要离开，小女孩突然说：“大姐姐……”我转过头，“谢谢你们！”
是啊，一张10元钞票有如此大的价值，它能给这位女孩饱一天肚子，可我们只是少吃一点饮食。
三年级的作文 篇3
美丽的宋汤河
在我们家附近有一条美丽的河，她叫宋汤河，每天上学我都要经过这里。
静静的宋汤河像一条玉带穿过市中心。两岸景色迷人。石头砌成的堤坝上，有用石板铺成的幽静的.小路，还有用鹅卵石铺成的保健路，走上去感觉好极了。路边偶尔设有小亭、石桌、石椅等供路人休息。岸边有许多花草和珍贵的树木，小树像士兵一样站在那里为人们站岗放哨。
原来的宋汤河可不是这样的。河水又黑又臭，水上常常漂浮着一些白色的脏东西，河两岸杂草丛生，垃圾成堆。一些工厂往里面排污水，旁边的居民往里面倒垃圾，甚至还有人把大小便都往里面倒。一到夏天，蚊子苍蝇乱飞，臭气熏天，小鱼死亡了，小鸭也不敢来了。小河像黑色的眼泪一样流淌着。
经过治理后的宋汤河，河水清清的可以看见小鱼，波光闪闪像鱼鳞。一到晚上，五颜六色的灯光倒映在水面上，给她增添了许多迷人的魅力。晚饭后，三三两两的人们像赶集似的聚集在这儿散步、游玩。河水欢快地打着浪花。
我爱美丽的宋汤河，我要用勤劳的双手呵护我们的宋汤河，保护好环境。让我们的家园变得更加美好！
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