四年级作文

四年级作文[常用8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　今天一放学，我正准备回家，忽然看见一大堆人在一起说些什么，十分热闹，我是个爱凑热闹的人，于是上前看了一下，原来 是许多人在买一个圆圆的东西呢，我便问老板这是什么，老板说是海洋宝宝，还说这可以生宝宝呢，我半信半疑，觉得十分神奇，便拿了我的零花钱，买了代袋海洋宝宝，买了以后，心情十分激动，便 飞快地跑回了家，我一回家就想给海洋宝宝一个舒服的家，忽然我的眼前一亮想起了我的鱼缸，便 小心翼翼地装了进去，因为海洋宝宝不大，我在放的时候不小心捏碎了，这时我的心犹如刀割一样痛，之后便 把它们放进了它们舒服的家，他们一动一动，好像在跳舞一样，它们也好像在说：“小主人，你的作业还没做呢。”我想了作业，刚才真是忙得累坏了，于是我跟我的'海洋宝宝说了再见，便 安心地去写作业了。

　　第二天上午，我一直在想着我心爱的海洋宝宝怎么样了，放学的时候 终于到了，我飞速地跑回了家，发现海洋宝宝变大了，着色也淡了，听同学说海洋宝宝还要经常换水，我便拿了一个勺子把它们放在另一个碗里，又把鱼缸的水换掉，又把海洋宝宝放回了鱼缸，我又看了一下，发现有一个宝宝在破裂，我十分好奇，便 上网查了一下怎么回事，原来 海洋宝宝破裂了，是要生宝宝了，海洋宝宝里有一个可吸水的物体，吸入水分后，身体膨胀，破了，自身就溶解了，就能生宝宝了，忙完了海洋宝宝，我已经满头大汗。

　　由此我想到爸爸妈妈带我们多不容易呀，我以后一定要听爸爸妈妈的话。

四年级作文 篇2

　　在生活中，你可以发现许多乐趣。比如我和杨茜，咱俩呀，就像姐妹一样，走来走去就像两个连体人似的粘在一起，撕也撕不开。我们是一起走路去上学，放学了又一起走回家。嘿嘿，我们在路上经常碰到好玩的事，随便挑一件事都能把你笑喷的！切记，别喝水吃东西了，等会儿喷出来可不关我的事啊。开始讲啦！

　　有一天放学回来的路上，走着走着，杨茜就快步超过了我，好像要看旁边的路人似的。我这时才发现刚才走过去的一位阿姨，手里的绳子还拴着一条萌萌的'狗狗，只见那狗狗转过头来……“咳咳！”我被口水呛住啦！那、那也算是狗狗？萌萌的狗狗？我看我真是疯了！萌？那狗五官是拧在一块的，然后再硬邦邦地把那团麻花似的五官贴在狗脸上面，一幅“囧”字脸。那就是传说中的“沙皮狗”？太可怕了！这时，杨茜催促我：“过来！快！”哦？又有什么新发现？我走到那位阿姨前面，杨茜用手势告诉我：向后转！看那位阿姨！我向后转……呃。呃……便一时语塞了。你猜怎么着？嘘——安静想想她的样子，听我说：那位阿姨和那只沙皮狗的脸……长得近乎一模一样！你能想象吗？要不是我亲眼所见，我是不会相信地球上还会有如此的“沙皮人”！不可思议！怪不得这位阿姨要养只沙皮狗呢！或许还可以当面镜子。

　　除了以上这件事情，我和杨茜还遇到过很多趣事呢！诸如此类：有一个家伙一直在我背后跟着我，还不断做一些搞笑的动作，旁边的杨茜笑得都要把内脏吐出来了，我还很奇怪地问杨茜：“怎么了，什么事这么好笑？让我也笑笑呗！”还有一件事：每当周一，我穿运动校服，杨茜穿英伦风校服，每见到一个同学，就先看他穿的是什么校服，谁和我一样我就加一分，和杨茜一样的话，杨茜就加一分。

　　有趣的事充满了生活，只要你去耐心发现，就一定会有收获！

四年级作文 篇3

　　一天，我在看书，突然，Q博士打电话过来，让我乘时光机去未来的家乡走一趟。我来到Q博士的实验室，Q博士给了我一本时光书，时光书中记载了过去和未来的事，拿了时光书，我就乘时光机到未来去了。我发现我的家乡发生了翻天覆地的变化。

　　我来到马路旁，发现了马路是彩色的，有红色、白的、绿色、黄色的马路，我拿来时光书一看，原来，这些是提醒人们和车辆哪些是人行道，哪些是车行道，哪些是车祸多发地带，有了这些彩色马路，交通事故就减少了许多。

　　现在的住宅真是新奇了，在住宅的门上有密码门和人脸识别功能。如果有人想进去，必须先说出密码还要通过识别，如果识别功能确认你是未登记人，即使你知道密码，门也无法打开，除非主人下令把门打开，你才能进去。这样就可以防止陌生人进入了。

　　进去住宅后，你会发现住宅内只有几样家具，其它家具都放在地下仓库中，如果需要，可以通过传送带取出来。住宅内还有智能墙壁，智能墙壁可以根据你的'喜好来变化，如果你厌倦了这种风格，你可以拿遥控器来更换墙壁的风格。室内还有自动调节温度的功能，它可以根据今天的温度自动控温，这样就可以享受冬暖夏凉的舒适环境了。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，突然我的电话响了，是Q博士打来的，我接了电话，Q博士叫我赶紧回来，我只好乘时光机回家了。

　　刚回到家中，我便醒过来了，原来刚刚看到的一切只是一场梦，真希望未来的家乡能和梦中见到的一样，那该有多好啊！

四年级作文 篇4

　　我最喜欢弹钢琴了，每次弹钢琴我就像陷进了仙境当中。

　　在我还没有接触钢琴的时候，妈妈给我放了一首《童年的回忆》，听完之后我就爱上了钢琴，便吵着妈妈去学琴。

　　学琴以后，我就慢慢厌倦，每天都要弹琴，而且每周都只弹三首曲子，非常无聊，我再也没有刚开始学琴的那份激动了。

　　直到一年后，我们钢琴班里举行表演，我终于可以弹那首《童年的回忆》了，在这一个月里，我拼命练琴，想在表演那天一鸣惊人。终于，功夫不负有心人，表演那天，我赢得了所有观众的掌声。

　　妈妈已经激动的`泪流满面。

　　直到那一次，我才真正了解钢琴的意义。

　　那次表演结束后，我深有感悟，我在心里暗暗下决心，一定要把钢琴弹好，成为像朗朗那样的钢琴家。所以，我每次弹错音，就会想：加油，把曲子练好了，就可以超越朗朗。

　　这个信念一直在支撑着我，努力练好琴。

　　现在，我一听到优美的琴声，心里就有说不出来的舒服，导致我不管干什么都要听着钢琴曲，尤其是《童年的回忆》，是这首曲子让我喜欢上了钢琴，现在取得这么一番成就。

　　钢琴一共有88个琴键，这88个琴键，就像88个可爱的小精灵一直陪伴我，没有它们生活该多么无趣。

四年级作文 篇5

　　今天是个阳光明媚、鸟语花香的早晨。湛蓝的天空上飘过几片白皑皑的彩云，有的像几个软软的棉花糖，看上去让人直流口水；有的像一群振奋在奔跑的马儿；有的像几个小白羊在空中飞舞，可爱极了！这天小河要开始一段新的旅程。

　　小河从河谷流出来，看见了一块石头，石头说：“小河你休想从我身上飞跃过去。”小河说：“我一定要从这里过去，要不我就不能开始旅行，所以我要飞跃过去。”说着小河就飞了过去，溅起了无数水花，发出了天崩地裂的吼声，像冲锋的队伍一样呐喊着。走了一会小河来到了一个高大、雄伟的悬崖，小河的水哗啦哗啦的向下流，溅出的水花淋湿了路人。

　　小河又来到了枫树林。下雨时，枫叶被小雨点淋得干干净净，发出沙沙的响声。红彤彤的.枫叶好像在说：“谢谢你小雨点，为我洗淋。”小雨点还淋到了小河里。小河说：“欢迎！欢迎！”小雨点说：“谢谢，我很喜欢这次旅行。”说着发出了“啪啪”的声音，小雨点就落在小河里。

　　小河又来到了枫树林。下雨时，枫叶被小雨点淋得干干净净，发出沙沙的响声。红彤彤的枫叶好像在说：“谢谢你小雨点，为我洗淋。”小雨点还淋到了小河里。小河说：“欢迎！欢迎！”小雨点说：“谢谢，我很喜欢这次旅行。”说着发出了“啪啪”的声音，小雨点就落在小河里。

　　小河又来到了村庄里。小河看到了很多小朋友在水里玩耍、游泳。还有一只黑白相间的小花猫轻轻地走到河边喝水，发出咕咚咕咚的声音，好像在说：“今天终于喝到甘甜的河水！渴死我了。”小河说：“多喝点要不过一会还会渴的。”鱼儿看到了人们，也跃出水面。它的鳞片在阳光的照射下闪闪发光，像穿着白色的花舞服，美丽极了！

　　小河还来到了果园附近，看到了像灯笼的大鸭梨。还有像紫色和红色的宝石的樱桃和葡萄。好吃极了！走进去小河看到了农民伯伯忙碌的身影。笑声响荡着整个果园！他们也好像在说：“我们要快点丰收呀！

　　小河继续往前走看到了自己的大海妈妈，她似乎在说：“妈妈我已经知道了，只要努力就能成功！”

四年级作文 篇6

　　“放学啦，回家喽！”放学铃一响，我便冲出教室，哼着小曲，悠闲自得地在人行道上“散步”，不一会儿就到了公交站，我用手在额头上，搭了个凉棚，像孙悟空一样死死地盯着路口，三路公交车不过一会儿就来了，我看要上车的大部分是老人，便主动绕道了队伍的最后面，等了近十秒怎么队伍一动都不动呢？我一闪身往车上看去，只见司机小哥正和一位奶奶争论呢，我呢，是一个爱瞎凑热闹的人反正要等，不如过去看看。

　　奶奶有着浓浓的本地口音，她带着哭腔说“谷次就算了咯。帮哆忙咯。”

　　司机好像有点不耐烦，说：“不行，1块钱都拿不出的，坐什么公交车。”

　　我灵活的大脑一转，心想一定是奶奶没这么多钱，或者有钱忘带什么的，唉唉不管了，作为一名少先队员，我有权利帮助“老先队员”。嗯，就这么办，我心里有了主意。

　　在我思考时，车上的`争吵已经更上一层楼了，司机竟然说如果奶奶不给钱的话，这车就不开了。

　　我挤开了一位爷爷之后，终于来到了争吵的中心地点，他们竞还要吵我清了清嗓子，大叫到：“算了算了，为了一块钱这么吵，有必要吗？奶奶你去找个位置坐好，这钱我出了！”说着我拿起自己的公交卡豪气的往读卡器上刷了两下，随后对司机说：“学生卡刷一次一元和老年卡一样，你没有亏哟发车吧，他们都等着呢。”我指了指前门的那一堆人。坐在公交车上，我非常开心，我感觉左脸写了一个好字，右脸写了一个人字，鼻子上顶了一元钱，额头上写着土豪。

　　我真是活雷锋啊！助人为乐的感觉好爽啊！我要多帮助别人，让这个世界更美好。

四年级作文 篇7

　　每当看一起起的，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。

　　近几年来，安全事故频发。安全！引发了人们深思。许多中小学生丧生于车轮下、熊熊大火中。所以，我们要从小培养安全意识，过马路时要一看二行三通过，遵守交通规则……学校也多次开展地震火灾逃生演练，增强我们的安全意识，让我们安全事故发生时中能够保持镇定，安全、有秩序的逃生。

　　虽然，学校与家长多次教育我们，但是，在生活中的安全事件还是不时发生。如：我们班有一名男同学，在放学的路上又跑又跳，追逐打闹，一下子摔倒了，磕掉了一颗门牙。好几天没来上学，落下了许多节课。幸好，他来上学后，同学们积极的为他补课，他才没在学习上造成太多的困难。但给他们家的经济上造成了一定的损失，他本人在精神也经受了不小的打击。该事件告诉我们，在放学的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打闹

　　我们家长和老师的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的`、危险远离我。”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

　　我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。

四年级作文 篇8

　　“咦！今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢？”大家都盯着老师手里的盘子，上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器，里面装着四分之三的水。

　　实验开始了，我们目不转睛的盯着那堆东西，想着老师要干什么，只见老师把实验的“主人公”请了出来，把它放入了大杯容器的水中，咦！老师到底要干什么？同学们的脑子有一个大大的问号，这时，鸡蛋已经沉下去了。

　　老师问我们：“鸡蛋会游泳吗？”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来，有的说：“鸡蛋怎么会游泳呢？鸡蛋不是还沉在下面吗？”有的说会游泳，但说不出为什么，还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑，开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

　　老师先在水里放了一点“魔术晶体”，告诉我们大家这个就是最常见的盐，可是鸡蛋依然懒洋洋的.躺在白色的“沙堆”上一动不动，越越提议再多放一些盐，老师允许越越上去加盐，让我负责搅拌，搅拌就是让盐充分溶解在水里，没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞，鸡蛋终于醒了，浮了起来，露出了小小的脑袋，好像在说：“我终于学会游泳了。”

　　实验结束了，我们大家都非常想自己动手试一试，但由于时间的限制，老师说让我们回家自己试验，我要回去多做几次实验，看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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