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四年级的作文

时间:2025-03-17 07:27:15 四年级 我要投稿

【推荐】四年级的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级的作文3篇

四年级的作文 篇1

  我有一双红雨鞋,是前几天我生日的时候,妈妈送给我的。后来,我一直盼着下雨,好穿上它去雨中行走,和它一起玩耍。

  昨天下课后,天竟然一下子阴了,外面狂风卷地,草和叶子被带上了空中。我为此特别烦躁,以至于被老师叫起来回答问题的时候,一下子说不出话来。风摇雨晃,我立马看向窗外,下雨了!可我没有带我的红雨鞋……

  放学一回到家,我就拿出了我的红雨鞋,穿上它,好像两只红色蜻蜓在水面玩耍,时而轻盈点水,时而乘风破浪。我想,明天下雨吧,我要把它穿去学校。

  今天,我如愿以偿地穿着红雨鞋来上学了,一路高兴得蹦蹦哒哒。女生们都很羡慕我有一双这么漂亮的雨鞋,可是班上男生们却对它嗤嗤之以鼻,有些甚至对我指指点点,说:“天啊,你也穿得太娘了!”“一点也不,你胡说。”我和他冲突了起来。中午被班主任叫去了办公室,不是因为这次冲突,而是我生气地扔掉了红雨鞋,光脚在教室里走来走去,老师为此很担心。

  一进办公室门,老师就招呼我坐下,替我穿上了我丢掉的红雨鞋。“真帅气,红色让人感觉到活力四射,热情洋溢,和你的性格很符合。”老师拍了拍我的鞋子,然后站起来打量着我,“不要总是被别人的.说法左右,有时候,你应该坚定一点,告诉大家你的想法。”

  是我自己太过在乎别人的看法了!我想,写完这篇作文,我得上台告诉大家,我最喜欢红色,就像我的性格!

四年级的作文 篇2

  新年时,我和家人一起游黄旗山,观赏那儿的美丽风景。

  一进去,映入眼帘的大牌坊和花,真是美不胜收,大牌坊上面挂着许多灯笼,红红的,花儿五颜六色,像一只只美丽的蝴蝶,美丽极了!

  再往里走,就是三条登山小道,第一条是通到一条绿道,那儿空气清新,树木绿茵茵的,也有不少美丽的花,那儿的空气真清新啊!只要轻轻一吸,就能闻到一种树木发出来的香味!那儿的'花真美啊!虽然少,但是还能闻到花香。那儿的树叶真绿啊!一片一片的,犹如绿绿的毛毛虫爬过,你不会察觉,它是多么的绿啊!

  第二条登山小道是通到古庙的。那儿古庙特别多,每个古庙都人山人海,好热闹啊!每个人手里拿香和钱,准备拜神,烧香,古庙里有许多佛祖,每年我们都会来这里祈福,祈求来年家人平安,小朋友学业进步等。

  第三条登山小道是通往山顶的,走了这条道你绝对不会后悔,虽然路道有山坡、楼梯等,有点难爬,但是走到山顶时,可以一览市区全貌。从那儿看,全东莞都在你眼前。山顶上还有个又大又红的灯笼,它是东莞八景之一,美丽极了!下次我还要来看这个大灯笼!

四年级的作文 篇3

  今天,我迈着愉悦的脚步走进了教室,知道为什么吗?因为我们要自己制作冰糖葫芦。大家都很兴奋,有些同学已经跃跃欲试了。

  我们先把水果洗好,老师发了一些工具:竹签和水果刀。接着就要切、削水果了。我先把苹果切一半,用刀刻一个三角形,把它串在竹签上,当然,在这过程中,我也不是一帆风顺的,从中我遇到了不少麻烦。例如:我想刻一个五角星,可做了好几个,没一个成功。只好让老师来帮忙,老师说她也没做过,要试一试。我看着老师的每一刀每一个步骤,终于完成了。虽然这个五角星不怎像,但是这也是老师自己经过努力而做出来的'。我的冰糖葫芦就差最后几步了,我十分开心。我来到了被围得水泄不通的沾糖的地方,同学们争相观看,脖子伸得老长。轮到我了,我把劳动成果交给了老师,老师在它身上淋了一层糖液,看到它身上亮晶晶的,像穿上了一件透明的婚纱,我心里乐开了花。

  冰糖葫芦已完成,吃着自己做的冰糖葫芦,我非常开心。

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