【必备】六年级年的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
一出海关，我们就朝着向往已久的海洋公园进军。
一进海洋公园，这儿可真大，有巨大的音乐喷泉，有主题动物馆，还有许多玩乐设施。
我们首先来到了海洋奇遇，里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”，头头是道地向妈妈介绍了一番，妈妈微笑着说：“儿子真棒，多看书就知识多！”参观完了海洋奇遇，我知道了海洋对我们人类有多么重要。
接着，我们坐上了缆车，在缆车上我吹着凉凉的风，看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛，海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林，我们坐上了充气船，看到了许多热带雨林里的植物、动物，还把一身淋个透湿。穿过热带雨林，我们看到了一坐冰山，走近一看，原来是北极馆，一走进去，好冷啊！冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象，还看到了难得一见的.雪鸥……在南极馆，我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，还有的在捉鱼……
我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目，直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。
六年级年的作文 篇2
与我同龄的许多同学都会骑自行车。我也会。以前的自行车坏了，爸爸又买了一辆，是一辆很高的山地车，对爸爸来说很好骑上去，对于我来说，有一定的难度。看爸爸的自行车那么漂亮，很想骑，又怕骑不上去或下不来，不然就是摔倒，心里忐忑不安，因为好奇心，就鼓起勇气向爸爸借车来骑一骑。
第一次骑那么高的`车，我又害怕又兴奋，小心翼翼地朝自行车走去，轻轻抓住扶手，脚一跨，便坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我险些跌倒。我把车扶起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，右脚踩脚踏板，啊！我不禁叫了起来：“我成功了！”骑着骑着，分心了，只听“哎呦”一声，大家因该知道怎么了吧！嗯……我摔了。我慢慢爬起来，痛苦的说：“骑高自行车原来这么痛苦！”可我在心里嘀咕的是：“也许是因为我分心了吧……”
爸爸看到我有点泄气了，便鼓励我继续骑下去，我又来到自行车旁。我左脚放在脚踏板上，右脚在地上一蹬，我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳，接着让我用右脚放在脚踏板上，左脚去蹬地板，就感到了平衡力。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下，我成功了，我双脚蹬着自行车，自行车平衡地前进了，我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。风拂过脸颊的感觉像在空中飞，我看见爸爸投来赞许的目光，向他挥了挥手：“爸爸，你看，我也能骑高的自行车！”又练了几次，我已经能够拐幅度比较大的弯了，我终于能骑好高的骑自行车了（虽然爸爸把坐垫调到最矮，我还是差点骑不上去）。
请记住，相信自己，坚持就是胜利！
六年级年的作文 篇3
时光就像一片缤纷的花之海洋，一朵朵绚丽的花朵在花海中绽放，其中那一朵最为芬芳。
每当看到老师忙忙碌碌的身影，我便想起了我们四年级时的赵老师。
赵老师看起来四十多岁的样子，很慈祥。赵老师有老寒腿，夏天的时候还要带着护膝。每天早上，赵老师都要骑车从家中到城里，然后再从城里到我们的学校，他说这是为了锻炼身体，而且赵老师还有咽炎，每天上课还要喝很多的水。赵老师讲课生动，每次讲到一个地方，他都会给我们讲个关于此处的故事或典故。至今令我印象最深的是他给我们讲的“吐钱”的故事，那次我把它写成了作文，还得了“优”呢。
赵老师还经常给我们讲他上学时的事，说他们上学的时候一星期只拿一次干粮，而且放了几天的馍都硬了，他们只用开水一泡就着咸菜就吃了，听了赵老师的话，我就决定要养成节俭的好习惯，不能浪费。
让我记忆犹新的还是那件事。那一天下午，我和几个同学一起在教室里写作业，不知不觉，天渐渐地暗了下来，不一会就刮起了大风，风呼呼的刮着，卷积着地上的落叶。
我们刚要走出校门回家，正在写教案的赵老师叫我们这么大的风先不要回家，先到他的办公室里等一等。到了老师的.办公室，他给我们沏了茶，还告诉我们这茶是用中药泡的，对嗓子有好处，像我们平常背书都太辛苦了。说完还耐心的为我们检查起作业，为我们讲解错题。
还记得那一次，我和贾亚楠，贾梦瑶，贾依美在中午辅导时，在黑板上写骂高倩倩的话，引起了全班的一阵哄动。老师在外面改作业时听见我们班这么吵就进来询问是谁在带头捣乱。同学们纷纷指向我们。于是赵老师把我们叫了出来站了一个中午。当时我的心中是多么恨他呀！可是他罚我们站后又语重心长地教导我们要尊重同学，不应该骂同学，要讲礼貌，更不能在大家都休息的时候大声说话，引起喧哗。
赵老师的话让我受益终生。他让我明白了要讲礼貌，不骂人，还不能铺张浪费。更让我体会到了老师对我们的关爱。
赵老师就像盛开在时光花海中的一朵绚丽的花。我会永远记住他。
六年级年的作文 篇4
国庆长假第一天，我兴奋的和爸爸妈妈去东珠山公园里找秋天。
公园变化很大，珠山山体外的大片废墟已建成了一片休闲广场。有供游客休息的红长廊，大片大片的绿草地，一条条小路在曲折蔓延，游客可以尽情休息和观赏美景。坐在这红长廊里可以听见山上瀑布哗哗的声音，仿佛它在呐喊。远远望去珠山还是那么苍翠，但仔细一看这苍翠的绿色之中似乎又加进了几抹金黄，整座山又增添了几分成熟之美。
我沿着小石径走进珠山之中，仔细寻找这几抹金黄的源头：原来山上的许多树的树叶都开始变黄了，还有一些仍是绿的，看，哪些扇形的银杏叶，这些银杏叶就像一把把小扇子，扇形的两条边都是直直的，而外沿却呈现出波浪线的形状，而黄色就是从波浪线外慢慢往茎部延伸的，扇面上不光滑有许多直直的细纹。叶子有的是全绿的还有的是一半黄一半绿，有的已经全部泛黄了，连茎也是黄的，一阵秋风吹过，，树叶就像一个个淘气的孩子似的跳回大地妈妈的怀抱！
再往深处走，我看到了一团团跳动的火焰：原来这是几课枫树，除了长青的植物，别的树叶到了秋天都是泛黄脱落，而枫叶却很特殊，夏季是绿色的，到了秋天却变的火红火红的，阳光越强烈，红色越鲜艳，真的让人耳目一新。我仔细端详每一片枫叶：与银杏整片叶子不同，枫叶一般由七、八片长菱形的.小叶子组成，越靠近茎部叶子越小，每一片小叶子的边缘都呈细小的锯齿状，中间有一条小茎为它输送着营养。但是我很奇怪枫叶为什么到了秋天会变成红色？到家我就迫不及待的查了一下资料：原来植物叶子中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊物质，它在酸性液中呈红色，秋天气温逐渐降低，光照减少，对花青素的形成是十分有利的，枫叶等红色叶种的叶片细胞液此时呈酸性，整个叶子便呈现出红色。
每一株植物、每一片叶子都不一样，都有自己的习性和特征，都在装扮着这个金黄美丽的秋季。我们也要有自我，不要模仿别人，做最好的自己！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文(经典)08-04
六年级年的作文(精选)08-16
六年级年的作文10-07
六年级年的作文10-08
六年级年的作文10-08
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-09
六年级年的作文10-10