二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
这是一个真实的小故事：一位公交汽车司机在运送乘客的途中，突然心脏病发作，他极度痛苦，这时公共汽车面临着失控的`危险，但他却仍然坚持着做完了三件事：一是把车缓缓地停到了路边，并拉下手动刹车闸；二是打开车门，让乘客一个个安全地下了车；三是将发动机熄火，确保了车辆和乘客的安全。而那位司机叔叔却无力地趴在了方向盘上，再也没有醒过来。
看完这个故事，我被司机叔叔的行为感动了。
爸爸说，这就是一种责任，是对乘客负责、对工作负责。责任是一种付出，是做应该做的事情，完成应该完成的工作和任务。
妈妈说，每一个人都肩负着自己的责任。父母抚养孩子是一种责任；老师教育学生是一种责任；医生救死扶伤是一种责任；农民辛勤耕作是一种责任；军人保家卫国是一种责任。
是呀，我们也有责任，而且责任会伴随着我们长大而越来越多、越来越重。不过我们现在最主要的责任就是好好学习知识和本领，不辜负父母对我们的期望、老师对我们的培养，长大后做一个对国家、对社会有用的人。
二年级作文 篇2
今年学校组织春游活动，我是第一小组的小组长。作为组长，我要带好我们组本次活动的.各种必需用品，如一次性餐布、垃圾袋等。在活动的时候，组长要起到带头作用，一切行动听从老师的安排，要时刻留意每个组员的活动范围，提醒他们注意安全，这是我小组长的责任，我做到了!
二年级作文 篇3
这个暑假，我来到市图书馆当了一回小义工。
一进儿童图书室，只见一位管理员叔叔正推着一部小推车，整理图书哩！我向他走去，轻轻地问：“叔叔，我能和你一起整理书本吗？”“当然可以啦，不过也是有方法的哟！”说着，便告诉了我整理的方法：每个书本都有编号，你需要看清前面的字母与数字，把相同编号的书本放在一起，并根据大小整齐排列就行啦。
知道方法后，我便立马开始行动了。可是实际操作没有想象中的那么简单，叔叔做的那么容易的'一个动作，在我这里却怎么也做不好。心里一紧张更手忙脚乱，没过多久，就累得满头大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思，耐心地对我说：“你可以先把字母相同的书本归为一大类，再在里面找出数字相同的书本归到指定的位置上，这样既快速又不容易弄错。”听完叔叔的一番话，我信心十足。于是，我先巡视了一下书架，看看是否有书倒放或乱放。接着根据书的大小、类别，耐心、细致地分类整理着。看到有还书的同学过来，我还对他们进行摆放书本的指导。经过我的不懈努力，动作也越来越娴熟。一段时间后，我整理书本的速度能与叔叔旗鼓相当了。看着整齐的书架，我心情舒畅。一个下午的时间转眼就过去了，我的义工任务也完满结束。叔叔拍了拍我的肩膀，直夸我棒。
这次活动时间虽然很短，但体会颇深。有时，很多看似简单的事情，只有用心体验了才知道它正在的意义。这次体验以后，我每次看完书，我都会自觉地把书归到原位，更懂得珍惜他人的劳动成果。
二年级作文 篇4
它似一颗小草，布满山坡，春天给它嫩嫩芽苞，夏天给它勃勃生机，秋天给它缕缕花香，冬天给它傲雪风霜。
它给人们带来笑容，给蜜蜂带来收获，给蝴蝶带来陶醉，
它金黄耀眼，香气迷人。它能做草药，能泡茶，还能观赏。它是谁？
啊！原来是一朵小小的野菊花，它只贡献，从不索取，要问我想做什么，我愿做一朵小小的野菊花。
二年级作文 篇5
一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。
累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的'天敌，人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友
二年级作文 篇6
我想让妈妈老了的时候过上更好的日子，今天我和妈妈约定好了。我问妈妈：“你想要什么？”妈妈说：“我想要一间大大的房子。”我说：“没问题，等我长大了，我挣了许多钱，我先给你和爸爸买一套大大的`漂亮房子。我一定说话算数！”
我长大还想送妈妈四样东西：金眼镜、金戒指、金耳环、金项链。然后我会给妈妈好多钱让她可以随便去哪里旅游，想上哪儿都行，光问我要钱就行。多爽！妈妈高兴得说那你写个便条，并签上字，长大了可别赖帐。好！我下午就把这些写进日记。
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